小學(xué)校本教研總結(jié)(精)范文-展示頁
2024-11-16 22:07本頁面
【正文】 教研，促進(jìn)校本教研的落實，在開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層就與教研組長一起商討學(xué)校校本教研辦法，并確立了《怡合小學(xué)校本教研學(xué)分制管理辦法》。扎實有效的校本教研體制的構(gòu)建順應(yīng)了課程改革發(fā)展的需要，滿足了教師專業(yè)發(fā)展的需要，已成為教師成長過程中不可缺失的階梯。希望在以后的教育教學(xué)活動中發(fā)揮我校的優(yōu)勢，克服不足，力求把我校的校本教研搞得更好。六、存在的問題在本學(xué)期的校本教研過程中，暴露出了一些不足之處。我校還多次派教師外出學(xué)習(xí)、聽課，把全縣先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗帶進(jìn)了我們的課堂，提升了我校校本教研的檔次。并且，課后各年級組、各課題組有針對性地對每一節(jié)課進(jìn)行了認(rèn)真反思及小結(jié)，積累了一些寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些不足，為我校下一步的校本教研明確了方向。本學(xué)期教研科研活動，我校一共向全體教師展示了質(zhì)量較高的課堂教學(xué)9節(jié)次，其中語文課堂教學(xué)3節(jié)，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)3節(jié)，英語、美術(shù)、科學(xué)課堂教學(xué)各1節(jié)，絕大多數(shù)教師無課時，參與了聽課，各課題組成員更是做到了全部參與。在“規(guī)范管理達(dá)標(biāo)校“活動中，部分教師利用了自己學(xué)到的方法上課，在教學(xué)中所起到的作用都受到了聽課教師的一致好評。三、加強(qiáng)了師資培訓(xùn)本學(xué)期，為了提高教師素質(zhì)，保證校本教研質(zhì)量，我校對40歲以下中、青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)的培訓(xùn)。二、進(jìn)一步完善了校本教研制度完善的制度是執(zhí)行的有力保障。下面將我校本學(xué)期以來的校本教研工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了對校本教研的管理工作，成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，骨干教師為組員的校本教研管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)、全面落實全校的校本教研工作。第一篇：小學(xué)校本教研總結(jié)(精)范文官莊小學(xué)校本教研總結(jié)（2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期）本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)《石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2012——2013年度工作計劃》精神，全面落實“以人為本，科研興校、發(fā)展創(chuàng)新、全面育人”的教育理念，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，樹立以學(xué)生發(fā)展為根本的教育新觀念，大力提高教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期，我校堅持以校本教研為核心，以“規(guī)范管理達(dá)標(biāo)校”為載體，全面開展了各級課題研究活動以及校本教研活動，提升了我校教研科研和校本教研的整體水平，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量。官莊學(xué)校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單： 組長：王篤強(qiáng) 副組長：李新鈺成員：唐淑娟、劉靜、王林、王忠勝、陳玲。為了確保我校校本教研活動有序開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真的思考和討論，進(jìn)一步完善了學(xué)校校本教研的相關(guān)制度，保證了我校校本教研在各個階段的順利進(jìn)行。通過觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，大部分教師課堂教學(xué)能力得到很大提高。四、校本教研具體活動本學(xué)期，我校以幾次鎮(zhèn)級教研、競賽活動為契機(jī)，積極組織各年級、各學(xué)科開展分年級、分學(xué)科教研，大部份教師參與了上課，全體教師、領(lǐng)導(dǎo)參與了反思，為校級教研推選出了代表該年級、該學(xué)科的真實水平的一堂堂優(yōu)質(zhì)課，確保了校本教研的質(zhì)量。課堂教學(xué)展示節(jié)數(shù)、參與教師數(shù)量以及課堂展示質(zhì)量為歷屆科研科研活動月之最。此外，鎮(zhèn)中心小學(xué)組織各種活動，為我校教師提供了很好的學(xué)習(xí)觀摩機(jī)會，我校教師積極參與聽課，為我校的校本教研提供了借鑒。五、取得的成績在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體教師的共同配合、努力下，我校本學(xué)期的校本教研上了一個新臺階，取得了可喜的成績。極個別教師認(rèn)識不到位，參與校本教研的積極性不高，個別年級甚至出現(xiàn)了你推我、我推你的現(xiàn)象；年級本
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