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正文內(nèi)容

數(shù)電課程設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

2024-11-15 22:15本頁(yè)面
  

【正文】 它與閃光電路相比,集成電路的腳①是單獨(dú)與負(fù)極連接,而電容與R5卻是經(jīng)過(guò)干簧管與負(fù)極連接。圖547是它的電路圖,它只取閃光電路的一部分——一個(gè)綠發(fā)光二極管作為塔燈。需要注意的是根據(jù)汽車(chē)模型的速度,調(diào)整干簧管的位置和電路延時(shí)的時(shí)間。在一輛模型汽車(chē)的底部粘一塊磁鐵。圖5454.可自動(dòng)控制的行車(chē)紅綠燈指示器模型 圖546是它的電路圖,只將上圖的手控改為磁控,再加上延時(shí)電路,就可以將上述模型改為路燈自動(dòng)控制。它可以當(dāng)作門(mén)鈴使用,也可安置在人手觸摸處作為瞬間報(bào)警器。如果作為夜間床頭定時(shí)燈、樓道定時(shí)燈等,可拆去發(fā)光二極管和電阻,換一個(gè)6伏的小燈即可。1.觸摸延時(shí)“小燈”圖543是它的電路,它將觸摸開(kāi)關(guān)發(fā)光二極管的實(shí)驗(yàn)中加入延時(shí)電路,調(diào)整可調(diào)電阻阻值和電容量達(dá)到延時(shí)效果。附錄:555電路運(yùn)用大全利用555時(shí)基集成電路的基礎(chǔ)電路可以設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)出許多電子小實(shí)驗(yàn)與科技制作。二、設(shè)計(jì)要求根據(jù)附錄所示的相關(guān)內(nèi)容,自選其一,進(jìn)行制作;使用熱轉(zhuǎn)印法進(jìn)行制作,在制作PCB時(shí)將學(xué)號(hào)印刷在bottom層;設(shè)計(jì)作品不局限于附錄所示內(nèi)容,如果自己有設(shè)計(jì)項(xiàng)目,可以自行購(gòu)買(mǎi)器件并完成設(shè)計(jì)和制作;需使用仿真軟件進(jìn)行功能仿真后,再進(jìn)行PCB的設(shè)計(jì)和制作;課程結(jié)束后,須提交設(shè)計(jì)報(bào)告1份、電路仿真文件1份、PCB設(shè)計(jì)文件1份和最后設(shè)計(jì)成品板1份。我們需要更加努力的在大學(xué)期間磨煉自己,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,從大學(xué)中培養(yǎng)良好的品質(zhì)完善自己,以便出社會(huì)更好的應(yīng)對(duì)麻煩和問(wèn)題。沒(méi)有恒心和毅力就這么個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)都做不出來(lái),那么將來(lái)在社會(huì)上什么事情都不會(huì)讓你干,遇到困難就想放棄你也就什么事情都干不成。自己的思維能夠嚴(yán)謹(jǐn)。芯片的正反是否裝錯(cuò),在焊錫的時(shí)候是否打吧芯片給燒壞了等一系列微小,但有不得不值得我們注意的問(wèn)題。等一些電子元器件,如果你沒(méi)有很好的掌握此AD軟件的功能那么你是無(wú)法快速的找到對(duì)應(yīng)的元件,還有就是在畫(huà)圖的過(guò)程中需要考慮很多小問(wèn)題,比如說(shuō)線不能重疊需要跳線,但是你的板子很小,這就需要你想一個(gè)巧的辦法去解決,從那些元件的空隙連過(guò)去也是可以的。自己要去學(xué)會(huì)怎么用仿真軟件去將你的實(shí)驗(yàn)原理圖驗(yàn)證正確才可以下手。心得體會(huì):在此次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,自己首先要了解自己做的作品的目的和想法。四、總體電路原理圖及元器件清單:總體電路原理圖:元器件清單:74LS90五個(gè),7485兩個(gè),74138兩個(gè),74LS112一個(gè),74LS08一個(gè),74LS32一個(gè),直流穩(wěn)壓電源。澆花結(jié)束后反饋給觸發(fā)器一個(gè)信號(hào)使其復(fù)位。分析:此電路為核心電路,可以使用一個(gè)觸發(fā)器或寄存器保留澆花指令信號(hào)。通過(guò)一個(gè)時(shí)序脈沖頻率為100HZ來(lái)給信號(hào),當(dāng)?shù)谝粋€(gè)計(jì)數(shù)器達(dá)到9時(shí),需要進(jìn)制計(jì)數(shù)所以在通過(guò)74LS08與非門(mén)來(lái)計(jì)數(shù)十位的數(shù)。可通過(guò)計(jì)數(shù)器計(jì)算時(shí)間,與用戶(hù)輸入的時(shí)間間隔數(shù)字比較,如果相等,則通過(guò)流水燈模擬澆花過(guò)程。第一篇:數(shù)電課程設(shè)計(jì)數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:自動(dòng)澆花系統(tǒng)班級(jí):目錄一、設(shè)計(jì)任務(wù)要求———————1二、方案設(shè)計(jì)與論證——————2 三、四、五、六、七、各單元電路設(shè)計(jì)與分析————————————————3 總體電路原理圖及元器件清單—————————————7 電路仿真及仿真結(jié)果分析———————————————7 作品照片——————————8 結(jié)論與心得體會(huì)———————10自動(dòng)澆花系統(tǒng)一、設(shè)計(jì)任務(wù)要求:(區(qū)別可以體現(xiàn)在澆灌頻率、水量以及時(shí)段等方面);; ; ;二、方案設(shè)計(jì)與論證:輸入兩位十進(jìn)制數(shù)設(shè)置澆花時(shí)間間隔,輸入一位2進(jìn)制數(shù)表示水量模式選擇。