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初二歷史教師教學(xué)計劃及擴展資料-展示頁

2024-11-15 23:53本頁面
  

【正文】 、網(wǎng)絡(luò)等媒體開發(fā)教學(xué)資源、相關(guān)歷史背景資料、電影等、播放給學(xué)生觀看,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對史料的理解擴展資料:初二歷史教學(xué)計劃初二歷史教學(xué)計劃初二歷史教學(xué)計劃1一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,深化教育改革,本學(xué)期初二歷史組的歷史教學(xué)工作以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率為重點,積極開展教研工作,努力把本期的歷史成績提高到全市的領(lǐng)先水平。六、課時安排每課用1課時,每學(xué)1單元復(fù)習(xí)一課時,新授課共計30課時。通過讓學(xué)生帶著問題自學(xué)、小組合作突破問題、搞比賽的小活動等,讓學(xué)生充分參與進(jìn)來。五、教學(xué)方法在講授新課的時候要不斷的歸納總結(jié),以幫助學(xué)生建立知識體系。狠抓課堂教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生積極參與。及時總結(jié),寫好教學(xué)反思,通過上課所反映出的問題,課下我要寫好教學(xué)反思,查找不足,提高自身的教學(xué)水平。四、具體措施認(rèn)真上課,在上課的過程中既要照顧到全體,又要照顧到個別,使不同層次的學(xué)生都能學(xué)好,同時在課堂上采用活動的形式,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強他們學(xué)習(xí)歷史的濃厚興趣,爭取使學(xué)生從要我學(xué)到我要學(xué)。思想,培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生的歷史水平有明顯的進(jìn)步,達(dá)到學(xué)校要求的教學(xué)目標(biāo)。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生實際情況,曉之以理、動之以情,才能達(dá)到事半功倍的效果。以使對學(xué)生基本情況有所了解。組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,開拓視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。講究恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,精講多練,采用多種方式,鞏固練習(xí)。在教材中,真正做到有的放矢。因此教師必須深入研究教材,抓住重點,突破難點,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,尤其八年級學(xué)生注重能力的培養(yǎng)。在教學(xué)的過程中,注意鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,使學(xué)生能夠理解教材的基本概念和基本原理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)及要求通過對歷史學(xué)科的教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行國情教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,并讓學(xué)生正確的認(rèn)識自己,全面的評價自己。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,理解記憶的能力比較強,但個別同學(xué)心理素質(zhì)較差,要提高他們的抗挫折力,能使學(xué)生健康成長。正文:初二歷史教師教學(xué)計劃初二歷史教師教學(xué)計劃初二歷史教師教學(xué)計劃1為了適應(yīng)新課改的要求,落實教學(xué)工作的中心地位,完成教學(xué)任務(wù),面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定計劃如下:一、學(xué)生基本情況八年級xx、xx班的學(xué)生年齡在14—15歲之間。我所教的2個班的學(xué)生,基本素質(zhì)較好,有一定的發(fā)展?jié)摿?,男女比例相?dāng)。大多數(shù)學(xué)生在目標(biāo)明確,思想上積極進(jìn)取、熱愛班級體,形成了正確的`人生觀和世界觀,能積極參加各種活動。在教學(xué)的過程中,使學(xué)生具備一定的自學(xué)能力,使之由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”,并培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。三、教材分析本教材共24課,教學(xué)中心是中國現(xiàn)代史,重點是教會學(xué)生愛國。四、教學(xué)方法、措施作為教師,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),研究并深刻領(lǐng)會思想歷史教學(xué)大綱,吃透教材,抓住重點,突破難點。精心備課,做到既備教材,又備學(xué)生,對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)精心設(shè)計,不斷提高課堂效率。運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),做到在愉快和和諧的氣氛中完成教學(xué)任務(wù)。分期搞好單元測驗。五、教學(xué)進(jìn)度安排表略初二歷史教師教學(xué)計劃2根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,為了切實可行的搞好歷史教學(xué),為了讓學(xué)生的能力和成績
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