【摘要】第一朵杏花(蘇教版)四年級語文下冊第一組課文學(xué)習(xí)?課文朗讀?課文分析?生字新詞?知識拓展課文朗讀課文學(xué)習(xí)?為課文分段,并說說段落大意。一(1—5)竺可楨要知道第一朵杏花開放的時間,孩子不明白什么原因。二(6—15)第二年在孩子的幫助下,竺可楨爺爺準(zhǔn)確地記下了第一
2024-12-23 06:40
【摘要】第一朵杏花蘇教版四年級語文下冊第一單元竺可楨,1890年生,浙江上虞人。1910年赴美國留學(xué)。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1918年獲哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士學(xué)位。同年回國。后任武昌高等師范學(xué)校教員、東南大學(xué)地學(xué)系主任、中央研究院氣象研究所所長、浙江大學(xué)校長。建國后,歷任中國科學(xué)院副院長,中國科協(xié)副主席,中國氣象學(xué)會理事長、名譽理事
【摘要】 四年級下冊《第一朵杏花》學(xué)案 第一課時,我重點引導(dǎo)學(xué)生讀通課文及在讀中感知課文內(nèi)容。揭示課題后,引導(dǎo)學(xué)生由課題質(zhì)疑,讓學(xué)生帶著問題,自讀課文。接著,結(jié)合初讀檢查,引導(dǎo)學(xué)生再讀課文,在這一過...
2024-12-07 03:53
【摘要】第一篇:四年級下冊《第一朵杏花》最新教案 一、教材分析 本課講了我國著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的一個小故事,贊揚了竺可楨一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說明只有通過精確、細(xì)致的觀察,才能掌握事物變化的規(guī)律...
2024-11-09 17:18
【摘要】請同學(xué)們說說你們對他的認(rèn)識。竺可楨是位知識淵博的科學(xué)家。他從小熱愛學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)了堅毅、勤奮的好品質(zhì)。他幾十年如一日,堅持寫日記、觀測物候,在氣象、物候、地理等方面給后人留下了豐富的科學(xué)遺產(chǎn)。欣賞圖片學(xué)習(xí)課文課外拓展看完之后,說說自己的感受吧!株泛仰皺
2024-12-23 11:38
【摘要】第一篇:蘇教版小語四年級下冊《》教案 塘橋中心小學(xué)2012-2013下學(xué)期四語教案 2.第一朵杏花 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)分角色朗讀,通過揣摩人物內(nèi)心,表現(xiàn)人物...
2024-11-09 22:43
【摘要】 蘇教國標(biāo)版四年級語文下冊教案第一朵杏花 一、教材分析 本課講了我國著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的一個小故事,贊揚了竺可楨一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說明只有通過精確、細(xì)致的觀察,才...
2024-10-07 02:15
【摘要】 小學(xué)語文四年級上冊教案——第一朵杏花 一、教材分析 本課講了我國著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的一個小故事,贊揚了竺可楨一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說明只有通過精確、細(xì)致的觀察,才能...
2024-10-07 01:53
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——第一朵杏花2 第二(dìèr)課時 (一)導(dǎo)入 (kèwén)寫了哪位科學(xué)家的故事?[板書(bǎnsh ū):竺可楨] (qíngjǐng)?(兩次...
2024-08-15 00:28
2024-10-01 10:15
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——第一朵杏花1 教學(xué)要求: 1、能正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文中含義(hányì)深刻的句子。 3、學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)...
2024-08-15 01:02
2024-10-03 10:39
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——第一朵杏花2 第二(dìèr)課時 〔一〕導(dǎo)入 (kèwén)寫了哪位科學(xué)家的故事?[板書(bǎnsh ū):竺可楨] (qíngjǐng)?〔兩次...
2024-09-23 05:14
2024-09-23 05:13
【摘要】第一朵杏花程度綻開泛出補充柳梢立即鄭重精確估計推斷規(guī)律大概掌握明媚吹皺竺可楨仰起臉頃刻間興沖沖花瓣兒竺可楨,1890年生,浙江上虞人。1910年赴美國留學(xué)。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1918年獲哈
2024-11-21 05:40