【正文】 這無疑為我校的新課改工作插上了騰飛的翅膀。順利起動了各類興趣小組活動。課后，全體教師認(rèn)真評課，進(jìn)行認(rèn)真的反思與總結(jié)。課堂教學(xué)中，教師的教學(xué)方法獨特新穎，多媒體輔助教具運用嫻熟，學(xué)生配合默契。成功舉行了各種觀摩課，公開課教學(xué)。完成初一新生學(xué)籍審核工作。七是加強學(xué)籍管理，努力做好控掇保學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生的反映，及時對教學(xué)工作和思路進(jìn)行調(diào)整。六是動態(tài)的抓學(xué)生的學(xué)習(xí)思想管理工作，加強學(xué)法指導(dǎo)，保證學(xué)生有一個健康極積的學(xué)習(xí)心理。使其成為教學(xué)的先導(dǎo)，成為推動新課改工作的動力。教研活動開展，有內(nèi)容，有記載。學(xué)校校長，主管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任、教研組長定期和不定期深入課堂，進(jìn)行現(xiàn)場聽課，認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高，適應(yīng)了課改要求。及時反饋和公布檢查結(jié)果，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化，落到了實處。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。二是開足開齊課程，特別是對音、體、美教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求。一、教學(xué)常規(guī)管理扎實有效開學(xué)伊始，學(xué)校就把狠抓教學(xué)常規(guī)管理，作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。在此，我向辛勤耕耘各位老師，道聲：你們辛苦了。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動中去，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！第三篇：期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會發(fā)言稿1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！緊張而繁忙的半學(xué)期工作學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，過去的這半學(xué)期，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下；在全體師生的共同努力下；各項教育教學(xué)工作開展順利有序，全體教師愛崗敬業(yè)，甘為人梯，樂教善教；全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，樂學(xué)好學(xué)。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一次作業(yè)，期中考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)將更加繁重。經(jīng)過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)行動不自覺，雙休日回家不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講等問題都嚴(yán)重影響了自己學(xué)習(xí)成績的提高。在這次期中考試中，各個班級都涌現(xiàn)出了許多成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。少部分同學(xué)雖然成績不佳，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中存在的問題，明確了自己今后的奮斗方向。同學(xué)們態(tài)度端正、答題認(rèn)真，書寫工整，表現(xiàn)了良好的答題態(tài)度與心理素質(zhì)。今天，我們歡聚在一起，共同分享同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?，見證同學(xué)們成長的點滴。歌德說：“只有每天戰(zhàn)斗的人，才能享受自由與人生。我們很多同學(xué)，品行很端正，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，態(tài)度很踏實，卻始終無法取得滿意的成績，這是為什么？就是因為你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種老師或者父母附加給你的任務(wù)，缺乏進(jìn)取精神。進(jìn)取是一種向上的精神。進(jìn)取。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮，勤奮靠的是毅力，是永恒。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我們有些同學(xué)，吃飯?zhí)羰?，飯菜稍不合胃口，就大碗大碗地倒掉；拿了生活費，不打飯菜，專買零食和玩具；有的同學(xué)甚至兩三天就把一周的生活費花光了，后面幾天成天餓肚子；有些同學(xué)不愛鍛煉，操不好好做，體育課不認(rèn)真上，各項活動不愿參加，勞動更是不想沾邊，這樣下去，我們怎能擁有健康的體魄？