【正文】 2．建筑費(fèi)用：131萬元。４．室外配套完善階段完成宿舍樓環(huán)境的綠化美化。2．籌建階段時(shí)間：2009年1月—200年3月主要任務(wù)：完成地質(zhì)詳勘、施工設(shè)計(jì)、方案審查、籌資到位、招標(biāo)。配套設(shè)施：供水、供電、供氣、通訊接入方式、接入地點(diǎn)、設(shè)備設(shè)施。每間寢室有電扇。2．方案設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：每8人一間，人均擁有一個(gè)吊柜和書柜。設(shè)宿舍63間，床位500余個(gè)每層樓有浴室（附盥洗室），有較完善的通訊、衛(wèi)生和供水設(shè)施，冷熱水齊全。鋼材、木材、水泥、石材等主要建筑材料可在宿遷市城區(qū)及附近采購，勞動(dòng)力資源充足。施工用水由學(xué)?，F(xiàn)供水管解決。施工的交通運(yùn)輸較為方便。項(xiàng)目選址位于學(xué)校主教學(xué)樓后面，呈長方形，地勢平坦。同時(shí)又促進(jìn)改善學(xué)校辦學(xué)條件，增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力，也有利于提高生源的質(zhì)量和留住優(yōu)質(zhì)生源。3．學(xué)校發(fā)展的需要學(xué)生宿舍樓的建設(shè)既方便學(xué)生生活，也可有效保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。一些離校遠(yuǎn)的學(xué)生長期在校園周圍租農(nóng)房居住，放學(xué)后既無家長看管又無老師指導(dǎo)，在學(xué)生的管理上出現(xiàn)了空檔，學(xué)生身體健康和人身安全沒有保障，也易在網(wǎng)吧、歌舞廳等受到社會(huì)的不良影響。特別是對女同學(xué)，很多家長不得不日復(fù)一日地接送。建設(shè)學(xué)生宿舍，通過對住讀學(xué)生實(shí)行全面的嚴(yán)格管理，可成為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的道德情操和自我管理能力的重要課堂，減少和避免這些負(fù)面的影響。農(nóng)村學(xué)生的父母的文化層次普遍較低，不僅很少而且難以正確對其生活習(xí)慣進(jìn)行教育和培養(yǎng)。為此，學(xué)校擬拆除原平房700平方米，新建學(xué)生宿舍樓1600平方米。但是由政府教育經(jīng)費(fèi)緊張，一直沒有修建學(xué)生宿舍。學(xué)校一直沒有學(xué)生宿舍樓，現(xiàn)有宿舍均為建設(shè)于80年代的平房，門窗低矮、陰暗潮濕。學(xué)校發(fā)展堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，發(fā)展目標(biāo)是力爭辦成在宿城區(qū)質(zhì)量一流，有示范性、有實(shí)驗(yàn)性、有影響、有特色的學(xué)校。支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校遵循科學(xué)的發(fā)展觀，實(shí)行“民主”、“人本”管理，教育辦得有聲有色，形成了良好的校園文化。支口實(shí)驗(yàn)學(xué)?，F(xiàn)占地80余畝，現(xiàn)有教學(xué)樓3棟，實(shí)驗(yàn)樓1棟，操場一塊，教職工總數(shù)117人，其中教師113人。聯(lián)系人：支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校，84593041，李尚海（***），一、概述支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校，處于宿遷市市區(qū)與農(nóng)村結(jié)合部，宿城區(qū)雙莊鎮(zhèn)中心城區(qū)規(guī)劃區(qū)。建設(shè)地點(diǎn)：宿城區(qū)雙莊鎮(zhèn)支口街（支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校內(nèi)）總投資及來源：概算項(xiàng)目總投資144萬元。建設(shè)方式：由宿城區(qū)支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照籌建和建后管理，建筑施工單位通過公開招標(biāo)確定。真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。第一篇：支口學(xué)校教學(xué)樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生教學(xué)樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告項(xiàng)目名稱：支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生教學(xué)樓建設(shè)單位：宿城區(qū)支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)目的：教學(xué)用房是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的場所，是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的第一課堂，也是師生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的最基本設(shè)施。建設(shè)教學(xué)樓可以提高學(xué)生入學(xué)率，使招生范圍內(nèi)的適齡青少年都能接受完九年義務(wù)教育，鞏固“兩基”成果，可以提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校日常管理的效率。建設(shè)內(nèi)容：新建學(xué)生教學(xué)樓一棟，占地面積360平方米，建筑面積1600平方米，框架結(jié)構(gòu)，共3層樓，容納住宿學(xué)生500人。建設(shè)時(shí)間：2009年，工期5個(gè)月。資金將由省、市、區(qū)分別補(bǔ)助。