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護理學20xx年專業(yè)科目中、高級職稱學員作業(yè)及學習體會[五篇范文]-展示頁

2024-11-15 22:09本頁面
  

【正文】 意事項、時間及地點。為患者提供全程的健康指導。保證病人安全。與病人及家屬溝通交流時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。為病人提供全面的、專業(yè)化的、人性化的護理服務。(4)執(zhí)行當日所負責病人的醫(yī)囑并正確實施。(2)負責科室急救車藥品的查對、登記。、節(jié)假日護士長日夜查房及護理部組織的各項護理質量檢查。征求意見,改進工作。,協(xié)助解決和反映護士們的工作、學習、生活中存在問題或困難,發(fā)揮每個人的積極性和主觀能動性來搞好病區(qū)護理工作。,隨同科主任或主治醫(yī)師查房,至少每一次,并參加病例討論,了解各級醫(yī)生對護理工作的要求。,有計劃的安排病區(qū)重點工作,做到月有計劃、周有重點、日有安排。(8)遵守《護士條例》等法律法規(guī)的責任(9)遵循各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)范的責任。(6)對保證患者住院環(huán)境安全、治療安全、護理安全負有責任。(4)按醫(yī)囑正確準時實施治療的責任。(2)按護理級別完成患者基礎護理、專科護理并達到標準的責任。在保證專業(yè)護理標準的前提下對自己的下級護理人員給予指導及完成臨床帶教工作。實施護士崗位管理是護理管理模式的重要改革,是優(yōu)質護理服務工作持續(xù)發(fā)展的內在推動力,是護理管理發(fā)展的方向。護理工作模式由功能制護理改變?yōu)樨熑沃普w護理,落腳點為患者滿意。通過實施崗位管理,實現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。醫(yī)院要實行“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式,在責任護士全面履行專業(yè)照顧、病情觀察、治療處置、心理護理、健康教育和康復指導等職責的基礎上,開展崗位管理的相關工作。? 答:以護士崗位需求為導向,培養(yǎng)護士的核心能力,使不同層級的護士有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔或將要承擔的工作任務,提高護士的臨床勝任力,落實護士的分層管理。護士績效考核時間要及時、準確、連續(xù),保證績效考核的完整性。護士績效考核的時間有定期及不定期考核??己朔绞接泄芾碚咴u價,即管理者評價護士;同行評價,即管理者評價管理者;下屬評價,即護士評價管理者;自評,即自己評價自己。由于護理人員職業(yè)服務的特殊性,職業(yè)崗位不同,多采用一種或一種以上方法考核??傊?,實施護士績效管理是一項新工作,面對醫(yī)療改革的不斷深化,優(yōu)質護理工作的廣泛開展,患者日益提高的服務要求,醫(yī)院需要及時調整管理模式,適應時代要求,引入現(xiàn)代醫(yī)院績效管理機制,提高護士的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷提高醫(yī)院的核心競爭力,并針對護士績效管理實施中的一些問題,采取針對性措施,將有利于發(fā)揮護士績效管理作用,保證醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。定期考核有日、周、月考核,季小結,年總結??己嗽u價方式多種,以便達到相對公正、公平,確??冃Э己斯芾淼哪康?。臨床護理人員常以考核評價表和關鍵事件法為主的方法考核,護士長、科護士長常采用考核評價表和科護理質量、護理滿意度等目標管理指標及關鍵事件法考核。第一篇:護理學2014年專業(yè)科目中、高級職稱學員作業(yè)及學習體會護理學2014年專業(yè)科目中、高級職稱學員作業(yè)及學習體會姓名:工作單位: 思考題:? 答:護士績效考核常用考核評價表、目標管理指標、關鍵事件法考核。由于護理人員職業(yè)服務的特殊性,職業(yè)崗位不同,多采用一種或一種以上方法考核??