又哪來的精力搞好學(xué)習(xí)呢？勤學(xué)。無論在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，還是在被美蘇壓制的社會主義建設(shè)年代，毛主席都承受著無比巨大的心理壓力和工作強度。相信大家都聽過這樣一句話：“身體是革命的本錢”。同學(xué)們，請好好想想，曾有多少個美好的早晨被你白白浪費，又有多少寶貴的時間從你身邊悄悄地溜走？現(xiàn)在，你是否還想繼續(xù)這樣下去？請牢牢記住這樣一句話：花有重開日，人無再少年。如果被它匆匆地逃走了，就不可能有第二個早晨。如果讓它悄悄的溜走了，就永遠(yuǎn)不會再回來向你拜訪。花開有落時，人生容易老。即珍惜時間。那么在這條新的起跑線前，我們該如何才能奮勇直前呢？借此機會，我想送同學(xué)們八個字：“惜時、健體、勤學(xué)，進(jìn)取”。問題的根源在哪里？在我們自己。這樣的同學(xué)，真的很了不起！我們身邊的這些先進(jìn)同學(xué)，這些典型事例，讓我們明白了這樣一個道理：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只要堅持不懈地努力，生活就一定不會虧待你！本次測試，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫模杀┞冻鰜淼牡膯栴}也是不容忽視的。因為她是不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，屢屢在考試中取得令人矚目的成績；還因為她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好干部，有著很強的組織協(xié)調(diào)和管理能力。一句話，她急人之所急，想人之所想，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)校組織的各項活動中，她充分利用自己的特長，為班級爭得許多榮譽。六（1）班的張鑫豪同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還有可貴的鉆勁兒和韌勁兒；遇事好問個為什么，經(jīng)常和老師、同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上的問題；他懂得抓住時機展現(xiàn)自己的才能，對工作也極端負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好服務(wù)員。課外，她酷愛閱讀，注重積累，不斷實踐并大膽創(chuàng)新。課堂上，她肯動腦筋，樂于和老師同學(xué)交流，能邊聽邊做筆記。五（3）班的林云同學(xué)學(xué)習(xí)方法不一般。課堂上，她大膽質(zhì)疑，能創(chuàng)造性地掌握知識；課外，她通過大量閱讀，開闊自己的眼界；碰到難題，若自己解決不了，就向老師請教。瞧，這次期中考試，她又得了總分全班第一，真是不簡單。11歲的鄧玉鳳是五（1）班的班長，她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并時時處處不忘以身作責(zé)。在老師們眼里，她是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生，也是一個得力的小助手。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。四（2）班的龍靖怡同學(xué)每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。敖越冉，四（1）班的文藝委員。劉文婧同學(xué)是三（2）班的班長，她學(xué)習(xí)刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關(guān)心集體。期中考試還取得了數(shù)學(xué)94分、英語94分的好成績。三（1）班曾經(jīng)有個最懶惰的同學(xué)，他常常不完成作業(yè)，上課也不聽講，更別說取得好成績了。他做的一本本作業(yè)，就像一件件精美的藝術(shù)品。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。二（1）班的劉蕓祎睿同學(xué)有“四愛”：愛學(xué)習(xí)、愛動腦、愛發(fā)言，愛鉆研，因而，成績優(yōu)異。平日里，他助人為樂，與人為善。黃玉墀，一（2）班的副班長，擔(dān)負(fù)著班內(nèi)日常管理方面的工作。更可貴的是，小小年紀(jì)的她有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課專心，作業(yè)一絲不茍，勤學(xué)善思，不懂就問，愛動腦筋，還能舉一反三。優(yōu)秀學(xué)生干部30人，優(yōu)秀校值日生10人，優(yōu)秀寢室長6人，他們是同學(xué)們身邊的榜樣，是大家學(xué)習(xí)的典型。其中一（1）班、五（2）班各科成績突出，在平行班中遙遙領(lǐng)先；而一（3）班、二（3）班、四（3）班則略為滯后，需要加把勁兒。語文學(xué)科，766人參考，其中及格730人，﹪，優(yōu)分510人，﹪；數(shù)學(xué)有766人參加考試，其中及格741人，%﹪，優(yōu)分657人，﹪；英語學(xué)科有481人參加考試，其中及格434人，﹪，優(yōu)分291人，﹪；三門學(xué)科成績較為均衡。少部分同學(xué)雖然成績不佳，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中存在的問題，明確了自己該往什么方向努力。