師德師風存在問題查擺總結(jié)2-展示頁
2024-11-16 22:11本頁面
【正文】 1要不斷提理論和業(yè)務水平，與時俱進，搞好教學工作。教學經(jīng)驗不豐富。學生學習有困難，主動熱情輔導不應付。沒有使用尖刻的語言辱罵、訓斥、諷刺、挖苦過學生。自覺參加學校組織的各種學習活動，并做到不無故缺席。在教育、教學工作中，能同黨和國家的教育方針、政策保持一致，沒有違背黨和國家教育方針政策的言行。走上講臺，作為教師，就得把自我的情緒調(diào)整到教書育人的基點上，把一己的私利控制在對國家利益、社會公德的尊重和維護上，我們要從以下幾個方面繼續(xù)努力。（少數(shù)教師不加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，衣冠不整，濃妝艷抹，語言粗俗，無視社會公德，不注意公共形象，不注意為人師表，把教師應具有的文明語言和舉止拋之腦后，也應引起高度重視）。（少數(shù)教師團結(jié)協(xié)作意識不強，同事之間鬧不團結(jié)；少數(shù)教師集體觀念淡薄，不尊重客觀事實，為一己私利有損學校、有損教育形象的言論。）3，查敬業(yè)問題，看是否存在無心教學，精力分散，把主要精力用在了搞第二職業(yè)、經(jīng)商、辦補習班、有償家教，以教謀私，直接影響教學秩序和教學質(zhì)量的現(xiàn)象。）2，查公平問題，看是否存在偏愛優(yōu)等生，排斥后進生，體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象?，F(xiàn)把我校在師德師風建設方面的情況查擺反思如下：一、在師德師風建設問題的查擺上，我們予以高度重視，并從以下方面對照查擺師德師風問題：1，查學習問題，看是否存在安于現(xiàn)狀，不愿學習，政治思想冷漠，業(yè)務水平低的現(xiàn)象。第一篇：師德師風存在問題查擺總結(jié)2師德師風建設活動查擺反思總結(jié)高溝小學2010年12月最近以來，我校按照教育局、中心校等教育主管部門要求，扎實、深入地開展了“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育。作為我校師德師風建設活動負責人，通過學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德師風建設問卷調(diào)查等有關內(nèi)容，認真領悟，深刻剖析，尋找差距，不斷改進，努力提高我校教師教學業(yè)務素質(zhì)和教育管理水平。（少數(shù)教師不思進取，政治覺悟低，甚至在學生中散布不正確的政治觀念，對學生的人生觀、價值觀的形成帶來負面影響；少數(shù)教師在新課程教育教學中，不能加強學習，及時掌握新課程的理念和方法，知識結(jié)構(gòu)陳舊，只是照本宣科。（少數(shù)教師在學生違反課堂紀律時，對其罰站、轟出課堂；學生沒完成作業(yè)時罰抄寫作業(yè)數(shù)遍；少數(shù)教師對后進生缺乏愛心，不尊重后進生的人格和平等受教育的權(quán)力，隨意停學生的課，導致學生發(fā)生厭學、出走等責任事故。4，查大局問題，看是否存在同事之間鬧不團結(jié)、不尊重客觀事實亂告狀，嚴重損害教師和教育形象的現(xiàn)象。）5，查文明問題，看是否存在品行不端，行為失范的現(xiàn)象。二、隨著社會的發(fā)展，教師的責任更加突出，教書育人工作的標準更高，對師德素質(zhì)的要求更加嚴格。忠誠于人民的教育事業(yè)，愿意在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地奉獻自己的一生。在完成本職工作后，自覺閱讀其他書籍，以豐富知識、開闊視野，增強教書育人的本領。教育教學活動中能堅持面向全體學生，不歧視后進生，以發(fā)展眼光看待每一位學生。在工作中盡心盡責，顧全大局，服從安排。不斷提高理論和教學業(yè)務水平有待提高，特別是粉筆字、鋼筆字等。應該根
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