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正文內(nèi)容

個人未來職業(yè)規(guī)劃及擴展資料-展示頁

2024-11-16 03:53本頁面
  

【正文】 在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。二、自我分析我叫xxx,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結(jié)同學(xué)活躍班級氣氛,并且我也善于結(jié)交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚,我也相信自己可以做好這一點?;顒悠陂g進行活動宣傳并組織第一輪拿走并寫完明信片的參與者和現(xiàn)場的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛著細麻繩上,組織已完個人未來職業(yè)規(guī)劃4一、前言沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。(4)參與活動的同學(xué)若想給未來的自己寫一封信,交給我們保管若干年(由參與者意愿決定)并在若干年后交還本人可登記相關(guān)信息并領(lǐng)取一個信封用于第二輪環(huán)節(jié)投遞入我們在大禮堂展板旁準(zhǔn)備的信箱。第一輪 收集:(1)大禮堂、中快擺點,各放置100張明信片,50個信封和活動宣傳板、Z形架宣傳圖;(2)由工作人員口頭宣傳和說明活動流程,感興趣的同學(xué)先掃 武漢工程大學(xué)職業(yè)規(guī)劃部 微博的二維碼并關(guān)注即送明信片一張,登記信息后現(xiàn)場在明信片上寫送給未來的自己的一些話,并交由值班負責(zé)人收集。②宣傳準(zhǔn)備10月1*日中午部門例會發(fā)起活動宣傳稿征集,下午與各院職業(yè)規(guī)劃部開會,倡議?!骸嘈麄髂J?;擬定宣傳稿,用于發(fā)布于各院班級群、空間動態(tài)(帶鏈接)、貼吧、“工大助手”微信、校學(xué)生會和職規(guī)部官方微博等新媒體,置頂轉(zhuǎn)發(fā)擴大宣傳力度;與宣傳部商量制作宣傳板事宜,用于宣傳第一輪活動放置在大禮堂、中快值班點和第二輪活動放置在中快附近,上有二維碼;與公共關(guān)系部商量贊助事宜。有利于學(xué)校形成良好的個人職業(yè)規(guī)劃風(fēng)氣。讓同學(xué)們互相了解各自的目標(biāo),可以相互交流,相互借鑒,能認識到彼此之間的優(yōu)點和不足,有一個提升自我的機會。使同學(xué)們對未來有一定的展望和期許,有意識地對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路有一個初步規(guī)劃。作為一個發(fā)展中的新部門,職業(yè)規(guī)劃部亟需將一個職業(yè)規(guī)劃信息發(fā)布平臺向全校師生推出,以便學(xué)生們有一個及時獲知職業(yè)規(guī)劃信息的渠道,同時增加校學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部的影響力,而針對大學(xué)生在人生的儲備期,普遍迷茫閑散的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)和薄弱的個人職業(yè)規(guī)劃意識,我們希望借“給未來的自己的一封信”的形式使學(xué)生們給自己未來一個期望和承諾,給自己定下一個階段性的目標(biāo),促進學(xué)生們及時進行個人職業(yè)規(guī)劃并付出積極行動。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。20xx年20xx年:在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。那么在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書(三)關(guān)于未來人生總規(guī)劃人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。8%(6)事業(yè)型2.職業(yè)能力傾向適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員3.創(chuàng)業(yè)能力測評4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性5.成就動機測試:23成就動機中6.交際能力:7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格8.氣質(zhì)膽汁質(zhì)1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)9.職業(yè)價值觀取向(1)科學(xué)型111(2)實用型79 (3)社會型(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負罪感我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計三、關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃(一)關(guān)于確定職業(yè)通路職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。2%(5)社交型17。5%(3)研究型14。個人未來職業(yè)規(guī)劃2一、自我盤點關(guān)于個人興趣愛好業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降二、關(guān)于職業(yè)取向分析測試1.霍蘭德博士測試你的個性(1)現(xiàn)實型16。 深知在工作還存在諸多不足,會在以后的工作中去完善??傊覀兠媾R的形勢嚴峻、競爭激烈、任務(wù)繁重同時,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。欲改造部分教室高清監(jiān)控,由模擬改為數(shù)字高清引進國內(nèi)最先進“愛維寶寶系統(tǒng)”建立家園監(jiān)控平臺(改造網(wǎng)線提高網(wǎng)速家長可以利用電腦、手機隨時關(guān)注寶寶在園里情況),相應(yīng)提高收費從而增加收入,現(xiàn)正在宣傳發(fā)動中(每年級暫成立一個班試運行);應(yīng)家長要求將每個年級成立一個“雙語蒙氏特色班”(由專業(yè)英語教師任教)相應(yīng)提高收費增加收入。(霧霾、雨雪)對出勤帶來不利因素,時時改變策略提高出勤率;利用每周一小獎、每月一大獎刺激出勤來增加收入。“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,增加收入2萬多元。, 增加收入4千多元。(加附近、微信朋友圈)時時做好宣傳。、街道發(fā)放簡章。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放體驗日等,幫助家長建立全新的育兒觀。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),鼓勵老師多掌握一門技能,實現(xiàn)一專多能。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。三.狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。從而防止了疾病傳播。通過定期學(xué)習(xí)提高教師的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。學(xué)期初與各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。增設(shè)家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。安全工作是幼兒園最重要的工作之一。堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念。一.努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)堅持深入教學(xué)第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。