教師演講稿：三尺講臺無悔的選擇-資料下載頁
2024-11-15 22:13本頁面
【正文】 教師這一普通的職業(yè)書寫的絢麗多彩。一、積極參加培訓，提高業(yè)務能力要想給學生一杯水，老師必須有一桶活水。自參加工作以來，多次外出培訓學習：2009年參加了邢臺市信息技術培訓，2011年去河南安陽參觀學習，2013年去石家莊參加“河北省中小學作業(yè)設計與管理研討會”，2014年赴山東杜郎口中學參觀學習，2014年赴衡水參加“中國教育夢全國小學數(shù)學好課堂教學觀摩活動”，2015年參加教育部中移動中小學教師信息技術能力國家級培訓，2016年赴邢臺參加“全國中小學教研工作創(chuàng)新實踐策略研討會”，既提高了業(yè)務能力，又把先進的教學經驗帶回學校。既提高了自己的業(yè)務素質和能力，又把先進的教學管理經驗帶回學校。二、愛生如子，關注留守兒童留守兒童的教育是如今中小學教育的重點，也是難點。尤其是我班的李晗同學，父母離異，父親外出打工，長期跟隨爺爺奶奶生活，由于爺爺奶奶年邁，無力管理孩子的學習情況，孩子衣服時常臟兮兮，經常頭不梳，臉不洗，作業(yè)經常不寫，成績在班內倒數(shù)第一，學生都不愿意和她玩，作為班主任的我看在眼里，記在心里，我把她叫到辦公室，給她梳頭洗臉，把女兒未穿的新衣給她穿上，孩子感動的哭了，我經常與她談心，處處關心、鼓勵她，放學后還經常輔導她做作業(yè)，和她一塊兒做游戲、講故事……我的孩子經常抱怨，說你眼中只有自己的學生，沒有我們。在我的努力下，漸漸地她愛干凈了，也愛學習了，成績也在逐步提高，同學們也都愿意和她交往了，這時，我感到非常欣慰，我的付出，終于有了回報。三、危難之處顯身手，挺身而出抗非典2003年 “非典”期間，我挺身而出沖在了抗非典第一線，每天定時噴灑消毒液，灑白灰，測學生體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常的學生及時隔離，當時梨杭小學三年級的一名學生，體溫超過39 度，持續(xù)高燒，被懷疑是“疑似病例”，危急時刻，我挺身而出，主動和家長一起護送該生去醫(yī)院就診，雖然診斷結果不是“疑似病例”，但這種在生死關頭毫不畏懼，高度負責的精神，受到了學校領導和同事的高度贊揚。四、愛崗敬業(yè)，全身心撲在工作上自參加工作以來，我始終以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。對自己嚴格要求，以身作則，要求學生不遲到，自己也不遲到，從教23年來，從來沒有因個人私事耽誤過學生一節(jié)課、遲到過一次。2013年我校迎接“邢臺市閱讀性示范學?！彬炇掌陂g，我的痔瘡病犯了，疼的我站不能站，坐不能坐，但我?guī)Р允毓ぷ鲘徫唬瑳]有請一天假，晚上我回家輸液，白天躺在辦公室床上，整理迎檢匯報材料和檔案資料，這一年學校順利通過驗收，并榮獲邢臺市第二屆閱讀課優(yōu)秀教學教案（教學成果）優(yōu)秀組織獎。我國著名的教育家陶行知先生曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！边@就是對教師教學生涯的最好寫照。教師的職業(yè)注定平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，就永遠不會成功與快樂。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。愛崗敬業(yè)是對教師職業(yè)的尊重，也是對自己的負責。23年的教學生涯，縱然驚濤駭浪看不見，縱然春花秋月總錯過，但如此平淡而溫暖的故事卻很多很多，如此對青春和美的詮釋卻許多許多，如此的痛并快樂卻太多太多。但我的心曾無數(shù)次地告訴我：23年，我一刻也未曾后悔過，因為我用愛和堅守給了我的青春一個最美麗的承諾！作者簡介：李清友，男，43歲，中小學高級教師，自1995年以來一直在馬屯校區(qū)任教，通訊地址：邢臺市清河縣馬屯中心校區(qū)，郵編：054800
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