【摘要】制作：哈市公園小學(xué)曹麗娟我要的是葫蘆,預(yù)習(xí)時(shí)沒有認(rèn)熟的字，借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。。要求互相正音，對(duì)方讀不通順的地方，提示對(duì)方讀通順。，邊讀邊想：這篇課文寫了一件什么事？細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花．花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫
2024-12-25 17:32
【摘要】教案我要的是葫蘆(人教版二年級(jí)設(shè)計(jì)) 教學(xué)內(nèi)容14、我要的是葫蘆課時(shí)2課時(shí) 教學(xué)目的1、會(huì)認(rèn)“葫、蘆”等6個(gè)生字。會(huì)寫“言、每”等8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)反咨詢句、感慨句...
2025-01-15 05:49
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《我要的是葫蘆》(人教版二年級(jí)上冊(cè)) 教學(xué)目的： 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書寫中，學(xué)生能迅速無誤地讀出6個(gè)生字，并會(huì)寫8個(gè)字; 2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中，學(xué)生能正確、流利、有感情地...
2025-01-25 22:06
【摘要】?種下一顆籽?長(zhǎng)出葫蘆芽?澆水施肥捉蟲子?以后掛出葫蘆娃講故事講故事講故事小糊涂——“有幾只蟲子怕什么？””我的小葫蘆，你快長(zhǎng)??！快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢！“”什么？葉子上的蚜蟲還用治？我要的是葫蘆。“小機(jī)靈——”你別光盯捉葫蘆了，葉子上生
2024-12-05 13:47
【摘要】葫蘆謝慢爬居盯鄰治吧葫蘆wayásàiténg哇蚜賽藤xièmànp&
2024-12-03 23:44
【摘要】響水中心學(xué)校黃嬌珠學(xué)習(xí)目標(biāo)“葫、蘆”等6個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文，體會(huì)反問句、感嘆句與陳述句的不同語(yǔ)氣。要求：，標(biāo)出自然段序號(hào)，不會(huì)認(rèn)的字，借助拼音讀準(zhǔn)字音，或問老師、同學(xué)。？細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開
2024-12-04 02:19
【摘要】扁擔(dān)李小學(xué)王連朋葫蘆，蔓生或攀緣藤本植物，葫蘆有藤蔓的長(zhǎng)短，葉片、花朵的大小，果實(shí)的大小形狀各不相同。果實(shí)有像木棒樣的、像瓢一樣的、還有像海豚和水壺一樣的等等。葫蘆枝蔓生長(zhǎng)快，莖多毛，卷須分叉，有麝香氣味。花大，白色，美觀。葉稠密。常栽培作涼棚或供觀賞。果實(shí)嫩時(shí)可食，成熟后殼硬，可做瓶、瓢等用具，以及鳥巢、小裝飾品、燈具及樂器等。有些
2024-12-05 12:54
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級(jí)上冊(cè)人教版《我要的是葫蘆》教案 閱讀《我要的是葫蘆》這篇課文，同學(xué)們要了解植物的葉子和果實(shí)的關(guān)系，懂得與課文有關(guān)的事理。下面是我分享的二年級(jí)上冊(cè)人教...
2025-04-13 02:45
【摘要】葫蘆的用途：可以食用、藥用，還可以做成樂器及裝飾品。14、我要的是葫蘆讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲每天?奇怪治一治?自言自語(yǔ)細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆
2024-12-03 23:43
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級(jí)語(yǔ)文《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì) 教養(yǎng)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字及新詞。 2、理解課文內(nèi)容，了解植物的葉子與果實(shí)之間的關(guān)系。 3、正確、流利、有感情...
2025-04-13 02:50
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我要的是葫蘆》教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我要的是葫蘆》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書寫中，學(xué)生能迅速無誤地讀出6個(gè)生字，并會(huì)寫8個(gè)字； 2、在反復(fù)的朗讀...
2024-12-07 04:29
【摘要】西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍身開白花，瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生，老君裝藥要用它。(打一植物)猜謎語(yǔ)葫蘆開始小葫蘆長(zhǎng)得怎么樣？茂盛從哪兒看出這棵葫蘆長(zhǎng)得好？藤長(zhǎng)；葉綠，多；花雪白的；葫蘆可愛。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤、長(zhǎng)滿了綠
2024-12-16 18:14
【摘要】西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我要的是葫蘆自讀課文，想一想課文講了一個(gè)什么故事。不認(rèn)識(shí)的字詞請(qǐng)同學(xué)們先自己拼讀，然后把他們?nèi)Τ鰜?。我要的是葫蘆一、加一加，變一變胡+（）=葫戶+（）=蘆騰+（
2024-12-16 22:04
【摘要】教案二年級(jí)上冊(cè)人教版《我要的是葫蘆》 教學(xué)目的 1、學(xué)會(huì)本課生字及其組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“每天、可愛”造句。 2、理解課文內(nèi)容’，理解植物的葉子與果實(shí)的關(guān)系，明白得這個(gè)故事 說明的道理。接著培養(yǎng)觀...
2025-01-25 22:04
【摘要】第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題親愛的小朋友們，你見過葫蘆嗎？大家說說它是什么樣子吧！葫蘆，屬葫蘆科、葫蘆屬植物，它是爬藤植物，一年生攀援草本，有軟毛，夏秋開白色花，雌雄同株，葫蘆的藤可達(dá)15米長(zhǎng)，果子可以從10厘米至一米不等，最重的可達(dá)一千克。這節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)一篇與葫蘆有關(guān)的課文《我要的是葫蘆》，那么題目
2024-12-25 16:20
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