人教新課標五年級下冊語文教案草船借箭8-展示頁
2024-12-23 14:36本頁面
【正文】 漫天，江上連面對面都看不清 ” ① 這場大霧，諸葛亮和魯肅都看到了，請大家體會體會，魯肅看到這場大霧會是一種怎樣的心 情？（害怕、吃 驚）假如你是魯肅，怎么讀這個句子？ ② 那么諸葛亮看到到這場大霧又會是一種怎樣的心情呢？（暗自高興）假如你是諸葛亮怎么讀 這個句子？ 師述：光讀這句話，就能知道諸葛亮神機妙算嗎？大霧也許是碰巧呢？所以你得找到聯(lián)系的句子說明他早就料到了。 ② 點出關鍵詞 。 ？共寫了幾個人物？誰給你印象最深？為什么？誰能用文中的一個詞 來說？（神機妙算）什么叫神機妙算？ 過渡：諸葛亮到底神在哪里？妙在何處？讓我們一齊學習 “ 霧中借箭 ” 這一部分。 。 文章順序，分清事情的前因后果。草船借箭 教學目標 : ，抓重點句， 引導學生 體會諸葛亮的神機妙算。 ，積累本課詞語。 教學重點 : 。
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