幼兒園小班健康活動教案大型玩具真好玩及教學(xué)反思優(yōu)秀范文五篇-展示頁
2024-11-16 06:55本頁面
【正文】 這一情況，結(jié)合我班的子課題“科學(xué)教育生活化”，設(shè)計了小班科學(xué)活動：《玩具真好玩》，活動中通過探索玩具的不同玩法，來引導(dǎo)他們在“玩中學(xué)”,在“玩中求發(fā)展”，就如《綱要》中所說：“要引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。第二篇：玩具真好玩——教學(xué)反思玩具真好玩在“我的幼兒園”這一主題活動開展中，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地從家中帶來各種好玩的玩具，有的是爸爸媽媽買的，有的是親戚在新年里送的，甭提有多喜歡了。提醒幼兒注意雙腳落地的位置，以防壓傷。蹺蹺板幼兒自由結(jié)伴玩蹺蹺板雙方有節(jié)奏的改變速度、高度，互相蹺著玩。向上登梯時要抓緊扶手，向下滑時身體坐正，兩手輕扶滑梯兩側(cè)熟練后可換花樣滑，如滑落時驟停(雙手放松)蕩秋千，輕輕地蕩，使幼兒逐漸消除恐懼感、蹲等姿勢蕩秋千，然后松開，隨之轉(zhuǎn)圈。，體驗玩游戲的樂趣。第一篇：幼兒園小班健康活動教案《大型玩具真好玩》及教學(xué)反思《小班健康活動教案《大型玩具真好玩》含反思》這是優(yōu)秀的小班健康教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班健康活動教案《大型玩具真好玩》含反思！活動目標：。，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。活動準備：各種大型玩具的圖片活動過程：玩滑滑梯，消除恐懼心理，了解游戲規(guī)則，要保持距離，不推撞。，觀看的幼兒要與秋千保持一定距離。雙方配合，設(shè)法使蹺蹺板保持水平。教學(xué)反思：幼兒樂意參與,幼兒的想像力,創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng),教師鼓勵每個幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己獨特的想法,積極支持幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),《大型玩具真好玩》含反思這篇文章共1512字。一開始，孩子們只是自由地玩自己的玩具，慢慢地他們開始和同伴一起擺弄、交換玩具，但是很少用語言和同伴一起交流分享自己喜歡的玩具?！卑l(fā)現(xiàn)和感覺到周圍世界的神奇，體驗和領(lǐng)悟到科學(xué)就在自己身邊，保持永久強烈的好奇心和求知欲。愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。在此活動中，孩子們興趣濃厚，參與性強，回顧整個活動過程，作一下反思：一、有效的環(huán)節(jié)設(shè)計“做中學(xué)”的先進理念為指導(dǎo)。在這次的科學(xué)活動中，我以按“提出問題—動手操作—表達與交流”設(shè)計本次活動流程，改變了以往幼兒盲目動手、教師過多限制的局面。首先，以玩“玩具”激趣。其次，提供適宜的材料，讓幼兒人人動手。從活動實錄中，我
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