【正文】 打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處組織評定等級）第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）倡導語言美、心靈美，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德。并在班級內(nèi)開展“講文明話、做文明事、成文明人”為主題的系列活動，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。各班布置“文明禮貌月”專欄。校傳媒中心做好宣傳標語、橫幅。六、活動安排：第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（2012年3月4日—3月10日）利用校園廣播站、宣傳標語、國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。加強文明行為教育，凈化學生心靈（1）遵守校園文明秩序。（1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。（5）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。（3）文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。五、文明禮貌月活動的內(nèi)容：開展“五文明”教育（1）文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“宿舍文化”格調(diào)高雅。好學精神。理想信念。社會責任感。團隊精神。讓文明之風遍布校園的每一個角落！四、文明禮貌月活動的主題和范圍：基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生。企業(yè)管理系2010年10月28日第二篇：“文明禮貌月”活動實施方案“文明禮貌月”活動實施方案為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成文明習慣，經(jīng)學校研究，三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動。四、活動要求：各班、輔導員要積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生干部在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動學生的積極性和主觀能動性，認真組織，注重活動開展的實效性。生活”為主題的基層黨、團員慰問老人活動。（3）班委將大家的感恩告白收集整理，拿給老師同學傳閱，打破隔閡營造班級和諧文化。（1）以班級為單位，匿名寫下自己最想對某個人說的感恩告白。舉辦“圖書漂流—信任、分享、傳播、交流、”為主題的企管系第三季圖書漂流活動。通過開展“感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激社會的關(guān)愛”等系列活動，幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導、離不開社會的關(guān)愛與扶持；引導學生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境；增強學生對家庭、學校和社會的責任感。以實際行動感恩師長的教育和父母的養(yǎng)育之恩。以“感恩的心”為主題，開展“八個一”活動，感恩母校師長。制定企管系學生文明禮儀要求：如課堂禮儀要求、圖書館禮儀要求、宿舍禮儀要求、校園禮儀要求，規(guī)范學生言行。（二）主題活動開展以“盛迎校慶 學會感恩”和“文明禮貌從微笑問候開始”，為主題，進行手抄報設(shè)計比賽。第一篇：101101文明禮貌月實施方案[企管系]20102011學年第一學期企管系“文明禮貌月”及“感恩周”活動實施方案一、活動時間文明禮貌月時間：10月25日——11月26日感恩周時間：11月1日——11月5日二、活動主題文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起三、活動內(nèi)容上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開，對人的文明禮貌素質(zhì)提出了更高的要求，而體現(xiàn)一個大學生文明素養(yǎng)的標志就是養(yǎng)成好的習慣，主動微笑問候，感恩母校師長，不斷提高自身文明素養(yǎng)。本學期“文明禮貌月”及“感恩周”的主題為：文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起，要求如下：（一）宣傳利用校園網(wǎng)、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳，向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起”的倡議，大力宣傳“文明禮貌月”和“感恩周”；各班召開文明禮貌主題班會、座談會，宣傳活動主題，教育學生講文明、懂禮貌、學感恩。開展“文明禮儀我先行”主題征文大賽活動，倡導在校大學生提高自身素質(zhì)，爭做文明學生。組織基層開展“講文明、懂禮貌、學感恩——我在行動”的簽名活動。（八個一：打一次感恩電話、發(fā)一個祝福短信、獻一束感恩之花、送一張許愿卡、寫一封祝賀信、談一次感激情、請一頓感激飯、做一些感恩事。）結(jié)合我系實際情況和校慶十七周年，開展“感恩教育”系列活動，實施“情感教育”，培育校園“感恩文化”?！案卸餍≠N士”，“感恩便利貼”送老師活動。舉辦“尋找真情班集體”感恩真心告白活動。（2）感恩對象可以是父母、同學、老師、創(chuàng)辦人等等。組織以“愛1以班級、年級或輔導員為單位，結(jié)合實際圍繞主題開展的其它主題活動。各班要根據(jù)活動方案擬定出詳細的實施計劃，活動中善于挖掘典型，突出典型，活動后認真總結(jié)，并將總結(jié)（電子檔文字及活動照片）于11月24日交至系內(nèi)。為了將文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定如下活動方案：一、成立領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：綜治辦、舍務(wù)處、團委、全體班主任二、活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”三、活動目標：提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、報效祖國的理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求