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綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-11-16 23:09本頁(yè)面
  

【正文】 初時(shí)間,集體學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施》,領(lǐng)會(huì)新課改理念。了解祖國(guó),了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究能力。本學(xué)期,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以實(shí)踐為核心,以校本教材為載體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)課程改革。重塑校園文化,提升校本特色,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育教學(xué)方式,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程。編纂成果集。2017年一月份:撰寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案或論文。十二月份:組織一次集體備課;各班、各小組進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、完成表格。十月份:組織一次集體備課迎接市綜合實(shí)踐活動(dòng)中心小組我校進(jìn)行活、團(tuán)委牽頭繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒、植樹(shù)等系列活動(dòng)。任課教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí),確保課程開(kāi)足、開(kāi)好。開(kāi)展“小專(zhuān)題”的研究活動(dòng)。活動(dòng)要突出實(shí)踐性、開(kāi)放性、生活性、探究性、參與性的原則。四、具體操作樹(shù)立一個(gè)觀念:即實(shí)踐活動(dòng)是一種全新的課程。教師是實(shí)踐活動(dòng)的幫助者,學(xué)生是活動(dòng)的主體。自主和指導(dǎo)相結(jié)合的策略。根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)具有實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)新性的特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)要做到內(nèi)容開(kāi)放、過(guò)程開(kāi)放和方法開(kāi)放。三、實(shí)施策略課內(nèi)與課外相結(jié)合的策略。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、善于思考、敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的能力。第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志“三個(gè)面向”為指針,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》的要求為目標(biāo),通過(guò)拓寬實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域,探究實(shí)踐活動(dòng)課型,建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)變化的素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力。二、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生豐富的人文情懷,學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存的能力。培養(yǎng)一支有創(chuàng)新意識(shí),有引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、有研究能力的師資隊(duì)伍。學(xué)校要尊重學(xué)生發(fā)展的需要。通過(guò)課內(nèi)與課外結(jié)合,拓寬實(shí)踐活動(dòng)的空間,充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐活動(dòng)要遵照新課程的理念,突出實(shí)踐活動(dòng)的自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。要在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與,自主探究的能力。是以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和生活為核心的實(shí)踐性課程。成立教研組。五、主要工作安排: 九月份:召開(kāi)教研組成員會(huì)議,確定各年級(jí)、各班級(jí)小組研究性學(xué)習(xí)的主題活動(dòng)。團(tuán)委開(kāi)展系列活動(dòng)。十一月份:組織一次集體備課;開(kāi)展一次研討活動(dòng)。推薦班級(jí)進(jìn)行交流、展示。做好學(xué)期總結(jié)工作。綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以人為本,尊重個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng),全面提高。引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí),開(kāi)展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐活動(dòng),更好地培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力,帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間,豐富學(xué)生的知識(shí)和情感等方面的體驗(yàn)。二、總體目標(biāo):使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,樂(lè)于探究,努力求知的積極態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能。使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。三、具體措施:(一)、不斷提高教師的理論水平,加強(qiáng)理論在實(shí)際中的作用。集體討論各年級(jí)主題設(shè)定的可行性,制定主題研究方案。任課教師及時(shí)認(rèn)真地記好教學(xué)反思,不斷累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,共同交流,使全體受益。成立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組。(三)、以全體學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展實(shí)踐探究活動(dòng),初步形成我校研究特色。教
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