【正文】 字我勾畫出來，在作文本右邊劃個(gè)框框，你把正確的字寫到框框內(nèi)。默寫本發(fā)下去后，把寫錯(cuò)的字詞句子段落抄寫5遍，就寫在默寫本上。我說一下，以后我們每次語文考試的內(nèi)容，有40%—50%考的是課內(nèi)的，如果你按照我說的要求認(rèn)真預(yù)習(xí)和做筆記，那么課內(nèi)部分的覆蓋率可以高達(dá)95%以上。除非是我課堂上臨時(shí)提的確實(shí)比較難的問題。上課時(shí)我們共同完成的問題，就是預(yù)習(xí)題的相對來說稍微可靠一點(diǎn)的答案。答案沒有正確錯(cuò)誤之分，只要你言之成理，并且能夠想盡辦法與理由把別的同學(xué)駁斥下去、扳倒下去就行了。那每節(jié)課由哪些同學(xué)來完成呢？這個(gè)按照座位號來，按順序同學(xué)們一個(gè)個(gè)起來回答問題。B 記筆記：上課時(shí)，每一項(xiàng)內(nèi)容都是由同學(xué)們自己完成，我最后做總結(jié)。A 預(yù)習(xí)：每一篇課文或每一次練習(xí)，我都要求同學(xué)們事先去預(yù)習(xí)或者預(yù)先去做?，F(xiàn)在我說一下我的講課方法講課模式以及對同學(xué)們的要求：1．課外閱讀課堂展示（5分鐘）（學(xué)習(xí)過程）4.《現(xiàn)代漢語詞典》和《古漢語常用字字典》（學(xué)習(xí)工具）每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備兩個(gè)語文筆記本，一本薄的，一本厚的；薄的用來抄預(yù)習(xí)題，厚的用來做筆記。當(dāng)然，如果大部分同學(xué)都有意見，或者我某方面做得確實(shí)不太好，那么你也一定要提出來，要給我建議，我不會打擊報(bào)復(fù)的。假如有個(gè)別同學(xué)不太喜歡，那么你就盡量去適應(yīng)老師，而不是老師來適應(yīng)你，因?yàn)槔蠋熞疹櫟酱蟛糠滞瑢W(xué)的學(xué)習(xí)。但不管是哪一種方法，目標(biāo)都是一樣的，都是為了提高學(xué)生們的語文素養(yǎng)。能夠與11班3班同學(xué)結(jié)成師生關(guān)系，就是有緣，就希望同學(xué)們在今后的語文學(xué)習(xí)中多多努力，認(rèn)真配合，合作愉快！同學(xué)們經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，習(xí)慣了高一時(shí)語文老師的講課模式和講課方法，當(dāng)換了另一個(gè)老師講課時(shí)，也許不太習(xí)慣。第一篇：春節(jié)后第一節(jié)語文課（本站推薦）春節(jié)后第一節(jié)語文課：“大話”春節(jié)歸家在囧途?向幸?？癖?假期何其短?春晚給力了嗎？ ?又見初一?除夕共敘天倫?餃子何時(shí)再有？?短信祝福禮輕人意重 ?年年歲歲壓歲錢相似 ?守歲話家常我的2011愿望?天倫之樂是神馬？ ?本山小品抄襲了嗎？ ?網(wǎng)絡(luò)春晚是浮云嗎？ ?站在肩頭，給力新學(xué)期第二篇：高二第一節(jié)語文課高二第一節(jié)語文課課堂因預(yù)設(shè)而精彩語文因生成而美麗201172同學(xué)們好，很高興能夠擔(dān)任在高二階段擔(dān)任你們的語文老師。首先自我介紹一下，曾令賢。其實(shí)每個(gè)老師的講課方法講課模式以及對學(xué)生的要求都不一樣，可能有的學(xué)生喜歡這個(gè)老師的講法，而有的學(xué)生喜歡那個(gè)老師的講法。一個(gè)老師的教學(xué)方法，如果大部分同學(xué)都能接受，那么這種方法就是行得通的。所以以后在我的課堂上，你就不要說“我初中時(shí)某某語文老師怎么講的，高一時(shí)某某語文老師怎么講的”，到了我的課堂，你就得聽我的。如果你不信任我，有所顧忌，你可以給班主任提，讓班主任轉(zhuǎn)告我或者寫匿名信給我，也是可以的。另外還要準(zhǔn)備兩個(gè)語文作業(yè)本，其中一個(gè)是默寫本，另一個(gè)是作文本。