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開發(fā)區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料-展示頁(yè)

2024-11-15 13:47本頁(yè)面
  

【正文】 智,民智則國(guó)強(qiáng)。多方籌集資金,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,逐步向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。學(xué)校發(fā)展還顯緩慢,不能緊跟時(shí)代的要求。四、存在的主要問(wèn)題隨著教育改革的深化和發(fā)展,學(xué)校信息化建設(shè)還顯滯后,教師信息化水平較低。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)決執(zhí)行收支“兩條線”,采購(gòu)先預(yù)算填單申請(qǐng),待審核后統(tǒng)一購(gòu)買,每學(xué)期及時(shí)向教職工公布學(xué)校收支情況。年初有活動(dòng)安排,年中有活動(dòng)記錄、檢查,年末有總結(jié)。切實(shí)做好教育行風(fēng)建設(shè)。在教育主管部門的關(guān)心和支持下,我?,F(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備得到落實(shí),建有遠(yuǎn)程教育點(diǎn)和計(jì)算機(jī)教室,實(shí)現(xiàn)寬帶聯(lián)網(wǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教職員工,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè),形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法,合格加特長(zhǎng)的育人模式,苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。抓教育質(zhì)量謀發(fā)展近年來(lái),學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革,以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念,著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。三是認(rèn)真實(shí)施“課堂質(zhì)量工程”,用“達(dá)標(biāo)”考核驗(yàn)收促“崗位練兵”,有利地促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法和教學(xué)手段的更新,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平和執(zhí)教能力的提高。在培訓(xùn)過(guò)程中把課程改革與校本教研結(jié)合起來(lái),把信息技術(shù)應(yīng)用與課堂教學(xué)的整合有機(jī)結(jié)合起來(lái),把班主任隊(duì)伍培養(yǎng)和加強(qiáng)德育強(qiáng)化班級(jí)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。抓師資水平強(qiáng)自身一是組織開展了“講師德、鑄師魂、樹形象”師德演講比賽、師德論文評(píng)選等師德教育系列活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》、《海原縣中小學(xué)教師十堅(jiān)持、十反對(duì)》的規(guī)定,不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、甘于奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性。抓普及程度保穩(wěn)定普及程度指標(biāo)是基礎(chǔ)教育各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重,沒(méi)有普及程度的鞏固與提高,就沒(méi)有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,求實(shí)務(wù)真,辦學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的成效。有專任教師19名,其中小學(xué)高級(jí)教師 6人,其余均為大專以上學(xué)歷,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%?,F(xiàn)就我校創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下:一、基本情況夕陽(yáng)小學(xué)服務(wù)于七營(yíng)鎮(zhèn)21個(gè)自然村,服務(wù)范圍總?cè)丝?258 人。20131152第二篇:創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展、辦好人民滿意教育提供了千載難逢的良好契機(jī)。(二)工作步驟實(shí)施階段(2 01 3年1月至2 01 3年6月)主要任務(wù):大力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)攻堅(jiān)階段(2013年7月—2 013年11月)主要任務(wù):全面推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作迎評(píng)階段(2 01 3年1 1月至2 01 3年1 2月)主要任務(wù):做好迎接教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。投入資金增建銅鼓嶺小學(xué)教學(xué)樓及學(xué)校圍墻、低埒小學(xué)教學(xué)綜合樓、茂南一中科學(xué)樓及學(xué)生宿舍。綜上所述,目前所有困難和問(wèn)題:就是錢的問(wèn)題。茂南一中創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)需新建科學(xué)樓3000平方米、學(xué)生宿舍3000平方米,也尚未報(bào)建立項(xiàng)。創(chuàng)強(qiáng)需建的1500平方米教學(xué)樓和350米的圍墻,尚未報(bào)建立項(xiàng)。第一篇:開發(fā)區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料茂南開發(fā)區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)匯報(bào)材料創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展、辦好人民滿意教育提供了千載難逢的良好契機(jī),現(xiàn)就我校創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下:一、2012年教育創(chuàng)強(qiáng)成效和經(jīng)驗(yàn)由于2012年開發(fā)區(qū)尚未開始教育創(chuàng)強(qiáng)工作,因此,談不上有什么創(chuàng)強(qiáng)的成效和經(jīng)驗(yàn)。