同學(xué)們態(tài)度端正、答題認(rèn)真，書寫工整，表現(xiàn)了良好的答題態(tài)度與心理素質(zhì)。下面，讓我們先來回顧一下期中考試的情況。第一篇：期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會上的講話尊敬的家長、親愛的同學(xué)們、老師們：大家上午好！仿佛就在昨天，我們才剛剛過完新年，可一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的時間就已經(jīng)過去了一半。上周，緊張的期中考試終于落下帷幕，今天，我們歡聚一堂，共同分享同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?，見證同學(xué)們成長的點滴。本次期中測試，學(xué)校嚴(yán)格了組織程序、嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，確保了成績真實。絕大多數(shù)同學(xué)在考試中取得了令人滿意的成績。與去年同期相比，三個學(xué)科的成績都有了不同程度的提高。從各年級的成績情況來看，年級之間無明顯差別，但班級與班級之間有較大懸殊?？荚囘^后，各班根據(jù)同學(xué)們德智體諸方面的發(fā)展情況，進(jìn)行了一系列先進(jìn)評比，全校共評選出108名優(yōu)秀學(xué)生，107名進(jìn)步學(xué)生。一（1）班的黃安聶拉同學(xué)是個聰明可愛的小姑娘，她遵守紀(jì)律、熱愛集體，見人總是笑瞇瞇的，老師和同學(xué)都喜歡她。在家里，她是好孩子，在學(xué)校，她更是好學(xué)生。他，服從老師的教導(dǎo)，工作積極，贏得了同學(xué)們的支持與老師的信任。特別是放學(xué)后，他常帶領(lǐng)住讀生打掃清潔，整理教室??一直受到老師和同學(xué)的好評。她的作業(yè)字跡工整，正確率高。二（2）班有個叫謝凱博的同學(xué)，書寫特別認(rèn)真，字也寫得很漂亮。他自我要求特別嚴(yán)格，做什么事都追求完美，因此，他總能在一次次考試中向家長和老師交上一份份滿意的答卷?？蛇@學(xué)期在各科老師的耐心幫助與輔導(dǎo)下，他完全變了，變得以比前聽話，字寫得好了，作業(yè)完成積極了，也管得住自己了。他是誰？他就是畢元鵬同學(xué)。能積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，熱心班級管理，能帶頭維護班級的榮譽，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。她能時時處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律；她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；她學(xué)習(xí)用功，聽講專心、發(fā)言積極、成績優(yōu)異；她學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，集體榮譽感強，對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還能積極參加文體活動，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。因為她孝敬父母，能主動做家務(wù)；懂事明理，能勤奮學(xué)習(xí)；守紀(jì)文明，待人特別熱情。對工作負(fù)責(zé)，還能帶動同學(xué)們一起進(jìn)步，這樣的同學(xué)怎不值得我們大家學(xué)習(xí)？劉瑋同學(xué)是四（3）班的學(xué)習(xí)委員，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為班上的佼佼者。在同學(xué)們眼里，她是學(xué)習(xí)的好榜樣，是負(fù)責(zé)的好干部，更是值得交往的好朋友。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，精益求精，對自己一直是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，成績也特別優(yōu)異。五（2）班的彭麗君同學(xué)是一個善于將理想付諸實際行動的同學(xué)。正是因為有著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)的態(tài)度，本學(xué)期，連續(xù)三次數(shù)學(xué)測驗，她都得了100分。每天，她都堅持做好課前預(yù)習(xí)。課后，她自覺鞏固復(fù)習(xí)，把基礎(chǔ)打得扎扎實實。長期下來，無論答題還是考試，她的答案準(zhǔn)確性都特別高。六（2）的黃媛娣，是一個成績優(yōu)異的陽光女孩兒。下課了，同學(xué)們都在休息，她卻忙著收發(fā)作業(yè)本兒；有同學(xué)不守紀(jì)律了，她督促人家改；有問題不懂了，她耐心幫人家解。六（3）班的梁素云同學(xué)在班級中有著很大的影響力。無論班主任下達(dá)什么任務(wù)，她都能有條不紊地帶領(lǐng)班上同學(xué)出色完成。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有的同學(xué)打架罵人，瘋趕打鬧，違反校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中能夠經(jīng)常反思自己：哪里松懈了，哪里做錯了，哪里可以做得更好？只有多找自己的不足，并努力克服，我們才能不斷進(jìn)步！