講課或講練習(xí)前，我會提前一兩天讓值日生在中午時(shí)把預(yù)習(xí)題抄寫在黑板上，要求每個(gè)學(xué)生都把預(yù)習(xí)題抄寫在預(yù)習(xí)題本子上，并且一定要去預(yù)習(xí)，我講課的思路就完全按照預(yù)習(xí)題來。也就是說，上課時(shí)同學(xué)們說得多，我說得少，盡量讓你們自己來完成。有些開放性的問題，我不是只讓一個(gè)同學(xué)回答這個(gè)問題，而是讓很多同學(xué)回答這個(gè)問題。有些問題，也并不完全按照順序進(jìn)行，也會讓其他同學(xué)回答，這時(shí)我就隨意點(diǎn)名，免得一些同學(xué)沒輪到他回答問題時(shí)他就不去預(yù)習(xí)?；卮饐栴}時(shí)，我最討厭的兩個(gè)字就是“不會”，因?yàn)檫@些問題都是課前布置的，你們也預(yù)習(xí)了的，所以以后回答問題，不要給我說“不會”。記筆記時(shí)，要求把年月日和哪一節(jié)課寫上，這樣你每節(jié)語文課學(xué)到了什么內(nèi)容清清楚楚、一目了然。C 默寫：凡是課后練習(xí)要求背誦的篇目，都是要默寫的篇目，只要我們上完了這一課，就會默寫的，默寫時(shí)要求寫在默寫本上，檢查默寫時(shí)，不能翻書，不能偷看別人答案，否則取消你本次的默寫資格而要求你放學(xué)后直接到我辦公室重新默寫。D 作文：本學(xué)期的作文布置大概在三到四次之間，對同學(xué)們的作文提點(diǎn)要求：第一，不能寫錯(cuò)別字，高考明確規(guī)定，一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，第二，做到最基本的要求，句子表達(dá)正確無誤，沒有語病，句子通順流暢，第三，在做到了前兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上，盡量把文章寫得有文采，寫得吸引人一點(diǎn)。還有，我在你句子下面劃了橫線，表示這個(gè)句子有問題，你要把它改正過來。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一本《現(xiàn)代漢語詞典》和《古漢語常用字字典》，因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)你會遇到生字詞的，這時(shí)需要用到它們。試卷前面幾題是字音、字形、字義，也是要用到字詞典的，所以你們每個(gè)人必須準(zhǔn)備一本《現(xiàn)代漢語詞典》和《古漢語常用字字典》，并且要帶到學(xué)校來。答題錯(cuò)誤就用橫線把它劃掉，不能用改正液；b、作文字?jǐn)?shù)正常情況下必須滿800字，如果試卷有額外要求，比如要滿1000字，就必須達(dá)標(biāo)。未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)者考試完后重新寫這篇作文；c、每道題都要做，不會做的也要做，凡是將答卷留空白者，課后抄寫文言文的注釋或者是譯文；d、默寫題必須達(dá)標(biāo)，未能達(dá)標(biāo)的同學(xué)，將寫錯(cuò)的相對篇目抄寫5遍；e、答題時(shí)字跡工整，卷面整潔，尤其是默寫題部分，你明明寫對了，卻因?yàn)樽舟E不工整而扣掉了分?jǐn)?shù)，后果自負(fù)。此時(shí)，千萬不要貪心，只做自己最有把握的n－1道題，如果你全做了，那么，評分標(biāo)準(zhǔn)只按照最前面的n－1道題目分?jǐn)?shù)來算。要是沒到考試結(jié)束時(shí)間就交卷出考室的同學(xué)，被我逮住的話，抄寫要求默寫的篇目5遍。h、每次考試，最少也要考到70分以上，考70分以下的同學(xué)，一律補(bǔ)考。遇到放假的那一天上語文課，快要下課時(shí)，不能騷動，不能要求老師提前下課。B 語文課上課前就準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)習(xí)資料