五年級語文教案——黃鶴樓送別教學(xué)-展示頁
2024-11-16 23:44本頁面
【正文】 讀 自由讀，讀準(zhǔn)字音?！ ∽x通課文，初步了解課文的內(nèi)容。 讀通課文，初步了解課文的內(nèi)容。五年級語文教案——《黃鶴樓送別》教學(xué) 教學(xué)要求： 學(xué)會本課10個生字，理解有生字組成的詞語的意思?！ ≌_、流利的朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會本課10個生字，理解有生字組成的詞語的意思?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時 一、導(dǎo)入新課，初讀古詩。 齊讀，指名讀?！ 。?）讀順課文 ?。?）理解課文大概內(nèi)容，思考上述提出的問題?！ 。?）出示詞語 煙霧迷蒙繁花似錦餞行飛檐凌空遠(yuǎn)眺 敬仰譽(yù)滿天下佇立膾炙人口凝視 a、指名讀，師糾正字音 b、齊讀 ?。?）指名分節(jié)朗讀課文?！ 。?）讀后初步回答上述提出的問題。 背誦古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 能通過文詩對照閱讀，理解課文內(nèi)容及詩句的意思，體會
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