20xx新蘇教版語文二下第3單元第5課誰的本領(lǐng)大第1課時-展示頁
2024-12-23 16:10本頁面
【正文】 字首撇要短小，右邊是點，下邊的撇要長。nɡ（正好 正巧） zhēnɡ（正月） 正 多音字 指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。ng li232。u fān tuī 催船夫 難受 掛帆 推著 檢 查 自 讀 情 況 guǒ jǐn 裹 緊 烈 我會認 強 cuī fān sh242。ng li232。 ，努力讀準字音、讀通句子。 相關(guān)資料 點擊 聽朗讀 聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。這些小故事言簡意賅，富有哲理。 本文是根據(jù) 《 伊索寓言 》 中的 《 北風(fēng)和太陽 》 改編的。 。聽，天空中傳來了一陣爭吵聲。咦，這是怎么回事呀？原來，太陽和風(fēng)在爭論誰的本領(lǐng)大呢？那我們就去看一看，到底誰的本領(lǐng)大吧！ 誰的本領(lǐng)大 5 助讀資料 初讀感知 再讀感悟 學(xué)習(xí)字詞 當(dāng)堂檢測 、會寫本課生字。 ，了解課文內(nèi)容。 《 伊索寓言 》 通過短小精煉的寓言故事來體現(xiàn)生活中那些不為我們所察覺的真理。在全世界范圍內(nèi)，不但讀者眾多，而且在文學(xué)史上也有巨大影響。同時認準字音 ,理解詞語意思。 ： 課文主要寫了什么？ 讀一讀
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