【正文】 究過程中，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教科研理論知識(shí)，、聽講座、讀雜志等多種形式讓每位教師獲取更多的理論知識(shí)，并寫出自己的學(xué)習(xí)心得，學(xué)校每月進(jìn)行檢查，逐步建立了“專家引領(lǐng)、同伴互助、實(shí)踐反思、行為跟進(jìn)”的研訓(xùn)模式。北京市第三十一中學(xué)教育研究中心2018年1月15日第二篇：中學(xué)教科研總結(jié)中學(xué)教科研總結(jié)本學(xué)期，我校教科研工作以新課程改革要求為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為主線，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，著力培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體，不斷壯大科研型教師隊(duì)伍，積極開展課題研究，促進(jìn)教學(xué)相長，把教科研與教育實(shí)踐相結(jié)合，確立問題即課題、成果即成長的意識(shí)，開拓進(jìn)取，不斷提高教科研水平。本學(xué)期開設(shè)了無人機(jī)、機(jī)器人課程，組織學(xué)生參加科技比賽?？萍妓囆g(shù)體育工作：藝術(shù)工作，本學(xué)期開設(shè)了二胡課程，一代宗師進(jìn)校園活動(dòng)。上學(xué)期末組織了《教育從嚴(yán) 重在全員》的教育教學(xué)研討交流會(huì)，本學(xué)期繼續(xù)開展《講規(guī)矩、調(diào)方法、樹自信》的教育教學(xué)研討會(huì)。本學(xué)期已經(jīng)有 人次做了展示。為進(jìn)一步聚焦課堂教學(xué)，落實(shí)北京市學(xué)科改革意見，落實(shí)課堂“教育從嚴(yán)”要求，展示教師基本功，關(guān)注學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效；提高教研組研究氛圍，提供相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。（五）教師培訓(xùn)。（四）論文評(píng)比組織教師參加市區(qū)論文評(píng)比，北京市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比，北京市京美杯論文評(píng)比。借助學(xué)而思的科技資源優(yōu)勢(shì)，在初一開設(shè)了科技課程，學(xué)生在親自動(dòng)手中感受科學(xué)的魅力，深受學(xué)生喜愛。，本學(xué)期，學(xué)而思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共派出5位教師，精華培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共派出1位教師進(jìn)班授課。積極參加翱翔計(jì)劃協(xié)作體的活動(dòng)。,本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)翱翔計(jì)劃項(xiàng)目。總結(jié)會(huì)上，我校語文孟曉博老師、楊霄老師、地理許玉玲老師展示了傳統(tǒng)文化情境課。1．本學(xué)年繼續(xù)與北京教育學(xué)院合作，組織開設(shè)了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化情境課程設(shè)計(jì)與實(shí)施項(xiàng)目”培訓(xùn)班，在這一年學(xué)習(xí)過程中，老師們?cè)诒本┙逃龑W(xué)院的組織下，學(xué)習(xí)理論，實(shí)地參觀，對(duì)傳統(tǒng)文化情境課程進(jìn)行了探索。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化情境教學(xué)研究》。本學(xué)期，在黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期繼續(xù)申報(bào)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目《導(dǎo)師制的實(shí)踐研究》，每個(gè)黨員根據(jù)年級(jí)組的安排，指導(dǎo)23名學(xué)生，推進(jìn)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生健康成長。（二）課題引領(lǐng)：為更好的適應(yīng)當(dāng)前中高考改革形勢(shì)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，培養(yǎng)一支科研隊(duì)伍。實(shí)施步驟是：分到學(xué)科實(shí)施，由教研組長和任課教師研討確定本學(xué)科課時(shí)計(jì)劃和安排?！侗本┦谢A(chǔ)教育部分學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見》和《西城區(qū)九年義務(wù)教育課程計(jì)劃》的出臺(tái)，教學(xué)部門多次研討，制定我校學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃。尤其是初中年級(jí)的活動(dòng)課，本學(xué)期在本校老師積極開設(shè)16門課基礎(chǔ)上，采取引進(jìn)來的方式，在初二年級(jí)開設(shè)了《趣味故宮》課程，《機(jī)器人》課程、《無人機(jī)》課程，《攝影》課程、《二胡》課程等。