【正文】 （5分）七、活動要求：統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。b、教育活動（50分）1）活動方案制定合理，對本班有指導、有落實，實施效果顯著。開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動 第三階段：總結表彰階段（4月1日——10日）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。（征文打印或用方格稿紙書寫交政教處、組織評定等級）1）如何正確處理同學間的矛盾？ 2）如何尊重老師的勞動？3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？ 4）你眼里的校園不文明行為有哪些？5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？7）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)? 9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？ 3月8日前每名學生給母親寫一封感謝信。政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。社會責任感。同學們，祖國的藍圖呼喚我們創(chuàng)造，祖國的發(fā)展激勵我們奮斗。永不服輸?shù)尼斪泳?。誠實純真的水晶精神。倡 議 書親愛的同學們：三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊，今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”四十五周年。⑻對老、幼、病殘者有愛心，行走讓路、乘車讓座、購物讓先，尊重幫助殘疾人等。⑴升國旗時，嚴肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。文明衛(wèi)生習慣（10分）目標：（1）要在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、痰痕、口香糖漬，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻，作大貢獻。與語文教研組組織開展征集和制作文明禮貌用語，并通過校園廣播播出文明禮貌活動中的優(yōu)秀廣播稿?；顒觾?nèi)容：為媽媽做一件小禮物；對媽媽說一句祝福的話；回家為家人做一件力所能及的事。同時，要求各班級以此為內(nèi)容，認真組織召開主題班會。各項檢查結果與“文明班級”的評比掛鉤。（1）利用國旗下講話，對全校師生進行總動員。第三篇：“文明禮貌教育月”活動實施方案大士莊中學“文明禮貌教育月”活動實施方案一、指導思想為了進一步貫徹落實中共中央國務院《關于對末成年人思想道德建設的綱要》，進一步貫徹《中學日常行為規(guī)范》，切實推進校園精神文明建設，整治校園及周邊環(huán)境，美化校園、凈化校園，樹立良好的校風、班風、學風，培養(yǎng)學生文明禮貌行為習慣、健康文明的生活方式及遵紀守法意識，為造就和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，打下良好的基礎，特制定了本活動方案。（10分）C、文明守紀（50分）（1）學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”、“文明宿舍”、“文明學生標兵”的評定中。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。校團委向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、報效祖國的理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。組織以“愛）結合我系實際情況和校慶十七周年，開展“感恩教育”系列活動，實施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。本學期“文明禮貌月”及“感恩周”的主題為：文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起，要求如下：（一）宣傳利用校園網(wǎng)、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳，向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始，感恩從感恩母校師長做起”的倡議，大力宣傳“文明禮貌月”和“感恩周”；各班召開文明禮貌主題班會、座談會，宣傳活動主題，教育學生講文明、懂禮貌、學感恩。以“感恩的心”為主題，開展“八個一”活動，感恩母校師長。（1）以班級為單位，匿名寫下自己最想對某個人說的感恩告白。企業(yè)管理系2010年10月28日第二篇：“文明禮貌月”活動實施方案“文明禮貌月”活動實施方案為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成文明習慣，經(jīng)學校研究，三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動。社會責任感。（3）文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。六、活動安排：第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（2012年3月4日—3月10日）利用校園廣播站、宣傳標語、國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處組織評定等級）第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）倡導語言美、心靈美，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德。第三階段：總結表彰階段（4月1日——10日）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。B、教育活動（20分）（1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交學校政教處，進行審閱。開展溫馨宿舍評比活動，營造溫馨和諧的住宿環(huán)境，使全體同學以嶄新的精神面貌投入到本學期的學習生活之中。（6）利用廣播室，宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息，活動中踴躍出的典型人、典型事，鼓勵學生積極投稿。四、活動安排：第一階段:宣傳發(fā)動階段 時間為3月5日至3月8日 廣泛利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、