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人教新課標三年級下冊音樂教案在鐘表店里1-展示頁

2024-12-23 14:52本頁面
  

【正文】 及不同的音樂形象。 2. 在師生、生生交流合作中,體驗、感受音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用 。 教學重 、 難點 欣賞《在鐘表店里》。嘀嘀嗒嗒提醒你,時間一定要珍惜。 師:對!是鐘表!你們能談一談對鐘表的了解嗎?教師總結(jié)并插入鐘表的介紹: 我們知道生活中鐘的種類有很多,請同學 們說一說有哪些鐘呢?它們發(fā)出的聲音又是怎樣的呢? 生:有大鐘、小鐘?? 師:大鐘是怎樣的聲音?誰能來模仿一下? 生:當!當 !當!?? 師:小鐘的聲音是怎樣的? 生:叮!叮!叮!?? 師:誰能模擬時間的腳步,表現(xiàn)鐘表的走動,展示一下雙休日的生活呢? 生:講述什么時候上學、下課、吃飯、起床、睡覺?? 師:請你說一說鐘表的
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