正文:個人未來職業(yè)規(guī)劃個人未來職業(yè)規(guī)劃個人未來職業(yè)規(guī)劃1日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,20xx年收獲最多的是“成長”是“快樂”,從在園生100人到如今的200多人。在管理方面、教學(xué)方面、安全等方面從摸索嘗試到成熟。 在日常工作中,關(guān)心全體教師,堅持讀書學(xué)習(xí),我認為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。二.強化安全工作,落實安全措施。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。抓好幼兒接送安全。注重班級安全工作。讓她們積極主動地做好安全工作。衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,嚴把食品安全關(guān)嚴格執(zhí)行食品安全制度。由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經(jīng)驗不足等特點,針對這一現(xiàn)象,我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法。我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教學(xué)實踐,不斷提高了教師教學(xué)水平。家園聯(lián)系當(dāng)前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。贏得家長稱贊?!傲粌和?jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應(yīng),、文藝匯報演出展現(xiàn)我園實力。五.增收節(jié)支方面,增加收入5千多元。3.利用征訂教材增加收入7千多元。,僅此一項每月增加收入1萬多元。 成績只能代表過去,展望未來深知肩上擔(dān)子的分量,春節(jié)后在硬件方面增添兩間一樓教室。繼續(xù)辦好“藝術(shù)特長興趣班”開發(fā)孩子的潛能同時增加收入;在教學(xué)上繼續(xù)堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度,樹立全天候教學(xué)思想(全天每個流程都是教學(xué)),繼續(xù)堅持“推門聽課制度”;為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),將在下學(xué)期對中班以上開設(shè)“早閱讀課”;堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議,繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的。2%(2)傳統(tǒng)型16。6%(4)藝術(shù)型17。7%(5)社交型17。(二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。我的學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。要有工作的提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。努力鍛煉好身體!20xx年20xx年:做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。20xx年20xx年:能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。20xx年20xx年:那么要回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!個人未來職業(yè)規(guī)劃3一、活動背景武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部于20xx年12月伴隨著武漢工程大學(xué)第三屆團學(xué)代會的順利開展而建立的,可以說是一個嶄新的部門,在各位老師和前輩的指導(dǎo)和幫助下,職業(yè)規(guī)劃部旨在通過各類與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動,培養(yǎng)同學(xué)們的就業(yè)意識,拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面,培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)展的眼光和思維,促進校園里形成良好的職業(yè)氛圍,幫助同學(xué)們從心理知識和外在能力等多方位成長為適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的人才。二、活動意義:讓同學(xué)們對自我有一個充分的認識,給現(xiàn)在的自己定下一個階段性的目標(biāo),在未來回首這封信件時,能夠體會到自身的發(fā)展與成長。使同學(xué)們在活動中能夠為自身尋找到一個目標(biāo)或者大致方向,明確他們所需要的能力和經(jīng)驗,使其不斷為之努力奮斗。提高我校大學(xué)生對自己人生規(guī)劃的意識,其中包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,能為同學(xué)們在學(xué)習(xí)路程中提供指導(dǎo)性思想。三、主辦單位:共青團武漢工程大學(xué)委員會承辦單位:武漢工程大學(xué)學(xué)生會協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會活動負責(zé)部門:武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部活動對象:武漢工程大學(xué)全體同學(xué)四、活動時間: 20xx年10月下旬活動地點:大禮堂五、活動流程:活動前期準(zhǔn)備(10月1*17日):①物資準(zhǔn)備宣傳板:第一輪(兩個):分別放置在大禮堂和中快值班點處,標(biāo)注活動基本信息和流程并貼有微博二維碼;第二輪(一個):放置在中快附近,寫明大禮堂的個人職業(yè)規(guī)劃展示活動并貼有微博二維碼;確認桁架數(shù)量和質(zhì)量;制作展板背景(八零后),標(biāo)注活動大標(biāo)題并貼有微博二維碼,用于第二輪放置在大禮堂門前展示第一輪的收集的“給未來的自己的一封信”;棚子兩個;Z形架兩個;制作Z形架上宣傳圖(八零后),標(biāo)注活動宣傳語并貼有微博二維碼;細麻繩,透明膠,泡沫雙面膠(厚);獎品;信箱;明信片(200300張),信封(50張);均編號;活動舉辦期間工作人員值班表;領(lǐng)取明信片和信封登記表;1印制二維碼若干張。③微博準(zhǔn)備建立 武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部 官方微博并推出“給未來的自己的一封信”個人職業(yè)規(guī)劃活動并致未來話題和抽獎;準(zhǔn)備微博中提前推送的職業(yè)規(guī)劃相關(guān)信息。(3)若來不及現(xiàn)場寫,可先登記信息后將明信片拿走,有時間寫完后拍下明信片上的內(nèi)容發(fā)微博并且 武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部 即可參與活動。第二輪 展覽:10月22日準(zhǔn)備好桁架,粘貼第一輪收集的明信片于展板上;224日在大禮堂門前樹立展板展示第一輪收集的明信片,兩側(cè)各設(shè)一處值班點和Z形架宣傳圖,對過往的同學(xué)進行為其兩天的擺點宣傳,展板旁放置信箱便于同學(xué)們投遞他們給未來的自己的一封信。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設(shè)計,這個規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會,就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進一步深化發(fā)展。在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮模业募彝?,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是
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