【正文】 人1：退旗（奏樂）第二篇：與好書交朋友主題班會(huì)[范文]“我與書籍交朋友” 主題班會(huì)一（2）班班會(huì)背景：書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識(shí)……隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生識(shí)字面的進(jìn)一步擴(kuò)大，自主意識(shí)的逐步提高，有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。十、結(jié)束。主持人1：大家掌聲歡迎。）書的體會(huì)吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《童年》七、歌曲獨(dú)唱《童年》主持人1：這學(xué)期開學(xué)以來，我們班掀起了讀書的熱潮，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情也高漲起來了，但是啊，也有幾個(gè)同學(xué)遇到了點(diǎn)麻煩，下面請(qǐng)欣賞相聲《樂樂和胖胖》八、相聲《樂樂和胖胖》主持人2：只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的和書交上好朋友。六、講故事：《littleuglyduck》主持人1：表演太精彩了，我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等，我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書籍。如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國(guó)四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。這些書開發(fā)我們有大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。主持人2：說得真好!有請(qǐng)第二小隊(duì)第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。前不久，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題作了交流和討論。主持人1：那么，就請(qǐng)大家欣賞詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》。主持人1：說起讀書啊，我們的話題三天三夜都講不完。四、合唱表演：《讀書郎》主持人1：說起讀書啊，我們有很多的話要說。）這些感人的故事，我們大家一定有很多話要說，同學(xué)們想說什么嗎？主持人1：好，如果有同學(xué)想說說你的感受，就請(qǐng)把你的手高高地舉起。學(xué)生3：我講的是《映雪夜讀》。三、名人讀書的故事學(xué)生1：我講的是一個(gè)魯迅的故事。預(yù)備，開始！二、學(xué)生齊聲朗誦：《讀書吧》。主持人2：名人名言指導(dǎo)著我們的行為?！鞒秩?：同學(xué)們的發(fā)言真精彩！我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們（鼓掌）。主持人1：以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。主持人1：我宣布主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！出旗（播放出旗音樂）請(qǐng)全體同學(xué)起立（音樂響）敬禮！（音樂停）禮畢唱隊(duì)歌！請(qǐng)坐下。班會(huì)過程： 揭題：主持人（合）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆來主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。班會(huì)準(zhǔn)備：搜集關(guān)于書的名人名言。使學(xué)生懂得正確的讀書方法。習(xí)慣要在形成之初培養(yǎng)，基于這個(gè)理念，我們六（3）班舉行了“與好書交朋友”的主題班會(huì)。第一篇：“與好書交朋友”301班主題班會(huì)“與好書交朋友”讀書節(jié)主題班會(huì)永秀小學(xué)301班班會(huì)主題：與好書交朋友 班會(huì)背景：書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識(shí)??隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生識(shí)字面的進(jìn)一步擴(kuò)大，自主意識(shí)的逐步提高，有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時(shí)候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習(xí)慣，有利于孩子的健康成長(zhǎng)。班會(huì)目的：使學(xué)生明白讀書的重要意義。讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。搜集古今中外的讀書事例。分組排練文娛節(jié)目。我是中隊(duì)長(zhǎng)主持人1，我是副中隊(duì)長(zhǎng)主持人2。一、關(guān)于讀書的名人名言主持人2：自古以來，書籍就是人類的好朋友。主持人2：下面請(qǐng)同學(xué)們說說關(guān)于名人讀書的名言。是呀，名人名言開啟我們的智慧。主持人1：愛書吧！同學(xué)們，讓我們與書交朋友！讓我們一起充滿激情地朗誦《讀書吧》。（課件出示）主持人1：其實(shí)，世界上有很多讀書的好故事，大家想聽嗎？（學(xué)生齊答：想）好，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來講故事。學(xué)生2：我講的是周恩來總理的故事。主持人2：聽了（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。來，讓我們勇敢地站起來?。▽W(xué)生自由發(fā)言）主持人2：大家說得真好，謝謝大家！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞小合唱《讀書郎》。主持人2：說起讀書啊，我們有很多的愿望要講。主持人2：因?yàn)闀俏覀冏詈玫呐笥?，它永遠(yuǎn)也不會(huì)離開我們。五、詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》（表演學(xué)生上臺(tái)）主持人2：感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦！其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處！主持人1：哦，哪4個(gè)？主持人2：“開卷有益”！主持人1：不錯(cuò)！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢？最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《奧特曼》、《機(jī)器貓》、《馬小跳》??主持人2：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題?，F(xiàn)在，我們就請(qǐng)他們來給我們做一個(gè)匯報(bào)吧！主持人1：有請(qǐng)第一小隊(duì)第一小隊(duì)：隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。她的作品非常貼近我們的生活。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這套書。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。主持人1：謝謝你,有請(qǐng)第三小隊(duì)第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是兒童版古典名著。主持人2：是的,第四小隊(duì)：適合我們年齡讀的書有很多。主持人2：這些童話書會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘?下面讓我們欣賞英語小故事《littleuglyduck》，丑小鴨。大家掌聲鼓勵(lì)！（帶頭鼓掌）主持人2：童年的丑小鴨很是不幸運(yùn)，相比之下，我們的童年就豐富多彩的多了。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。九、談體會(huì)生1：??生2：??主持人1：我也有同感，老師，請(qǐng)你也談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)好嗎？輔導(dǎo)員：好的。輔導(dǎo)員講話：??主持人2：剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們?cè)俅螢樗麄兊木拾l(fā)言鼓掌。（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！主持人1：全體起立，宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！全體同學(xué)：時(shí)刻準(zhǔn)備著！主持人1：書給我們知識(shí)，給我們力量。在他們有這種閱讀需求的時(shí)候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習(xí)慣，有利于孩子的健康成長(zhǎng)。班會(huì)目的：使學(xué)生明白讀書的重要意義。交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。班會(huì)準(zhǔn)備：搜集名人讀書的故事和關(guān)于該書的名人名言。制作課件。大家積極響應(yīng)。大家說，好不好？一、講名人讀書的故事乙：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒；甲：書，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問，貯藏著豐富多彩的故事。甲：以書為友, 能使平庸變得不平凡。請(qǐng)聽故事《高爾基救書》。請(qǐng)聽故事《華羅庚猜書》。他們都酷愛讀書，都從書中得到教益、獲取知識(shí)、受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道哪些呢？（學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言）乙：看來，同學(xué)們讀了不少書，關(guān)于讀書的名言知道得這么多！甲：對(duì)，大家都明白讀書好的道理。（課件出示名言，全班學(xué)生齊讀）乙：名人名言開啟我們的智慧，甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。三、學(xué)生表演詩朗誦：《愛書吧》（課件出示）四、好書推薦乙：感謝同學(xué)們的精彩朗誦！其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處！甲：哦，哪4個(gè)？ 乙：“開卷有益”！甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書