教師演講稿：三尺講臺無悔的選擇-展示頁
2024-11-15 22:13本頁面
【正文】 回報老師?！苯雍霉?，打上石膏，我扶他回到病房打上點滴，已經(jīng)晚上８點多了，我又急忙到外面給他買了餃子，他傷的是右手，左手又插著針頭，我就一個一個喂他吃餃子。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨，而此時他的母親還是沒有聯(lián)系上，醫(yī)生便讓我按住他，看著孩子痛得嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠往下淌，卻懂事的不肯大聲叫喊，我也心疼得直流眼淚。我知道劉飛的父親常年在外地，只有母親一人帶他，給他母親打電話總是關(guān)機。還有我教的班里有一名學(xué)生叫劉飛，貪玩而好動。一天早上，他神神秘秘地揣給我兩個雞蛋和一張紙條。家訪后，我每天下午放學(xué)后，我都會把他帶到家里幫他補習(xí)。周光是我接手的第一批學(xué)生，他不愛與別人交流，經(jīng)常缺作業(yè)。就這樣，在這三尺講臺上，我編織起了自己的夢。于是，我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺！17年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻，我踏上了教師的道路。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。這，就是樂于奉獻的教師精神。在每次的“教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學(xué)生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。”甘愿吃苦，樂于奉獻。正如一位名人說：“教學(xué)對教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。當(dāng)時我不聽話，做錯事情父母總會說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。第一篇：教師演講稿：三尺講臺無悔的選擇小時候,曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?“我毫不猶豫地回答:”是老師?！辈诲e，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。只有這樣，才能做一名合格的教師。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己。這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會到世上最珍最純的友愛。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。站在講臺上，我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇。第二篇：三尺講臺無悔選擇三尺講臺，無悔選擇印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡，但我無怨無悔；雖平凡，但我甘于奉獻；雖平凡，但我倍感自豪。初為人師的我，站在講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，面對著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。在人生的辭典里，“愛
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