己朔绞接泄芾碚咴u價,即管理者評價護士;同行評價,即管理者評價管理者;下屬評價,即護士評價管理者;自評,即自己評價自己。護士績效考核的時間有定期及不定期考核。護士績效考核時間要及時、準確、連續(xù),保證績效考核的完整性。? 答:護士績效考核常用考核評價表、目標管理指標、關鍵事件法考核。臨床護理人員常以考核評價表和關鍵事件法為主的方法考核,護士長、科護士長常采用考核評價表和科護理質量、護理滿意度等目標管理指標及關鍵事件法考核??己嗽u價方式多種,以便達到相對公正、公平,確保績效考核管理的目的。定期考核有日、周、月考核,季小結,年總結??傊?,實施護士績效管理是一項新工作,面對醫(yī)療改革的不斷深化,優(yōu)質護理工作的廣泛開展,患者日益提高的服務要求,醫(yī)院需要及時調整管理模式,適應時代要求,引入現(xiàn)代醫(yī)院績效管理機制,提高護士的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷提高醫(yī)院的核心競爭力,并針對護士績效管理實施中的一些問題,采取針對性措施,將有利于發(fā)揮護士績效管理作用,保證醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。? 答:(1)取悅他人的職業(yè)生涯目標(2)忽視非工作角色的職業(yè)生涯目標(3)與當前從事工作相分離的職業(yè)生涯目標(4)過分關注工具性目標要素(5)不靈活的職業(yè)生涯目標 體會。以建立崗位管理制度為核心,醫(yī)院根據功能任務、醫(yī)院規(guī)模和服務量,將護士從按身份管理逐步轉變?yōu)榘磵徫还芾恚茖W設置護理崗位,實行按需設崗、按崗聘用、競聘上崗,逐步建立激勵性的用人機制。以促進護士隊伍健康發(fā)展為目標,遵循公平、公正、公開的原則,建立和完善護理崗位管理制度,穩(wěn)定臨床一線護士隊伍,使醫(yī)院護士得到充分的待遇保障、晉升空間、培訓支持和職業(yè)發(fā)展,促進護士隊伍健康發(fā)展。護理管理模式護士從按身份管理逐步轉變?yōu)榘磵徫还芾恚淠_點為護士滿意。答(一)崗位基本信息:(1)工作地點:內科病房(2)工作性質:病區(qū)責任護士、一線崗(3)工作范圍:內科病房的臨床護理工作(4)護士層級:適合N1N4護士(5)直屬上級:病區(qū)護士長(二)工作概述:對所管轄的患者從入院直至出院做到全程的、全面的、專業(yè)化和人性化的護理,包括對患者的入院介紹,身體全面評估、病情觀察與監(jiān)測、執(zhí)行治療、基礎及??谱o理,提供針對性的健康教育,出院指導。(三)責任護士工作責任:(1)對患者的護理級別是否符合有提示醫(yī)生的責任。(3)及時發(fā)現(xiàn)患者病情變化,病情危重時配合醫(yī)生予以急救責任。(5)正確書寫護理記錄的責任。(7)對下級護士及實習學生負有帶教的責任。(四)管理崗位職責(以病區(qū)護士長崗位職責為例)、科研、教學的管理及病區(qū)內外關系協(xié)調工作。,了解各班護士各工作的情況,定期參加醫(yī)囑總核對(每周至少1次),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,以防差錯事故的發(fā)生。,護士業(yè)務學習及檢查護生臨床教學工作,不斷提高士業(yè)務水平及帶教質量,并定時進行考核記錄。、維護及報修。,做好護理工作計劃落實及工作總結。(五)工作內容:(1)早晚對物品、器械、一次性材料進行交接。(3)接診護士安排床位后由責任護士到病房進行入院介紹及指導,全面評估病人,通知負責醫(yī)師查看病人。(5)正確執(zhí)行治療、基礎護理及??谱o理。(6)按病人護理級別巡視病房,密切觀察,發(fā)現(xiàn)病情變化報告醫(yī)師及時處理。病人如需找主管醫(yī)生,護士要及時聯(lián)系所在科室的主管醫(yī)生,對于患者突發(fā)情況做好搶救及應急準備。(7)按要求對患者進行住院指導,口服藥指導,康復期指導及出院指導。(8)及時準確客觀的書寫護理記錄單、事物交班本等。(10)負責治療室的清潔、消毒、物品的處理、紫外線循環(huán)風的消毒、記錄等工作(11)完成下級護士及學生的帶教工作。(13)保證病房環(huán)境衛(wèi)生清潔、整齊
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