20xx新蘇教版語文二下第3單元第7課狐假虎威第2課時-展示頁
2024-12-24 16:30本頁面
【正文】 是“神氣活現”“搖頭擺尾”，把狐貍的裝模作樣表現得淋漓盡致。 狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風。 老虎被蒙住了，松開了爪子。 “老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺的命令。 ?核心問題： 這 篇課文講了一個什么故事？告訴我們什么？ ?串珠問題： “假”老虎的威風？ “假”老虎的威風的？ ？ 什么 ？ 這篇課文講了一個什么故事？告訴我們什么？ 邊聽邊想 聽錄音回顧課文 狐貍搬出了老天爺，因為狐貍知道百獸都害怕老天爺。 （難點） 通過上一節(jié)課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。 。品讀釋疑 結構主旨 課堂拓展 當堂檢測 7 狐假虎威 。背誦自己喜歡的部分。 （重點） “狐假虎威”的寓意。讓我們帶著這些問題理解課文。老虎雖然是森林之王，但它也是被老天爺管著的，狐貍把老天爺當成了它的擋箭牌，這樣就輕易地蒙住了老虎。我看你有多大的膽子！” 狐貍是怎么把老虎蒙住的？ “松開”說明老虎完全相信了狐貍的話。 “松開”一詞說明了什么？ 拓展： 請你發(fā)揮想象，這時老虎會怎么想？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 老虎會想：奇怪，一向見到我就害怕的狐貍，今天怎么如此膽大，講話這么兇狠？說不定它真是老天爺派來的，我可不能吃它。” 從這個“帶”字可以看出，狐貍在前面帶路，它
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