同學(xué)們，期中考試是一個“加油站”，也是一個新的起點。惜時。有一首名為《惜時》的詩這樣寫道：“三春花事好，為學(xué)須及早?！彼嬖V我們，人的一生中，只有一次青少年時光。在一天之中，只有一個早晨。我們應(yīng)當(dāng)抓住盛年和早晨，加倍努力，奮發(fā)圖強。健體。講這句話的人，相當(dāng)偉大，不僅身體鍛煉沒放下，而且夜以繼日、日理萬機，創(chuàng)造了偉大的事業(yè)，他就是偉大的毛澤東主席。靠什么不被壓垮呢？靠的是健康的體魄，再加上積極、樂觀的心態(tài)。唐朝詩人顏真卿寫過這樣一首《勸學(xué)詩》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！备嬖V我們，年輕時不知道勤奮學(xué)習(xí)，等年老時再讀書就晚了。勤奮，就是要珍惜時間，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤探究、勤實踐。要想取得好成績，你就得不斷地學(xué)習(xí)，不懈地努力；而要想取得成功，需要不是勤學(xué)一陣子，而是勤奮一輩子。進(jìn)取是什么？是傾心努力向前，立志有所作為。進(jìn)取心意味著超越平庸，只有不斷進(jìn)取才能獲得人生的輝煌。如果你能明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)的方法，并不懈努力，那么當(dāng)你克服重重困難之后，就能體驗到成功的快樂，獲得令人稱羨的學(xué)習(xí)成績?！蓖瑢W(xué)們，讓我們豎起理想的旗桿，揚起行動的風(fēng)帆，以昂揚的斗志投入到新的戰(zhàn)斗中去吧！勝利必將屬于永不倦怠的人！最后祝全體家長與教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！2012年4月25日第二篇：2017期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會發(fā)言稿各位老師、同學(xué)們下午好：本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，2016年下學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。本次期中測試，學(xué)校為確保成績真實，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)。絕大多數(shù)同學(xué)在考試中取得了令人滿意的成績。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是密不可分的，與同學(xué)們的勤奮刻苦也是分不開的，一份耕耘一份收獲。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚，他們分別是學(xué)前班的XXX同學(xué)們，前一階段取得的成績有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。同學(xué)們，或許，以前你因為懶惰放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。希望全校師生行動起來?；仡欉@半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們不因虛度人生而感到空虛和無所作為；我們也不因虛度年華而感到錄錄無為，“一份耕耘，一份收獲，”通過前半學(xué)期的學(xué)習(xí)工作、生活，現(xiàn)已涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處煟灿楷F(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在本次期中考試中各級各科都取得較為理想的成績，圓滿的完成了前半學(xué)期的教學(xué)工作?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校就前半學(xué)期的教學(xué)工作予以總結(jié)。一是認(rèn)真制定和審核各教研組，各任課教師的教學(xué)工作計劃，力求使各種計劃不走形式不落俗套，切實為教學(xué)工作起到保駕護航作用。不擠占，不挪用其它課教學(xué)，使學(xué)生在充分享受藝術(shù)課堂教學(xué)帶來快樂的同時，也獲得一技之長。對教師的備課、讓課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控，并進(jìn)行日檢查、周批閱、月統(tǒng)計。四是加強課堂教學(xué)指導(dǎo)。五是加大教研教改工作力度，大興教研教改之風(fēng)，狠殺吃喝完樂之風(fēng)。在教研工作上研有所獲，研有所果。同時學(xué)校給各教研組下達(dá)了一定的教研成果指標(biāo)和任務(wù)。上半學(xué)期學(xué)校成功的舉行了七、八、九年級學(xué)生交流座談會，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，傾聽了學(xué)生的心聲。做到了教學(xué)的動態(tài)管理，體現(xiàn)了以人為本的教育理念。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。二、教學(xué)活動開展有聲有色根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組工作計劃，上半學(xué)期成功的舉行了各種教學(xué)活動。在這些活動準(zhǔn)備過程中各授課