【正文】 無論如何，要自己的大學(xué)生活過的充實(shí)，過的有意義、有價(jià)值，還是我的那句話：要讓自己做的每一件事都有意義。倒回來說，這只是一個(gè)規(guī)劃，不是總點(diǎn)，重點(diǎn)是我的實(shí)際行動(dòng)。要記得這還是我們的學(xué)習(xí)階段，我們還是學(xué)生，還是在上課，只是換了個(gè)教室而已。大四，我真是不了解，但那時(shí)候我想我就會(huì)對(duì)我們這個(gè)專業(yè)有很深的了解了，對(duì)自己的能力也會(huì)有一個(gè)很充分的認(rèn)識(shí)了。當(dāng)然，理論永遠(yuǎn)是實(shí)踐的基礎(chǔ)，在任何狀態(tài)下都不能松懈。到了大三時(shí)，專業(yè)課程就更多了，那時(shí)就更忙了，學(xué)業(yè)就也更繁重了。剛開始肯定唯有一個(gè)適應(yīng)期，因?yàn)橥蝗辉黾幽敲炊嗟膶I(yè)課，剛開始肯定會(huì)忙的毫無頭緒，但我一定得將這個(gè)適應(yīng)期盡量縮短，快速走上學(xué)習(xí)正軌。這時(shí)候我們專業(yè)的課程就真正的開始了。所以還有很多精力還學(xué)數(shù)學(xué)和英語，一定要把它們給搞好。我查了查我們還要學(xué)的專業(yè)課程有：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與匯編、高頻電路、信號(hào)與系統(tǒng)、信息論與編碼、DSP技術(shù)、通信原理、程控交換原理、隨機(jī)信號(hào)分析、移動(dòng)通信技術(shù)、現(xiàn)代通信新技術(shù)等。我很多單詞看見認(rèn)識(shí)但是要我寫就不行了。所以數(shù)學(xué)我一定得學(xué)好，這首先就是上課認(rèn)真聽講了，下來自己抽時(shí)間復(fù)習(xí)，多做題了，沒捷徑可走。全部集中在高二。高中老師就說了我很多次了，我有一點(diǎn)改觀，但效果不大。我估計(jì)專業(yè)課也差不到哪去。在政治方面，一個(gè)綜合實(shí)力強(qiáng)的資本主義大國又往往以先進(jìn)技術(shù)為籌碼，科技實(shí)力強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就快，從而就可以提高一個(gè)國家的國際地位。通信技術(shù)的進(jìn)步還改變了人們的很多生活方式。而通信技術(shù)在對(duì)社會(huì)發(fā)展及社會(huì)生活的方面，也存在著巨大作用。通信技術(shù)在信息社會(huì)中的地位：在現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)日益前進(jìn)，廣闊的經(jīng)濟(jì)前景離不開通信的發(fā)展。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。重點(diǎn)是我們?cè)诹私庵笠蛟撛趺慈プ?。在此寫一份論文，就算結(jié)業(yè)了。所以我們要學(xué)習(xí)應(yīng)用相關(guān)的知識(shí)。電路、模電、數(shù)電這些課程進(jìn)行的同時(shí)都會(huì)同時(shí)開設(shè)一些試驗(yàn)課，珍惜這個(gè)動(dòng)手機(jī)會(huì)好好弄一弄，而不要把它當(dāng)作一個(gè)任務(wù)應(yīng)付了事。所以，最好是在開課之前或是開課的同時(shí)讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識(shí)的書籍，對(duì)書中的知識(shí)你不需要都懂，能有個(gè)大致感覺就行。所以呢，學(xué)好高數(shù)是很重要的，以后的信號(hào)處理、電磁場、電力系統(tǒng)、DSP等不同方向的專業(yè)課都用得著。在老師與學(xué)長們的引導(dǎo)下，綜合了大學(xué)總體教學(xué)安排，我認(rèn)為，大一大二的時(shí)候要對(duì)本專業(yè)有充分的了解與認(rèn)識(shí)。在我國，不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)（巨龍、大唐、中興、華為）業(yè)績也非常驚人，其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ)，輔以相應(yīng)軟件來達(dá)到信息交流目的。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。另外我們應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注社會(huì)上此領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展趨向，也為以后的深入研究做好準(zhǔn)備。本課中的通信均指電通信。因此，通信的根本目 的在于傳輸含有信息的消息，否則，就失去了通信的意義。以下為通信導(dǎo)論主要內(nèi)容，如有遺漏望多多指教。同時(shí)我了解到通信技術(shù)的一步步發(fā)展，看到科學(xué)家們不斷的努力和探索一步步獲得成功，我想我的學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。中國的光纖光纜產(chǎn)業(yè)要想持續(xù)健康發(fā)展，市場整合勢在必行。未來光器件的熱點(diǎn)主要集中在三大塊，廣域網(wǎng)、接入(PON)網(wǎng)絡(luò)以及LAN/SAN的網(wǎng)絡(luò)市場，基于MSA模塊以及PON網(wǎng)絡(luò)中的有源器件將是一個(gè)非?；鸨氖袌?，同時(shí)隨著城域接入和數(shù)據(jù)通信的迅速增長，SFP和XFP器件也將成為供應(yīng)商賣得最火的產(chǎn)品。與無線通信和數(shù)據(jù)通信領(lǐng)域相比，中國當(dāng)前的光通信設(shè)備市場的競爭更為激烈，技術(shù)實(shí)力和服務(wù)水平已經(jīng)成為設(shè)備廠商參與市場競爭的“敲門磚”。目前，運(yùn)營商市場在整體光網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中占據(jù)了絕大部分的份額。.網(wǎng)絡(luò)光化趨勢將持續(xù)向用戶端延伸，F(xiàn)TTH普及只是時(shí)間問題。其基本原理與紅外線通信相似，與紅外線通信同屬非激光通信?？蓚鬏斦Z言、文字、數(shù)據(jù)、圖像等信息，適用于沿海島嶼間、近距離遙控、飛行器內(nèi)部通信等。光源可以是激光器（又稱半導(dǎo)體激光二極管），也可以是發(fā)光二極管。：常用的光通信有：大氣激光通信信息以激光束為載波，沿大氣傳播。通過參加本次大賽，我系教師對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程模塊內(nèi)涵的理解更加透徹，學(xué)生們對(duì)培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維、自主學(xué)習(xí)能力、綜合應(yīng)用能力等方面的意識(shí)更加堅(jiān)定。其中的專業(yè)競賽是第二課堂的重頭戲，每年都會(huì)有大大小小的比賽，比如電子設(shè)計(jì)競賽，全國及安徽省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，全國及安徽省智能汽車競賽，