【正文】 濟(jì)社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展也將產(chǎn)生重大的意義。因?yàn)榧す馐且环N方向性極強(qiáng)的相干光，沿光纖傳輸是目前最理想的恒參信道。紫外線通信是利用紫外線（波長 ～ 60 10 微米）傳輸信息的通信方式。其通信容量大、保密性強(qiáng)、抗電磁干擾性能好，設(shè)備結(jié)構(gòu)簡單，體積小、重量輕、價(jià)格低。紅外線通信是利用紅外線（波長 300 ～ 微米）傳輸信息的通信方式。光纖通信傳輸衰減小、容量大、不受外界干擾、保密性好，可用于大容量國防干線通信和野戰(zhàn)通信等。光纖通信是一種有線通信，光波沿光導(dǎo)纖維傳輸。它不需要敷設(shè)線路，設(shè)備較輕，便于機(jī)動(dòng)，保密性好，傳輸信息量大，可傳輸聲音、數(shù)據(jù)、圖像等信息。因此，它具有傳輸頻帶寬、通信容量大和抗電磁干擾能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。關(guān)于如何參加第二課堂活動(dòng)的方法很多，對于我而言，在大一要具備一下知識(shí)：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、C語言程序設(shè)計(jì) /C++，數(shù)學(xué)、物理、英語等，要具備能力：計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力（看懂500010000行C語言程序代碼、具備基本操作技能）；第一階段訓(xùn)練（基本技能的訓(xùn)練）： 如 ：（1）元器件的識(shí)別、選用與檢測；（2）焊接技能的訓(xùn)練；（3）測量儀器使用的訓(xùn)練；（4）了解印刷電路板的設(shè)計(jì)；（5）電路元器件的安裝技能訓(xùn)練還要時(shí)刻關(guān)注通信信息，通信網(wǎng)絡(luò)，比如中國科普博覽電信博物館:// [2]：百度百科，[3]：導(dǎo)論課演示文稿課件 [4]：中國產(chǎn)業(yè)競爭情報(bào)網(wǎng)第二篇：通信導(dǎo)論在聽完孫強(qiáng)老師講的第四講光通信后,我發(fā)現(xiàn)對這個(gè)課程很感興趣,又從網(wǎng)上找到了大量的資料,會(huì)從以下幾個(gè)方面來完成這個(gè)研究報(bào)告,以加深對于光通信的認(rèn)識(shí),: 光通信是一種以光波為傳輸媒質(zhì)的通信方式。第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽是在原全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程（簡稱ITAT教育工程）就業(yè)技能大賽的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，該項(xiàng)大賽是面向全國高校的應(yīng)用型信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程，以提高信息素養(yǎng)、培養(yǎng)動(dòng)手能力、提升就業(yè)技能為宗旨，全方位涵蓋信息技術(shù)類課程模塊。在各類比賽中我院系也取得了非常優(yōu)異的成績，2011年12月18日至20日，由教育部教育管理信息中心聯(lián)合各省教育廳舉辦的“第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽決賽” 在北京大學(xué)落下帷幕，我院電子系喜獲國家特等獎(jiǎng)1項(xiàng)和國家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，國家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，這是我院首次參加全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽喜創(chuàng)佳績。意在鍛煉我們的實(shí)踐的能力以及應(yīng)對多變的環(huán)境該如何抉擇。我系第二課堂內(nèi)容形式多種多樣，主要以競賽為抓手項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的方式 電子設(shè)計(jì)競賽、智能汽車競賽、信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、工程訓(xùn)練、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品、創(chuàng)新作品評(píng)選、機(jī)器人、無線電測向等作為專業(yè)形式。第二課堂，可想而知，就是在利用課外的時(shí)間學(xué)習(xí)與我們專業(yè)相關(guān)的一些事情。第一篇：通信導(dǎo)論報(bào)告HEFEI UNIVERSITY 通信工程專業(yè)導(dǎo)論報(bào)告系別：電子信息工程與電氣工程系 專業(yè)： 班級(jí)： 學(xué)號(hào): 姓名： 授課老師： 完成時(shí)間: 2012年3月7日 經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對自己的通信工程專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，也讓自己的目標(biāo)更加的明確了，每次的導(dǎo)論課學(xué)習(xí)都會(huì)收獲新的感悟，感到很充實(shí)。通過導(dǎo)論課了解到在通信工程的主要課程中，除了像信號(hào)與系統(tǒng)、信息論基礎(chǔ)、通信工程專業(yè)英語、通信電子線路、G2ME網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、移動(dòng)通信技術(shù)、通信電子線路實(shí)驗(yàn)、EDA基礎(chǔ)訓(xùn)練、現(xiàn)代通信技術(shù)1實(shí)驗(yàn)課、現(xiàn)代通信技術(shù)課程設(shè)計(jì)等主要的課程，其中第二課堂也在通信的學(xué)習(xí)的中發(fā)揮著重要的作用。即實(shí)踐教學(xué)模塊，其中包括專業(yè)類活動(dòng)、素質(zhì)培養(yǎng)類活動(dòng)主要通過電子設(shè)計(jì)競賽、挑戰(zhàn)杯等比賽形式展現(xiàn)出來，第二課堂是第一課堂的載體，理論聯(lián)系實(shí)際的載體搭建平臺(tái)，可以動(dòng)手實(shí)踐、開拓創(chuàng)新實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性、積極性在實(shí)際的實(shí)踐中將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。關(guān)于素質(zhì)培養(yǎng)，包括電子愛好者協(xié)會(huì)基礎(chǔ)活動(dòng)、學(xué)術(shù)報(bào)告、發(fā)表論文社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)（三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)、公益課堂、義務(wù)支教、志愿者）。其中的專業(yè)競賽是第二課堂的重頭戲，每年都會(huì)有大大小小的比賽，比如電子設(shè)計(jì)競賽，全國及安徽省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，全國及安徽省智能汽車競賽，“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品賽，信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽，“中國電子學(xué)會(huì)”全國大學(xué)生電子信息類實(shí)踐創(chuàng)新作品評(píng)選，IMAGE CUP，全國及安徽省大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽等。由胡國華老師指導(dǎo)的08級(jí)通信工程專業(yè)學(xué)生張晶麗和李向雨參賽的3G移動(dòng)通信技術(shù)分別獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；由袁海娣老師指導(dǎo)的08級(jí)自動(dòng)化3班張振和10級(jí)電氣4班韓雨獲的Office 辦公自動(dòng)化高級(jí)應(yīng)用獲二等獎(jiǎng)；08級(jí)自動(dòng)化2班廉磊獲單片機(jī)開發(fā)與應(yīng)用二等獎(jiǎng)；08級(jí)通信工程專業(yè)1班林蕓和08級(jí)自動(dòng)化3班郭忠柱獲Android 應(yīng)用開發(fā)團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)