【正文】 的女子，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，工作中不易把握。、返貧的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生做出適當(dāng)調(diào)整。評審小組對申請資助的學(xué)生家長貧困程度進(jìn)行審核，擬定學(xué)生名單公示，公示期內(nèi)，如有異議的，評審對有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.(8)雙下崗職工家庭女子,.(1),真正做到家喻戶曉.(2)資助申請，貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。(5)家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)能力, 造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生。成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。二、主要做法宣傳資助政策。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)力。在以后的工作中，我們要不斷 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。做好被資助的幼兒名冊。秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請、民主評議和 幼兒園評定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無誤將急需救 助的困難幼兒評定出來，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其 家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行 家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村 委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。評 審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對兒童家長申請材料進(jìn)行審查評定，并做好評審記錄。上榜公示，公開透明。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。成立了幼兒資助 工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)將 20xx。第一篇：XX年幼兒園資助工作自查報(bào)告XX年幼兒園資助工作自查報(bào)告根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神，為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作，下面是小編收集整理的XX年幼兒園資助工作自查報(bào)告，歡迎閱讀參考！XX年幼兒園資助工作自查報(bào)告一做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助 制度的通知》(桂財(cái)教〔20xx〕153 號(hào))和《關(guān)于印發(fā)**學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》(桂財(cái)教〔20xx〕19 號(hào))精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政 策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼 兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公 民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。20xx 學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度: 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選。我校成立了以校長為組長，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒 資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以校長為組長的評審小組進(jìn) 行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定 出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。堅(jiān)持公平、公開、公正原則。在確保 孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。二、建立、健全幼兒檔案:資助項(xiàng)目、資助對象、資助范圍、資 助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等 材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定 比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。三、積極落實(shí)、幫助到位:按照上級安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。 手資料，及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學(xué)校的資助工作落 實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫 助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。XX年幼兒園資助工作自查報(bào)告二做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要的具體體現(xiàn)：是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證：是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下：一、基本情況20xx年秋季，我園共幼兒208人，接受國家專項(xiàng)救助資助資金的幼兒14人，共計(jì)提供救助資金7000元。在園內(nèi)和放發(fā)家長的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。確定資助范圍和對象。(2)父母一方一亡,生活十分困難的。(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。(6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生。(3)評審及公示。(4)上報(bào)，學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助的學(xué)生名單，填寫好《廣西教育資助匯總表》上報(bào)，(5)資金發(fā)放，資金到位后有銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。三、存在的問題及改進(jìn)辦法貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。XX年幼兒園資助工作自查報(bào)告三為貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園難問題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局要求，對本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組 長：關(guān)忠誠副組長：覃其鋒成 員：黃漢運(yùn)、梁宗常、王春蓮、石冬芳、梁少華、農(nóng)清華、陳洪生、韋攀垣、關(guān)俐俐、覃幕君、陳志云、何燕鳳、程秀麗、王煥嵐、韋少同二、制定方案，研究對策根據(jù)上級要求，中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實(shí)施方案。四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的居委會(huì)(村委會(huì))加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。，人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長代表組成，按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請進(jìn)行認(rèn)真審定。(二)資金撥付資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒有截留、挪用，切實(shí)做到了?？顚Ｓ谩X年春季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔156人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金73200元。(三)幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室，中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽縣教育局資助辦。個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作，如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助，因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章?？傊?，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實(shí)施過程中嚴(yán)格按照上級的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策，得到社會(huì)、家長的認(rèn)可。固對我園近年來的資助工作做如下自查。二、主要做法(1)宣俠傳資助政策。(2)成立資助貧困