第一篇：北京市第三十一中學(xué)20172018教科研總結(jié)北京市第三十一中學(xué)20172018第一學(xué)期教育研究中心工作總結(jié)一、工作思路：本學(xué)期教科研工作堅(jiān)持的工作思路是：立足于我校教育教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持教科研為學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持把教科研工作與提高教育教學(xué)質(zhì)量，與課程改革結(jié)合起來，堅(jiān)持“把問題課題化，把工作科研化，把結(jié)果成果化”的工作方法，充分激發(fā)起教師參與教科研的熱情和積極性，不斷提高教科研工作的實(shí)效性。二、具體工作（一）課程建設(shè)：、高中4個(gè)年級(jí)的校本課。這些活動(dòng)課根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)生的興趣愛好，編排了適合的活動(dòng)組，力求突出學(xué)生的特長，開展體驗(yàn)式教學(xué)，重文化內(nèi)涵，重動(dòng)手操作，突出學(xué)生的主體作用，深受學(xué)生喜愛。實(shí)施的策略是：國家課程的實(shí)施在于注重基礎(chǔ)（核心素養(yǎng)），減負(fù)增效，培養(yǎng)興趣；其他的活動(dòng)類課程注重參與（動(dòng)手實(shí)踐），發(fā)現(xiàn)興趣，培養(yǎng)特長；兩者融合，相互補(bǔ)充。為充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，除了完成好國家課程，一些學(xué)科在國家課程實(shí)施的過程中開始了新的有益的探索和嘗試，創(chuàng)造性地開展符合我校學(xué)生實(shí)際的多種形式的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)年繼續(xù)推進(jìn)我校十三五教育科研課題，3個(gè)區(qū)級(jí)課題已經(jīng)完成了開題申報(bào)。同時(shí)申報(bào)了黨員先鋒立體書的黨建品牌。（三）項(xiàng)目推進(jìn)：為順應(yīng)當(dāng)前教育改革，促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展，本學(xué)期教學(xué)探索與推進(jìn)相關(guān)合作項(xiàng)目。11月25日，在北京會(huì)議中心召開了階段總結(jié)會(huì)。胡校長代表學(xué)校致辭感謝北京教育學(xué)院的精心設(shè)計(jì)以及老師們的收獲。動(dòng)員高一年級(jí)同學(xué)申報(bào)我校翱翔計(jì)劃學(xué)員，組織面試與答辯，推薦了4名同學(xué)參加北京市翱翔學(xué)員選拔。完成2018年翱翔申報(bào)工作。學(xué)而思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課輔導(dǎo)覆蓋初一、高一、高二三個(gè)年級(jí)，涉及數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)科；精華培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課輔導(dǎo)覆蓋初一年級(jí)，涉及英語學(xué)科。本學(xué)年教學(xué)活動(dòng)學(xué)生覆蓋人數(shù)為144人，科技活動(dòng)覆蓋人數(shù)為32人。本學(xué)期一共上交論文13余篇?！翱蒲兄堋碧厣n的聽評(píng)課活動(dòng)等。組織以生為本 從嚴(yán)管理 重在實(shí)效，崇德杯展示課。組織開展教育教學(xué)研討交流會(huì)：為貫徹落實(shí)十九大精神，適應(yīng)教育綜合改革形勢(shì)，落實(shí)教育從嚴(yán)，凝聚教師隊(duì)伍，高質(zhì)量完成教育目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。全員參與，重在實(shí)效?？萍脊ぷ?，上學(xué)期期末考試后在初一、高一年級(jí)組織了科技嘉年華活動(dòng)。體育工作，參考體育組總結(jié)。一、重視學(xué)習(xí)，提高教科研工作的能力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平。引導(dǎo)教師樂于學(xué)習(xí)，勤于反思，善于提高，做到了“全員參與，共同提高，人人有課題，組組有特色，”同時(shí)，學(xué)校組織教師在校園網(wǎng)上創(chuàng)建博客，在網(wǎng)上開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),我校100%的教師建立了自己的教育博客，并堅(jiān)持撰寫博文，整體提高了教師的科研能力。本學(xué)期學(xué)校共派出教師到武漢、枝江、荊州等地學(xué)習(xí)達(dá)30多人次，外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)到10000多元。讓每位教師吸取先進(jìn)的教學(xué)方法。二、過程落實(shí)，力求教科研工作的實(shí)效注重過程落實(shí)。對(duì)每次活動(dòng)都要精心組織，真正落實(shí)“五有三保證”的活動(dòng)要求。（二）按照計(jì)劃，開展研究。即：一學(xué)是指學(xué)習(xí)理論知識(shí)；一寫是指寫教學(xué)設(shè)計(jì)；二上是指兩次課堂教學(xué)；二評(píng)是指課堂教學(xué)評(píng)比和教師的案例和反思評(píng)比；一講是指邀請(qǐng)校內(nèi)外專家進(jìn)行講座；一思是指聽完兩輪課堂教學(xué)后寫