西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性3-展示頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師：用“一定”、“可能”、“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。1、地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。（）一定2、鄭老師從出生到現(xiàn)在沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)兒東西。（）3、三天后下雨。（）4、太陽(yáng)從西邊升起。（

2024-12-24 19:36

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性-展示頁(yè)

【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要初步理解可能、不可能、一定等詞的含義，在摸球游戲中體會(huì)可能性的大小，用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活中有關(guān)可能性大小的問(wèn)題。小組合作學(xué)習(xí)，在表內(nèi)記錄球的顏色，再放回盒中。，每人摸5次，組長(zhǎng)記錄。。：安靜、迅速、有序操作。(小小組）議一議：？

2025-01-22 21:52

西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)可能性-展示頁(yè)

【摘要】可能性可能性西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的，知道可以用數(shù)來(lái)表示可能性的大小。，體驗(yàn)時(shí)間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較??？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多，紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最小

2024-12-24 20:52

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性4-展示頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)3支種不同顏色的鉛筆。如果閉上眼睛從中任意摸出一支，你猜猜會(huì)是哪種顏色的筆？摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)、3支不同顏色的鉛筆。我能摸出黑色的嗎？摸筆游戲老師手中的筆如果換成全是綠色的，我任意摸一支，會(huì)是什么顏色筆？為什么？

2024-12-23 09:33

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性2-展示頁(yè)

【摘要】哪些是可能的、不可能的、一定的。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。一定地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。一定三天后會(huì)下雨?？赡芴?yáng)從西邊升起。不可能記下每次摸到棋子的顏色，看哪一種顏色可能性最大。指針停在哪種顏色的可能性最大？指針停在哪種顏色的可能性最??？指針停在哪里可能性最大呢？

2024-12-24 19:36

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性ppt-展示頁(yè)

【摘要】活動(dòng)要求：1、每次摸一個(gè)，摸完后放回，搖一搖，共摸10次。2、每摸一次，在書(shū)上記錄摸出球的顏色。3、完成后觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，想想每次摸之前能確定是什么顏色的球嗎？為什么？互相討論討論。試一試在下面的口袋里任意摸出1個(gè)球，可能摸出哪個(gè)球？摸出的一定是紅球嗎？為什么？每次摸出的，不是這個(gè)紅球，就

2024-08-30 23:35

西師大版四年級(jí)上冊(cè)可能性課件之一-展示頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要初步理解可能、不可能、一定等詞的含義，在摸球游戲中體會(huì)可能性的大小，用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活中有關(guān)可能性大小的問(wèn)題。小組合作學(xué)習(xí)，在表內(nèi)記錄球的顏色，再放回盒中。，每人摸5次，組長(zhǎng)記錄。。：安靜、迅速、有序操作。(小小組）

2024-12-17 00:34

數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性課件西師大版-展示頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要初步理解可能、不可能、一定等詞的含義，在摸球游戲中體會(huì)可能性的大小，用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋生活中有關(guān)可能性大小的問(wèn)題。小組合作學(xué)習(xí)，在表內(nèi)記錄球的顏色，再放回盒中。，每人摸5次，組長(zhǎng)記錄。。：安靜、迅速、有序操作。(小小組）

2025-01-15 15:16

四年級(jí)數(shù)學(xué)可能性-展示頁(yè)

【摘要】可能性×○×○√小資料：目前，我國(guó)平均不到2秒鐘出生1個(gè)人，每分鐘大約出生38人，每小時(shí)出生約2273人，每天出生約5萬(wàn)多人。×○×○√○√×；制砂機(jī)

2024-08-31 01:12

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性教學(xué)設(shè)計(jì) 《可能性》說(shuō)課稿 一、教材分析 本節(jié)課是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第八單元《可能性》的內(nèi)容，學(xué)生對(duì)可能性的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，這節(jié)課的內(nèi)容讓學(xué)生進(jìn)一步感受事件...

2024-11-09 17:18

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)可能性-展示頁(yè)

【摘要】今天是星期一日期是2022年12月8日天氣是晴請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)明天是星期日期是天氣是二2022年12月9日晴你能根據(jù)上面的信息用“可能”、“不可能”、“一定”說(shuō)幾句話么？明天一定是星期二明天一定是2022年12月9日明天不可能是星期六明天可能是晴天，也

2025-01-22 22:19

北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)不可能性說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)不可能性說(shuō)課稿 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《不確定性》說(shuō)課稿 南臺(tái)新昌小學(xué)趙翠 今天我說(shuō)課的題目《不確定性》，首先我對(duì)本課的教材來(lái)做一些分析 一、說(shuō)教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容簡(jiǎn)析...

2024-10-14 00:58

四年級(jí)數(shù)學(xué)課件-可能性-展示頁(yè)

【摘要】可能性×○×○√小資料：目前，我國(guó)平均不到2秒鐘出生1個(gè)人，每分鐘大約出生38人，每小時(shí)出生約2273人，每天出生約5萬(wàn)多人?！痢稹痢稹獭稹獭?/span>

2025-07-31 03:32

可能性下載北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】狄青百錢(qián)定軍心狄青是北宋仁宗時(shí)期有名的大將。一次，南方少數(shù)民族進(jìn)攻北宋的廣西一帶，占領(lǐng)了大片土地，打了不少勝仗，北宋兵將都被嚇破了膽。皇帝就派狄青前往征討，狄青為了克服兵將們的害怕情緒，想出了一個(gè)辦法。他設(shè)立了一個(gè)神壇，當(dāng)著全體將士的面向上蒼祈禱：“如果這次能打勝仗，那

2024-12-23 08:09

四年級(jí)數(shù)學(xué)可能性教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)可能性教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》 示范課教案 課題：可能性 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第64?67頁(yè)例 1、“試一試”和例 2、“練一練”及“你...

2024-10-14 19:55

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性3(專(zhuān)業(yè)版)

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性3(留存版)

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性3-文庫(kù)吧

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