用流水燈模擬澆花過(guò)程,用LED顯示澆花次數(shù)。三、各單元電路設(shè)計(jì)與分析:分析:此電路圖是由兩位進(jìn)制數(shù)的計(jì)算器可以選用兩個(gè)74LS90 而組成,其對(duì)應(yīng)電路如上圖。分析:這是一個(gè)兩個(gè)由74LS85D芯片組成的兩位十進(jìn)制的比較器,此電路簡(jiǎn)單,是用來(lái)通過(guò)用戶(hù)輸入的指令比較如果相等則表示通過(guò),那么系統(tǒng)就會(huì)澆花,則LED就會(huì)顯示次數(shù)。使用一個(gè)計(jì)數(shù)器記錄澆花時(shí)間。用到j(luò)k觸發(fā)器和90計(jì)數(shù)器和08,32等芯片。五、電路仿真及仿真結(jié)果分析:六、作品照片:七、:結(jié)論與心得體會(huì):結(jié)論:此次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與原理結(jié)果相吻合,通過(guò)用戶(hù)輸入的指令與計(jì)數(shù)器計(jì)算的時(shí)間相比較,如果是一致那么則啟動(dòng)該系統(tǒng),通過(guò)流水燈閃爍來(lái)代表澆花的過(guò)程,已達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的和效果。要以一個(gè)抽象的概念模擬實(shí)驗(yàn),不能是盲目的去做一些簡(jiǎn)單的焊錫,打孔,跳線等沒(méi)有思考的問(wèn)題。再有就是學(xué)會(huì)AD 畫(huà)圖每一個(gè)細(xì)節(jié)都是不能忽視的,比如說(shuō)找個(gè)電阻,電容,二極管。一些元件的使用方法也是值得我們注意的,比如說(shuō)數(shù)碼管,它分供陰極和供陽(yáng)極,如果你搞錯(cuò)了你也是的得不到你想要的結(jié)果。所以在做實(shí)驗(yàn)是我學(xué)會(huì)了要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),做完后需要學(xué)會(huì)通過(guò)用萬(wàn)用表檢測(cè)電路是否沒(méi)有短路或者斷路,與自己的實(shí)驗(yàn)原理圖對(duì)照要及時(shí)的找出問(wèn)題所在。一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)是需要一個(gè)人的耐力,信心,仔細(xì),創(chuàng)新的許多品質(zhì),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的絕對(duì)是不行的。因此通過(guò)此次的數(shù)電課程設(shè)計(jì)我更加明白了我們現(xiàn)在差欠的品質(zhì)太多,從做作品的效率和效果來(lái)看就是你要步入社會(huì)的狀態(tài)。第二篇:數(shù)電課程設(shè)計(jì)數(shù)電課程設(shè)計(jì)一、課程性質(zhì)數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)是同學(xué)們進(jìn)入電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域的入門(mén)課程之一,認(rèn)真仔細(xì)完成本次課程的設(shè)計(jì)內(nèi)容可為今后復(fù)雜電路的設(shè)計(jì)和制作打下良好的基礎(chǔ)。三、器件說(shuō)明核心器件為NE555芯片,學(xué)院提供1塊,如有損壞,自行購(gòu)買(mǎi);學(xué)院可提供人均1份的熱轉(zhuǎn)印紙和單面覆銅板,超出部分,自行購(gòu)買(mǎi);其他小型器件如電阻、電容等,自行解決。下面介紹幾種,供大家參考。要想增加延時(shí)的時(shí)間,就調(diào)換大容量的電容,如400μF、1000μF等。圖5432.觸摸延時(shí)音樂(lè)門(mén)鈴圖544是它的電路圖,與圖545比較,將觸摸延時(shí)“小燈”電路中拆去發(fā)光二極管,改為連接音樂(lè)片電路即可。圖5443.手控行車(chē)紅綠燈指示器模型圖545是它的電路圖,先做一個(gè)紅綠燈燈架,將紅綠發(fā)光二極管固定在燈架上,按圖連接后,只要向下按動(dòng)按鍵,則紅燈變?yōu)榫G燈,手一離開(kāi)便又成為紅燈。先制作一個(gè)街道模型和指示燈架,將干簧管設(shè)在指示燈前方的道路模型的下方。當(dāng)汽車(chē)行過(guò)干簧管上方時(shí),電路導(dǎo)通,紅燈變?yōu)榫G燈,汽車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛,由于延時(shí)電路作用,使綠燈亮一段時(shí)間,保證汽車(chē)駛過(guò)路口。圖5465.燈塔模型先用硬紙做一個(gè)燈塔模型。最后調(diào)整好閃爍時(shí)間。先按圖14做一個(gè)一碰便可以翻倒的靶牌。綠色發(fā)光二極管放置在靶心位置上,紅色發(fā)光二極管誘因在支架的底部。當(dāng)靶子被擊倒后,雖然干簧管失去了磁場(chǎng)的作用電路斷開(kāi),但這時(shí)電路并未全部不通,紅色發(fā)光二極管不會(huì)常亮,表示擊中靶子。圖5
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