【正文】 名回答。、。要求拿到星星的同學(xué)用星星背面的字組詞，并根據(jù)你的理解說一句話，同學(xué)們掌聲響起，這顆星星就會(huì)作為獎(jiǎng)品送給你，好嗎？四、表情朗讀，感悟詩歌通過多種形式朗讀，讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)、感悟、探究。），比一比，看誰讀得最棒。以小組為單位，比比看哪個(gè)小組的同演字音讀得準(zhǔn)，有感情。二、初讀課文，整體感悟，讓我們一起學(xué)著小作者的樣子問一問銀河，好嗎？領(lǐng)讀課文。（板書：問）齊讀課題。板書設(shè)計(jì)問銀河問銀河河水魚兒水草小朋友 河道客輪貨船航標(biāo)燈河面斜拉橋牛郎織女上游攔河大壩葛洲島作客銀河探索奧秘教學(xué)過程（流動(dòng)的河水）同學(xué)們，這是什么呀？（板書：河）那么，在清澈的河水里，會(huì)有什么？在寬闊的河道里、寬廣的河面上又有什么？（板書：河水河道河面），而是天上的河，我們叫它銀河（板書）齊讀。（2）誰愿意為我們朗讀第三自然段？（3）（課件出示牛郎、織女）要是銀河上有斜拉橋，牛郎、織女就能在橋上相會(huì)了。（課件出示第二自然）指名讀（1）你有不太理解的詞語嗎？（2）銀河的河道里有什么？（課件出示：客輪貨船航標(biāo)燈）（3）這么多的客輪，這么大的貨船，這河道一定很寬闊。四、親近銀河望著美麗的銀河，文中的小朋友浮想聯(lián)翩，他向銀河的哪些地方提出了問題？（板書： 河水河道河面上游）學(xué)習(xí)第一自然段（1）你喜歡銀河中清澈的河水嗎？你愿意來讀讀嗎?（2）指名讀。（詞語沖關(guān)，分自然段朗讀）三、再讀課文，初步感悟課文中的小朋友到底向銀河提出了那些問題？請同學(xué)們再讀一讀課文。（揭示課題）想知道他問了些什么嗎?二、初讀課文，整體感知學(xué)生自由讀課文。故事中，王母娘娘用金釵劃了一道銀河，從此，牛郎和織女就只能隔河相望。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，背誦課文。理解由生字組成的詞語。第一篇：問銀河教案《問銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)湯丹中心學(xué)校劉永鳳教學(xué)目標(biāo)能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的4個(gè)生字只識不寫。激發(fā)探索宇宙奧秘的興趣和志向，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。學(xué)會(huì)課文中的8個(gè)生字及組成的詞語。教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入夏天到了，我小時(shí)候最喜歡夏天的夜晚，晴朗的夜空下，我喜歡躺在院子里的草席上聽奶奶講牛郎和織女的故事。遙望著銀河，有位愛幻想的小朋友，有很多的問題想要問銀河。（出示自讀要求）檢查自讀情況。(指名回答)練習(xí)有感情的朗讀每個(gè)自然段中的問句。聽了小朋友的朗讀，你仿佛看到了什么？小朋友會(huì)在這清澈的河水里做些什么？你能讀出這種快樂的心情嗎?(齊讀本段）（3）在銀河清澈的和河水里，還會(huì)有什么呢？你能模仿課文的格式問一問銀河嗎？學(xué)習(xí)第二自然段現(xiàn)在我們來找一找小朋友是怎樣問銀河的河道的。（指名讀出河道的寬闊）河道很寬闊，你平時(shí)還見過什么很寬闊？ 3，學(xué)習(xí)第三段（1）(課件出示斜拉橋)你能用一個(gè)詞來概括他的特點(diǎn)嗎?雄偉的斜拉橋架在這河面上，河面一定很廣？寬闊和寬廣，你認(rèn)為哪個(gè)詞表示的意思更大。（4）女生齊讀第三自然段學(xué)習(xí)第四自然段有喜歡第四自然段的小朋友嗎？請你把第四自然段讀給大家聽一聽(1)攔河壩有什么作用？（可以提高水位，防洪）(2)介紹葛洲壩指導(dǎo)朗讀第一至第四自然段五、整合拓展文中的小朋友對著銀河問了這么多的問題，問完了嗎?.仰望銀河，你有沒有問題要問銀河？銀河中有好多好多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，相信你們當(dāng)中一定會(huì)有人將來駕駛著中國的宇宙飛船去銀河作客，探索銀河的奧秘，六、布置作業(yè)你還有什么問題想問銀河嗎？像課文那樣寫下來。出示課件（夜空中的銀河）瞧，在夏日晴朗的夜空里，許許多多星星聚在一起，一閃一閃的，像一條銀白色的大河，這就是——銀河!（出示主題圖）有兩個(gè)小朋友仰望夜空，看著美麗的銀河，浮想聯(lián)翩，充滿了好奇，忍不住想問一問銀河。他們聯(lián)想到了些什么，又好奇地問了些什么呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)課文《問銀河》。（注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，你覺得難讀的長句子多讀幾遍。，課文中的生字可是我們讀書的攔路虎，讓我來考考大家，看看這些生字離開課文，去掉拼音你還認(rèn)識它嗎？現(xiàn)在就讓我們的智慧火車開動(dòng)起來吧！抽讀詞卡：陣地蝦米洞口硬殼鯉魚波浪 搖頭擺尾告訴泥鰍銀河劃船三、游戲鞏固認(rèn)讀生字短短幾分鐘你們就認(rèn)識了這么多生字，真了不起！現(xiàn)在，我們休息一會(huì)，來做一個(gè)游戲―――摘星星。并適時(shí)指導(dǎo)每個(gè)小節(jié)中的問句的朗讀。五、展開想象思維拓展 ，初看好像同“銀河”沒有關(guān)系，實(shí)際上它們和地球一樣是銀河系里的一個(gè)“小家庭”。同學(xué)們有這么多的問題要問銀河，你能學(xué)著小作者的樣子問一問嗎？（課件出示句式“銀河，銀河，請你告訴我：你那里有沒有＿＿＿？有沒有＿＿＿？”）（1）試著小組間說一說。，這些問題問得真好！那么誰能把自己提出的問題連成一首小詩，做一名小詩人呢！誰愿意嘗試一下?。皶r(shí)獎(jiǎng)勵(lì)彩星星）六、小結(jié)你喜歡同學(xué)們做的小詩嗎？喜歡小作者的小詩嗎？你想不想也成為一名小詩人！那就讓我們開動(dòng)腦筋、展開想象也向銀河提出問題，寫一首小詩吧！第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)?！逗Ｋ罚纫槐?，看誰把問句讀出來并讀得最美。，再描紅