2002年由支口中心小學(xué)與支口中學(xué)合并而成，也是宿城區(qū)第一所九年一貫制學(xué)校，實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立以來，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揚(yáng)民主，有機(jī)調(diào)動(dòng)全體教職員工智力優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，工作上積極拓展思路，大膽地以科學(xué)的、發(fā)展的、與時(shí)俱進(jìn)的觀念進(jìn)行解決現(xiàn)實(shí)問題的有益嘗試，逐年來取得了一個(gè)又一個(gè)成績。現(xiàn)開設(shè)14個(gè)小學(xué)班，15個(gè)中學(xué)班，在校學(xué)生1800多人，寄宿生近900人，根據(jù)支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和宿城區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及雙莊鎮(zhèn)學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整方案，到2009年，支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。初中畢業(yè)考試成績連續(xù)四年位居全區(qū)榜首；升學(xué)考試聯(lián)招上線率多年位居全區(qū)前列。二、項(xiàng)目背景支口實(shí)驗(yàn)學(xué)?，F(xiàn)招生范圍以農(nóng)村學(xué)生為主。不少家長多次向?qū)W校甚至向政府強(qiáng)烈要求改善學(xué)生住宿條件。長期以來，部分有條件的學(xué)生在學(xué)校附近租農(nóng)房居住，給學(xué)生家長帶來了很多不便，也給學(xué)校管理帶來困難，而且一定程度影響到學(xué)生的安全，造成有的學(xué)生中途輟學(xué)，嚴(yán)重影響了學(xué)校的控流工作，也影響了學(xué)校的發(fā)展。1三、項(xiàng)目的必要性1．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要城市學(xué)生基本是獨(dú)生子女，多數(shù)容易受到家長溺愛。還有不幸福、不和諧的家庭時(shí)時(shí)都影響學(xué)生的心靈。２．保護(hù)學(xué)生安全和健康的需要住家與學(xué)校距離較遠(yuǎn)的學(xué)生必須早出晚歸，起早摸黑，風(fēng)雨兼程，家長對學(xué)生路途中的安全十分擔(dān)心。這既增加了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又影響了家長的正常工作。建設(shè)學(xué)生住宿樓可為學(xué)生提供在校就住條件，保證了學(xué)生的安全，有利于學(xué)生身體健康。學(xué)生吃、住、學(xué)統(tǒng)一管理，既減輕了學(xué)校管理的負(fù)擔(dān)，減少因交通問題導(dǎo)致的學(xué)生流失、中途輟學(xué)。四、建設(shè)的條件本項(xiàng)目建設(shè)地，可常年施工。地質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單，臨近周邊無與辦學(xué)沖突的敏感單位或建筑物。施工動(dòng)力用電可由20米外高壓線路接入，照明用電可搭接學(xué)校照明線路。建設(shè)地點(diǎn)為學(xué)校原女生宿舍舊址，不需要辦理征地手續(xù)。五、建設(shè)內(nèi)容及方案設(shè)計(jì)1．建設(shè)內(nèi)容新建學(xué)生宿舍樓1棟，建設(shè)占地360平方米，房屋建筑面積1600平方米。宿舍樓前要有花園。有晾衣和觀景及休憩的陽臺(tái)。公共設(shè)施：層樓設(shè)公共間一所，盥洗室一間。六、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃1．項(xiàng)目前期工作階段時(shí)間：2008年10月—2008年12月主要任務(wù)：完成環(huán)境影響審批、規(guī)劃選址意見書、立項(xiàng)、可行性研究報(bào)告、地質(zhì)勘察、地質(zhì)災(zāi)害影響評(píng)估、水土保持審查、招標(biāo)方案。３．施工階段時(shí)間：2009年4月—2006年8月主要任務(wù)：為施工單位創(chuàng)造施工條件，協(xié)調(diào)施工中遇到的矛盾和問題，檢查、督促施工進(jìn)度和質(zhì)量，供水、供電、供氣、通訊等管網(wǎng)搭接，分項(xiàng)、分部和綜合驗(yàn)收，宿舍樓配套設(shè)施的配置。七、投資估算1．前期項(xiàng)目的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)費(fèi)用2萬元。3．配套設(shè)施（含室內(nèi)裝飾）費(fèi)用：8萬元。八、資金籌措資金將由省、市、區(qū)分別補(bǔ)助。2．物資采購由承建商或業(yè)主按建設(shè)部門質(zhì)量要求采購材料。十、效益預(yù)測支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生宿舍樓建成以后，主要的效益是社會(huì)效益，同時(shí)也會(huì)給學(xué)校帶來一定經(jīng)濟(jì)效益。2．能在一定程度上減輕家長的負(fù)擔(dān)和壓力，使家長能安心工作，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的工作效率，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。十一、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析1．項(xiàng)目具有以下風(fēng)險(xiǎn)：一是地質(zhì)不穩(wěn)定、不可靠，可能影響項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)，或者引進(jìn)建筑物損壞；二是設(shè)計(jì)不合理，平面布局、設(shè)施功能、外觀形象不符合需要，引進(jìn)資源浪費(fèi)；三是施工質(zhì)量不合格，不能順利通過驗(yàn)收或者使用中發(fā)生傷害事故；四是施工過程中不文明或者發(fā)生重大傷亡事故，引進(jìn)施工中斷不能按期交付使用；五是城市規(guī)劃調(diào)整，建構(gòu)筑物沒有完全達(dá)到設(shè)計(jì)壽命而提前拆除。