二、目前遇到困難和問(wèn)題銅鼓嶺的教學(xué)樓已屬于C級(jí)(實(shí)為D級(jí))危房,多次向上級(jí)部門申請(qǐng)拆除重建,未果。低埒小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)需須向南征地15畝擴(kuò)充校園、新建3500平方米教學(xué)綜合樓,都尚未報(bào)建立項(xiàng)。大嶺仔小學(xué)、銅鼓嶺小學(xué)、低埒小學(xué)、后嶺小學(xué)、長(zhǎng)久坡小學(xué)、茂南一中,6校的全部室場(chǎng)器材都還沒(méi)有落實(shí)。資金缺口達(dá)2644萬(wàn)元,不知從何而來(lái)!三、2013年創(chuàng)強(qiáng)工作布置(一)加大投入,改善調(diào)整布局學(xué)校的軟硬件建設(shè)投入資金建設(shè)完善各校的電教平臺(tái)及各功能室,購(gòu)置實(shí)驗(yàn)儀 1器、體育器械等。投入資金完善茂南一中、各小學(xué)圖書室建設(shè),按標(biāo)準(zhǔn)配置圖書。四、今后發(fā)展的方向多方籌集資金,改善辦學(xué)條件,逐步向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。為此,我校搶抓機(jī)遇,狠抓落實(shí),加快教育改革步伐,不斷提高師資水平,加快學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有特色的學(xué)校。校園占地面積10400平方米,建筑面積3271平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),學(xué)生132人。學(xué)校牢固樹立辦人民滿意教育的宗旨,以勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步加快教育改革步伐,不斷提高師資水平;加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;加快學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量;努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有特色的現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)。二、具體工作做法及經(jīng)驗(yàn)。我校嚴(yán)格依法辦學(xué),依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生,保障服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育,嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,認(rèn)真做好“控流防輟”工作,不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué),入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%,學(xué)生輟學(xué)率為0。二是以中小學(xué)教師繼續(xù)教育為載體,實(shí)施教師全員培訓(xùn),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,加大培訓(xùn)的力度,提高了教師的整體素質(zhì)??h級(jí)骨干教師3名,通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)了我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),教師的教育教學(xué)能力得到了有效的提高。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo),穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。健全各項(xiàng)制度,明確崗位職責(zé),完善考核細(xì)則。加快信息化建設(shè),充分發(fā)揮信息技術(shù)作用。實(shí)現(xiàn)了教育資源共享信息化,在加快教育信息化硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)教師的電教設(shè)備和網(wǎng)上資源使用培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科整合的力度,大大提高了課堂效率,取得了良好的成績(jī)。學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度、責(zé)任書、目標(biāo)考核制度,層層責(zé)任明確。一是嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi),并及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)公開、公示。三是按照校務(wù)公開管理制度,凡涉及師生切身利益的事,如收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職稱等全部進(jìn)行公示。教師的教育理念和教學(xué)技能相對(duì)落后,不能完全適應(yīng)教育的發(fā)展。五、今后發(fā)展的方向加強(qiáng)師資培訓(xùn)和校本課程的開發(fā),努力辦出優(yōu)質(zhì)教育和學(xué)校特色。第三篇:潮陽(yáng)區(qū)和平鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)潮陽(yáng)區(qū)和平鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)自評(píng)報(bào)告辦教育,國(guó)之本。一直以來(lái),和平鎮(zhèn)歷屆黨委、政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“教育是民生之基,興教乃為政之本”的認(rèn)識(shí),秉承著“辦人民滿意的教育”的根本宗旨,以確保教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,適度超前的眼光,全面實(shí)施教育興鎮(zhèn)戰(zhàn)略。一、基本情況物華毓秀匯聚山水靈氣,自強(qiáng)日新譜寫跨越新篇。下轄21個(gè)村(社區(qū)),戶籍人口174900人。和平鎮(zhèn)擁有豐富的旅游資
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