五年級下語文教案-迷人的天山牧場-教科版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】-展示頁
2024-11-16 04:19本頁面
【正文】 寫牧場？（教師板書：遠(yuǎn)看天山走進(jìn)牧場）寫了牧場哪些時(shí)候的景觀？（板書：晴天、雨天、黃昏、傍晚）。二、檢查預(yù)習(xí)、整體感知（分）、快速瀏覽文，交流文中勾畫出的生字詞，提醒同學(xué)注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)：體會文運(yùn)用了大量比喻表現(xiàn)天山牧場迷人的美。有感情的朗讀文，學(xué)生能熟讀（部分做到背誦）2自然段。勾畫文中的比喻句。拓展閱讀，讓學(xué)生領(lǐng)略九寨溝風(fēng)光的另一種美。］四、再讀再悟，積累升華。［通過朗讀，讓學(xué)生真切地感受到天山牧場的美，因聲明意，領(lǐng)略作者用語的精妙，以聲傳情，加強(qiáng)情感和美的熏陶。（1）學(xué)生看圖，教師誦讀8自然段。想一想：句中“綠寶石”“金鋼鉆”分別指什么？這樣寫有什么好處?（2）邊讀邊想象落日映照下的牧場那金碧輝煌的景象。、6自然段，感受陣雨過后草原的清新碧綠，想象黃昏之時(shí)牧場的神秘誘人。（1）指名朗讀，其他學(xué)生邊聽邊想象。，教師隨機(jī)板書。（1）讀準(zhǔn)字音，把課文讀熟。在導(dǎo)入中揭題，既扣住了題眼，又激發(fā)了學(xué)生閱讀的興趣。（板書課題）［中國地圖可以幫助學(xué)生了解天山所處的具體位置，充分體現(xiàn)課程資源的整合。天山牧場就在天山的群峰環(huán)抱中，她是大自然賜予人類的仙境，無論晴天還是雨天都向人們展示著她那美麗而又迷人的風(fēng)姿。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備?！敖?、吾、策”等8個(gè)生字，積累課文中優(yōu)美的詞句。，感受天山牧場的迷人景象。通過朗讀感受語言文字的優(yōu)美，通過想象感受大自然的神奇與瑰麗。設(shè)計(jì)理念這篇課文語言優(yōu)美、畫面清晰，適宜“朗讀為主，想象相輔”的教學(xué)策略。第一篇：五年級下語文教案迷人的天山牧場教科版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】教材簡析本文緊扣本單元“城鄉(xiāng)美景”的主題，以優(yōu)美的文筆飽含深情地描繪了天山牧場平時(shí)、雨天、傍晚、夜間迷人的景象，向?qū)W生展現(xiàn)了如詩如畫的天山牧場，表達(dá)了作者對天山牧場的喜愛和贊美之情。文章語言優(yōu)美，畫面清晰，對培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和審美情趣都很有幫助。在教學(xué)中，讓學(xué)生多讀，在讀中理解，在理解中想象，在想象中升華。教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。，體會作者運(yùn)用語言的準(zhǔn)確性。教學(xué)重、難點(diǎn)感受語言文字的美，想象天山牧場景色的美。、天山牧場夜景圖片和風(fēng)光視頻。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，揭題激趣，教師指圖導(dǎo)入：天山是我們祖國西北邊疆的一條大山脈，連綿幾千里，橫亙準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地之間，把遼闊的新疆分為南北兩半。，一起到美麗的天山牧場去看一看，共同感受一下她迷人的風(fēng)姿。并能潛在地讓學(xué)生認(rèn)識到我國幅員遼闊，奇異的風(fēng)景無處不在。］二、初讀課文，整體感知。（2）整體感知課文，談?wù)勌焐侥翀龅拿匀司跋蠖急憩F(xiàn)在那些方面，并提出不懂的問題。（晴天之時(shí)、云雨之下、黃昏之后、夜晚之間）三、披文入景，朗讀體悟～4自然段，感受天山牧場晴天時(shí)的迷人景色，想象花草的艷麗豐茂、畜群的自由肥壯、牧女的快樂健美。（2）說說你都看到了什么？（墨綠的原始森林、鮮艷的野花、青翠的酥油草、水泡似的蒙古包、肥壯的畜群、唱著歌的哈薩克族牧女）（3）再讀2～4自然段，邊讀邊想象陽光照耀下的天山牧場那美麗迷人的景象。（1）體會作者語言的精妙：陣雨過后草原更加清新碧綠，遠(yuǎn)看像一塊巨大的綠寶石，近看那綴滿草尖上的水珠，又像數(shù)不清的金剛鉆。，學(xué)生圖文對照，感受天山牧場夜晚的寧靜安詳。（2）學(xué)生感情朗讀，進(jìn)一步感受天山牧場夜晚的美。對自然景觀的想象，使自然景象在頭腦中形成立體畫面，使學(xué)生進(jìn)一步感受大自然的神奇。（課件出示天山牧場風(fēng)光片），再次感受天山牧場無處不在的美。讀《小學(xué)語文閱讀資源》中的《九寨溝》一文，讀后說說文中都介紹了九寨溝的哪些景物？重點(diǎn)寫了什么？［在學(xué)生通過語言文字認(rèn)識天山牧場的基礎(chǔ)上，視頻展現(xiàn)天山牧場迷人的風(fēng)光，從感官上給學(xué)生增加印象，使天山牧場的美更加形象具體地滲透于學(xué)生的記憶中。］第二篇：五年級下冊語文《迷人的天山牧場》教案五年級下冊語文《迷人的天山牧場》教案教學(xué)目標(biāo)：、學(xué)會本生字，理解“橫亙、連綿不斷、馳騁、暮靄”等詞語的意思。了解天山牧場在天晴、下雨、黃昏及傍晚時(shí)的迷人景色，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國河山的感情，獲得美的享受，陶冶學(xué)生審美情操。教學(xué)重點(diǎn)：了解天山牧場在天晴、下雨、黃昏及傍晚時(shí)的迷人景象。教學(xué)過程：一、揭示題、談話導(dǎo)入（3分）（運(yùn)用多媒體播放《美麗的草原我的家》）在土壤肥沃，牧草茂密，野花芳香，空氣新鮮的天山，有一片迷人的牧場，想去看一看嗎？今天我們就一起走進(jìn)文中《迷人的天山牧場》。（音、形、義）找出在預(yù)習(xí)中較難的段落或句子練習(xí)讀通讀順。三、重點(diǎn)探究、細(xì)讀感悟（12分）、出示自學(xué)提示：（1）選學(xué)一個(gè)自然段，找出這段中描寫哪些景色？（2）勾畫該段中的比喻句。（3）組內(nèi)賽讀，選派小導(dǎo)游介紹牧場的迷人景色。四、披文入景，朗讀體悟（10分）、指名朗讀2～4自然段，感受天山牧場晴天時(shí)
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