十二、結(jié)論宿城區(qū)支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生宿舍樓建設(shè)有利于保障學(xué)生身體健康和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有利用改善學(xué)校辦學(xué)條件和擴(kuò)大社會(huì)影響，建設(shè)非常必要，且項(xiàng)目選址合理，建設(shè)條件良好，宜加快籌資力爭早日建成。這里環(huán)境清幽，校風(fēng)良好，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正，是一塊教書育人的“風(fēng)水寶地”。87年來，朝陽中學(xué)始終站立時(shí)代潮頭，傳播先進(jìn)文化，推進(jìn)社會(huì)文明，為弘揚(yáng)祖國文化，推動(dòng)瓊海教育文化事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展培育了眾多英才。春風(fēng)化雨栽桃李，海韻怡人育棟梁。我們深知，教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校的靈魂之所在。我們以此為著眼點(diǎn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。由于我校強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，近幾年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量在課改的大好形勢下取得了驕人的成績：近年來，我校共有6位教師獲市級(jí)調(diào)教和說課比賽一二等獎(jiǎng)，有十多篇教師論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表，有40篇左右教師論文獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一等獎(jiǎng)，其中林芳權(quán)校長的論文《知識(shí)與個(gè)性齊飛，人文與知識(shí)共舞》、《遵下身子，競也如此美麗》分別獲瓊海市第一、二屆中學(xué)校長論壇評(píng)比一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。詹道瓊老師的的《引導(dǎo)學(xué)生在質(zhì)疑中培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力》在國家級(jí)刊物上發(fā)表并獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)。我校教師指導(dǎo)學(xué)生在參加數(shù)學(xué)、英語、物理、學(xué)科競賽中，有二百多人次獲得全國和省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。在歷年中招考試中我校成績均居全市前茅。2010年，我校在“五科聯(lián)賽”中，有3位同學(xué)取得優(yōu)異成績，被加積中學(xué)錄取，并直接進(jìn)入尖子班；中招考試中，我校再度榮膺一等獎(jiǎng)，再一次鑄就了朝陽中學(xué)的輝煌。近年來，學(xué)校先后被瓊海市教育局確認(rèn)為勤工儉學(xué)示范基地、義務(wù)教育階段瓊海市規(guī)范學(xué)校、瓊海市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校、學(xué)籍管理示范學(xué)校、控輟示范學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量信得過單位等。在新的學(xué)期，瓊海市朝陽中學(xué)，作為海南省瓊海市新課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一，全校師生正在把握機(jī)遇，奮發(fā)圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為把學(xué)校辦成特點(diǎn)鮮明，富有個(gè)性，質(zhì)量一流，校風(fēng)優(yōu)良的現(xiàn)代化學(xué)校，為瓊海市教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)而努力。本項(xiàng)目建在瓊海市朝陽中學(xué)內(nèi)，占地1000㎡，建筑面積1500㎡。項(xiàng)目建設(shè)總投資及資金330萬元，全部由財(cái)政撥款。根據(jù)市教育局的部署，朝陽地區(qū)的仰大小學(xué)、朝陽小學(xué)已并入朝陽中學(xué)，且2011年要?jiǎng)?chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)有的校舍已不能滿足需要，新建教學(xué)樓顯得尤為必要。綜上所述，本項(xiàng)目的建設(shè)是必要的、可行的。（2）本項(xiàng)目宜一次性規(guī)劃，一次性建設(shè)投入使用。第二章 項(xiàng)目提出背景與建設(shè)必要性 “十二五”期間，朝陽中學(xué)將按照創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的要求，做大做強(qiáng)朝中，不斷提高教育教學(xué)水平，到2012年預(yù)計(jì)我校在校生將達(dá)到860人，要滿足以上教育教學(xué)要求，就必需建造教學(xué)樓一幢及衛(wèi)生間等設(shè)施。第三章 項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)與條件海南省瓊海市朝陽中學(xué)地處亞洲論壇所在地博鰲鎮(zhèn)朝陽墟，新建的教學(xué)擬建在學(xué)校北方，緊接現(xiàn)有教學(xué)樓，場地平整規(guī)則，符合建設(shè)條