人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)方體和正方體的表面積4-展示頁(yè)
2024-12-23 14:41本頁(yè)面
【正文】 。 同學(xué)們，你們知道長(zhǎng)方體或正方體紙盒展開(kāi)后是什么形狀嗎？ 現(xiàn)在就請(qǐng)大家利用課前準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體、剪刀 ,看看把一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒展開(kāi)是什么形狀？ 組織學(xué)生展示不同的展開(kāi)圖。 前、后兩個(gè)在的長(zhǎng)是（ ），寬是（ ）。（圖略，長(zhǎng) 4厘米，寬 2厘米，高 3厘米） 這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少？ 哪些面的的面積相等？ 這個(gè)長(zhǎng)方體上、下兩個(gè)面的長(zhǎng)是（ ），寬是（ ）。 教學(xué)過(guò)程 : 一、復(fù)習(xí)引入 。 教具學(xué)具 : 師：長(zhǎng)方體表面積展開(kāi)教具。 教學(xué)重點(diǎn) :長(zhǎng)方體表面積計(jì)算的基本思路和方法。 、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)： 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和共同研究問(wèn)題的習(xí)慣。 ： 在探索學(xué)習(xí)中建立初步的空間觀(guān)念 ,發(fā)展初步合情推理能力量。長(zhǎng)方體和正方體的表面積 第一課時(shí)：長(zhǎng)方體和正方體的表面積 教學(xué)內(nèi)容： P33—— 34頁(yè)的內(nèi)容及例 1。 教學(xué)目的： ： 使學(xué)生理解長(zhǎng)方體表面積的意義 ,理解并掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算 ,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題 。 通過(guò)親身參與探索實(shí)踐活動(dòng) ,去獲得積極的成功的情感體驗(yàn)。體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性、感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的合理性 ,并從中體驗(yàn) 數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)著探索與創(chuàng)造。 教學(xué)難點(diǎn) : 根據(jù)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高 , 確定每個(gè)面的長(zhǎng)、寬是多少。生：用附 附 2做成的長(zhǎng)方體、正方體盒子、剪刀、尺。 。 左、右兩個(gè)面的長(zhǎng)是（ ），寬是（ ）。
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