【摘要】走,精彩課堂因你更亮快樂(kuàilè)時光你我共享歡迎進生物課堂,第一頁,共三十八頁。,細菌,第二頁,共三十八頁。,通過本章學習(xuéxí),你將知道:,1、描述(miáoshù)細菌的主要特征。...
2024-11-16 00:47
【摘要】細菌(xìjūn),第二節(jié),學習目標:1、細菌具有哪些形態(tài)(xíngtài)結構特征?2、細菌是怎樣進行生殖的?,第一頁,共二十六頁。,想一想,議一議(第71頁),破傷風是由什么引起的呢?怎樣(zěn...
2024-11-16 00:59
【摘要】溫故知新判斷對錯1、飯前便后不洗手。2、亂喝生水。3、不剪指甲。4、隨地吐痰。5、對著他人打噴嚏、咳嗽。第四章第二節(jié)細菌?學習目標?知識目標:?1、描述細菌的主要特征。?2、通過與動植物細胞的比較,推測出細菌的營養(yǎng)方式。?能力目標:?1、通過對細菌分裂后的細胞數(shù)目
2024-12-06 17:32
【摘要】歷史不容忘記!!日本731部隊,用細菌戰(zhàn)在中國犯下的滔天罪行!新課導入細菌戰(zhàn)日本細菌戰(zhàn)幸存者日本細菌戰(zhàn)檔案成都“出土”,鮮為人知的“100部隊”在華罪行曝光憤怒控訴侵華日軍細菌戰(zhàn)在寧波犯下的滔天罪行開明街原鼠疫場遺址碑前舉行的聲討活動知識目
2024-08-30 23:31
【摘要】第一頁,共三十四頁。,第二節(jié)人類(rénlèi)對細菌和真菌的利用,王秀明,福清元樵中學(zhōngxué),2012-01-31,第二頁,共三十四頁。,一、細菌、真菌與食品(shípǐn)的制作,第...
2024-11-13 12:47
【摘要】羅田縣深水河中學———徐華細菌細菌的發(fā)現(xiàn)細菌的形態(tài)細菌的結構細菌的繁殖:反饋練習細菌的大小列文?虎克是怎樣發(fā)現(xiàn)細菌的?細菌的發(fā)現(xiàn)者列文?虎克——列文虎克和他制造的能放大200——300倍的顯微鏡虎克當年寄文章文章給英國皇
【摘要】1,第二節(jié)腦,腦的區(qū)分(qūfēn),,端腦,間腦(jiānnǎo),中腦(zhōngnǎo),延髓,小腦,腦干,,腦橋,包括延髓、腦橋、中腦三部分,位于顱后窩、小腦腹側,一、腦干:,第一頁,共四十頁...
2024-11-16 00:48
【摘要】第二節(jié)血流的管道(guǎndào)-血管,,第一頁,共十一頁。,尾鰭(wěiqí)內血液的流動,1、你觀察到幾種血管?這些血管中血流速度(sùdù)一樣嗎?2、你能區(qū)別幾種不同的血管嗎?,第二頁,共十...
2024-11-13 12:56
【摘要】第二章血液(xuèyè),血液的組成與特性血細胞及其功能生理止血、血液凝固與纖維蛋白(xiānwéidànbái)溶解血型與輸血原則,第一頁,共九十五頁。,第一節(jié)概述(ɡàishù),一、內環(huán)境:體液...
【摘要】胸痹,,第一頁,共一百一十一頁。,目錄,第二頁,共一百一十一頁。,概述,1.定義(dìngyì)----掌握2.歷史沿革----了解3.西醫(yī)相關病證----了解,第三頁,共一百一十一頁。,,什么(sh...
【摘要】1,第二章液體(yètǐ)藥劑,第一頁,共一百一十九頁。,2,教學內容,第一節(jié)概述第二節(jié)液體制劑常用溶劑和附加劑第三節(jié)增加藥物溶解度的辦法第四節(jié)溶液(róngyè)型液體制劑第五節(jié)高分子溶液劑第六節(jié)溶...
2024-11-13 12:38
【摘要】第一頁,共二十六頁。,概述(ɡàishù),疼痛是臨床(línchuánɡ)常見癥狀疼痛具有保護作用疼痛可致生理功能紊亂,甚至休克,第二頁,共二十六頁。,發(fā)生(fāshēng)機制,第三頁,共二十六頁...
【摘要】知識(zhīshi)回顧,1.用低倍物鏡觀察印有“F”字樣的薄紙片,視野中的字樣應該是怎樣的?2.如果我們看到的物象偏左,應將標本往哪個方向(fāngxiàng)移動才能移到視野中央?向左,因為顯微鏡...
【摘要】疼痛,,第一頁,共五十七頁。,疼痛(téngtòng),疼痛是一種令人不快的感覺(gǎnjué)和情緒上的感受,伴有實質上的或潛在的組織損傷,疼痛是一種主觀感受。疼痛是臨床常見病癥:常見病癥有頭痛、胸...
【摘要】1,第二節(jié)腸道桿菌(gǎnjūn),共同特點:(1)形態(tài)與結構:0.3~1μm×2~3μm;G-;多有鞭毛(biānmáo)(志賀無),少有莢膜,無芽胞,第一頁,共四十四頁。,2,第二節(jié)腸道桿菌(gǎ...
2024-11-13 12:54