小學班主任教育敘事[5篇]-展示頁
2024-11-16 22:07本頁面
【正文】 我約會，是驚訝？是感動是高興？......皆有之！第三篇：小學班主任教育敘事村小班主任教育敘事吳婭舒當了多年村小班主任的我，從內(nèi)心真正體會到了班主任工作的瑣碎與復雜?！蔽疫呎f邊幫他背上書包，幾乎是趕著他回家。”“老師，我很厲害，我還打進了復賽。最后班里還剩三個孩子沒有走。但看那顆歪斜得十分厲害的牙齒，估計也撐不了兩天。第二篇：小學班主任教育敘事小學班主任教育敘事寒假散學趣事武珞路小學金地分校石愛艷七、八歲的孩子正是換牙的時候。他們年齡小，可能不會體會太深，但是第二天我收到了這樣兩個紙條，看過之后，覺得很是欣慰。比如，我十分強調(diào)孩子們和父母親之間的關(guān)系要和諧，自己雖然小但是也要懂得如何去體諒自己的父母，如何用自己的實際行動去孝順自己的父母，有一次我布置了一項作業(yè)，就是晚上睡覺前自己要求給爸爸或媽媽洗一次腳，我的目的是讓孩子們體會自己做完這個“作業(yè)”之后，父母的心情和自己的心情是什么樣的。我認為在小學階段塑造孩子們一個堅強的性格和善于交流和表達的品質(zhì)比任何東西都要重要。作為班主任，就是要去挖掘這些閃光點，去夸獎他們，去表揚他們。第一篇：小學班主任教育敘事小學班主任教育敘事（原創(chuàng)）塑造孩子們良好的品格我是一個班主任，而且是一個新手兒，雖然班主任不是“官兒”，但是權(quán)利比“官兒”還大，因為光在我的手下就有七十一員“大將”，每個人都有可能成為明天的比爾蓋茨、明天的李嘉誠或者是明天的錢學森，所以任何小人兒都不可小覷，特別是作為班主任，都要盡量的去關(guān)注到每個人，因為每個孩子身上都有他獨特的閃光點，比如我們班的周瀟逸同學，她的閃光點就是懂禮貌，她經(jīng)常說的一句話就是“謝謝老師”；再比如我們班的蘇奕軒同學，她的鋼筆字就寫的非常好；再比如我們班的鹿蔚、寧方迪、張樂雨、李童等同學畫兒畫的就非常漂亮；再比如我們班的寧浩然、薛凱月、汪夢瑤等同學，上課回答問題非常積極等。世界上沒有兩片相同的樹葉，同樣也沒有兩個一樣的人，因為他們的優(yōu)點不同，閃光點也不同。說到“表揚”和“夸獎”，很多人都會說“好學生是夸獎出來的”，這個觀點我贊同，但不是百分之百的贊同，因為好的我們可以去學習，但是不適用就要去我們?nèi)ジ淖兒蛣?chuàng)新。所以，在平時的教學以及教育工作中，我就十分強調(diào)和在意孩子的品格教育。現(xiàn)在那么多的年輕人都是“啃老族”或者是“月光族”，不懂的如何去孝敬自己辛辛苦苦忙活了大半年的父母，我不想現(xiàn)在的孩子也變成那樣，所以我希望我的“小小作業(yè)”能夠發(fā)揮一點點作用?？磥砦业摹白鳂I(yè)”沒有白布置。昨天我看到王天浩的門牙差不多掉三、四顆，而唯獨上門牙中間的一顆沒有掉。散學了，小家伙一直不肯回家。我問他怎么還不走，他露出了即將要掉的那顆小門童，大聲地對我說：“老師，羽樂送了我三個小時，你能不能和我們一起去打羽毛球？”哦，我聽明白了，是羽毛球館送給他三個小時可以免費打羽毛球！“你不是我的對手，等你練好了我們再較量?！薄澳憧隙ú皇俏业膶κ郑€是等你練好了再說吧。他極不情愿地背上書包，一步一回頭，又露出那顆要掉的門童，嘴里不停地說：“??”我目送他走下樓梯，心里好笑極了！晚上回到家，不知怎么的，小家伙可愛的樣子，總在我的眼前晃動。特別是我們農(nóng)村，一個教師頂一個班所有的課程一人包干，一天下來真是腰酸背痛，疲憊不堪。盡管很累，一蹬上講臺看到他們那一雙雙充滿渴求知識的眼神，我渾身都充滿了力量。
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