【正文】 有教育性，實(shí)效性、形式多樣、人人參與，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。在學(xué)生中開展結(jié)對幫學(xué)活動，要求各班主任親自負(fù)責(zé)實(shí)施，并注意掌握具體情況，以此為契機(jī)，增進(jìn)學(xué)生友誼，促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步。四、活動安排：第一階段:宣傳發(fā)動階段 時間為3月5日至3月8日 廣泛利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、班會、課堂等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，為活動的順利開展和全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。四、評定與激勵各班主任要將文明禮貌教育活動作為搞好班級工作、促進(jìn)班風(fēng)好轉(zhuǎn)的一個突破口，認(rèn)清形勢，真抓實(shí)干，為使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，不流于形式，學(xué)校將由德育科負(fù)責(zé)跟蹤檢查這項(xiàng)工作，并將檢查結(jié)果納入班級和班主任工作評估中，對各班開展文明禮貌教育活動的情況通過積分予以評定，并將它作為評比優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一。（6）利用廣播室，宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息，活動中踴躍出的典型人、典型事，鼓勵學(xué)生積極投稿。（2）宣傳標(biāo)語及警示語若干、每班教室須有一條。開展溫馨宿舍評比活動，營造溫馨和諧的住宿環(huán)境，使全體同學(xué)以嶄新的精神面貌投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中。二、活動目標(biāo)開展開學(xué)衛(wèi)生大掃除活動，增強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約、減少水電浪費(fèi)、艱苦奮斗，愛護(hù)校園的一草一木，精心打造優(yōu)美的校園環(huán)境。各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交學(xué)校政教處，進(jìn)行審閱。(30分)由政教處、團(tuán)委、綜治辦、學(xué)生會不定期組織檢查落實(shí)，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；（2）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加15分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加15分。B、教育活動（20分）（1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。考核項(xiàng)目A、組織考核（15分）；B、教育活動（20分）；C、文明守紀(jì)（50分）；D、宣傳工作（15分）考核細(xì)則A、組織考核（15分）（１）成立文明禮貌月活動小組（由各班委會、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。掀起文明禮貌月活動的高潮。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委，由團(tuán)委、政教處組織評定等級）第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德。各班布置“文明禮貌月”專欄。六、活動安排：第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（2012年3月4日—3月10日）利用校園廣播站、宣傳標(biāo)語、國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。（1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。（3）文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。好學(xué)精神。社會責(zé)任感。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！四、文明禮貌月活動的主題和范圍：基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。企業(yè)管理系2010年10月28日第二篇：“文明禮貌月”活動實(shí)施方案“文明禮貌月”活動實(shí)施方案為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究，三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動。生活”為主題的基層黨、團(tuán)員慰問老人活動。（1）以班級為單位，匿名寫下自己最想對某個人說的感恩告白。通過開展“感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激社會的關(guān)愛”等系列活動，幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo)、離不開社會的關(guān)愛與扶持；引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。以“感恩的心”為主題，開展“八個一”活動，感恩母校師長。（二）主題活動開展以“盛迎校慶 學(xué)會感恩”和“文明禮貌從微笑問候開始”，為主題，進(jìn)行手抄報設(shè)計比賽。本學(xué)期“文明禮貌月”及“感恩周”的主題為：文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起，要求如下：（一）宣傳利用校園網(wǎng)、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳，向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起”的倡議，大力宣傳“文明禮貌月”和“感恩周”；各班召開文明禮貌主題班會、座談會，宣傳活動主題，教育學(xué)生講文明、懂禮貌、學(xué)感恩。組織基層開展“講文明、懂禮貌、學(xué)感恩——我在行動”的簽名活動。）結(jié)合我系實(shí)際情況和校慶十七周年，開展“感恩教育”系列活動，實(shí)施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。舉辦“尋找真情班集體”感恩真心告白活動。組織以“愛各班要根據(jù)活動方案擬定出詳細(xì)的實(shí)施計劃，活動中善于挖掘典型，突出典型，活動后認(rèn)真總結(jié)，并將總結(jié)（電子檔文字及活動照片）于11月24日交至系內(nèi)。振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、報效祖國的理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。（2）文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，1保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級，珍惜集體榮譽(yù)。（2）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。開展主題討論、征文活動，題目可自擬，征文截止時間2012