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我的成長歷程分析報告-展示頁

2024-11-15 13:36本頁面
  

【正文】 心等,但是我有些時候脾氣有點暴躁,這對于我來說既是鼓勵也是建議。人際關(guān)系在當(dāng)今社會中非常重要。所以,我一貫不太愿意去做簡單而重復(fù)的事情,而總愿意去多問些為什么?確立了“創(chuàng)造價值”這樣的價值觀,首先要對人和事能有一些本質(zhì)上的認(rèn)識,從而決定是否選擇和這樣的人合作或是否做這樣的事情;其次要有這樣的能力以能夠與對方合作或者把事情做得圓滿,當(dāng)然這就需要不斷地去堅持學(xué)習(xí)和勤奮工作,才能實現(xiàn)這樣的價值觀。在我看來,我們決定做什么、怎樣去做,一個最關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)就是看這件事和這樣做能否給我們自己和他人帶來價值??傊覀円蔀橐粋€“負(fù)責(zé)任”的人,要清楚自己的責(zé)任,要努力地去擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,這樣的人生才有意義。一個人可以沒有能力,可以推脫一些做不到或不愿意去做的事情,但說到就要做到,承諾了就必須完成;一個人可以犯錯誤,但必須勇于承認(rèn)錯誤、承擔(dān)責(zé)任,而不能逃避現(xiàn)實、推卸責(zé)任。我不敢說長大成人以后從來沒說過不真實的話,但在這方面確實是越來越對自己有更苛刻的要求,非但不敢說一句大話,甚至所謂“善意的謊言”我都盡可能少想和少說。第一,要誠信。但這一兩年,我的確常常思考這個問題,我覺得需要去很好地回答這個問題,而不是簡單地羅列幾個很美的詞語作為自己的價值觀來表述。隨著年齡的增長,我們常常會不由自主地來重新審視自己的過去和調(diào)整未來的人生方向。所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間。步入大學(xué)后,我接觸到的人和事大大的開闊了我的視野,在如饑似渴的汲取豐富知識的同時,我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人,開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事,也許這就是所謂成長吧!此后,我漸漸擁有了成人的感覺――感到自己身上肩負(fù)著某種責(zé)任,自己理所當(dāng)然地應(yīng)該去承擔(dān)生活中的某些東西。在中學(xué)時,面對迷茫的人生,碌碌無為,毫無目的地徘徊。從小開始,我就有一個開心快樂的童年,一直生活在一個充滿愛的家庭里,因此良好的家庭環(huán)境,為我的成長打下了良好的基礎(chǔ)。我有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠大,但會持續(xù)地去追求。在集體中我比較引人注目、受人歡迎,對人對事非常熱心。我能較好地協(xié)調(diào)自己的想法,一方面,對事物我有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執(zhí)己見。智力水平較高,思維比較敏捷,頭腦比較靈活,學(xué)習(xí)理解能力很強。和陌生人初次見面時,也比較能和對方聊得來。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。【關(guān)鍵詞】:性格成長史價值觀人際關(guān)系性格方面。第一篇:我的成長歷程分析報告自我成長分析陸伽偉 機電一體化12屆3班 G1240343 【摘要】:自我是人類對其自身整體存在的自覺意識,通常個體會認(rèn)為他們自身是一個連續(xù)性、整合、不可分,而且具備獨特性的自我,所以自我是一個人看待自己,他人和世界的穩(wěn)定的獨特的方式,是每個人生活的核心,他對人的行為方式有著決定性的影響。我將通過我的性格,成長史,價值觀和人際關(guān)系四個方面較客觀的闡述我的自我成長的歷程和對自我的認(rèn)識。我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強的人。我是一個不喜歡斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受的人。在集體中我比較傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。同時我的情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但人無完人,有時遇到一些重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動。我很注重個人原則,在不觸及到原則底線時,我都比較愿意去做。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差,但我能很快的調(diào)整過來。成長史。在成長過程中,我體味到了心理由幼稚趨于成熟的步伐。但是在于高三的第一個階段,蘇州大學(xué)的教授到我的學(xué)校去進行對人生的未來演講,他的演講讓我豁然開朗,讓我在彌漫濃霧的大海上看到了前進的航道。今天的我,對周圍的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的關(guān)懷,而不再執(zhí)迷于個人的得失?!眱r值觀念。而在這個過程中,你總要不自覺地面對或者需要回答這樣的問題:你的價值觀是什么?對我而言,以前并沒有特別地去總結(jié)自己的價值觀,也只是常常對自己說,要做一個誠實的人、善良的人、勤奮的人、公正的人,等等。經(jīng)過反復(fù)地捫心自問和觀察自己的言行舉止,我想把自己的價值觀表述為三句話、九個字:誠信、負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造價值。我覺得,無論一個人是否有能力或能力大小,誠實和有信用是最最重要的,對我也是如此。我們必須學(xué)會從小事中做起,做真正有誠信的人!第二,要負(fù)責(zé)任。現(xiàn)在的教育中,有很大的問題是,我們沒有告訴學(xué)生你的責(zé)任是什么?僅僅是學(xué)習(xí)和考試嗎?這是很表面的問題,本質(zhì)的責(zé)任問題顯然不在這里。第三,要創(chuàng)造價值。這個價值不僅是物質(zhì)上的增加,更多是精神和能力等內(nèi)在層面的提升。人際關(guān)系。所謂人際關(guān)系,是指人們在各種具體的社會領(lǐng)域中,通過人與人之間的交往建立起心理上的聯(lián)系,它反映在群體活動中,人們相互之間的情感距離和相親密的人際關(guān)系都屬于良好的人際關(guān)系,對于一個人的工作、生活和學(xué)習(xí)是有益的;相反,不和諧、緊張、消極、敵對的人際關(guān)系則是不良的人際關(guān)系。好的繼續(xù)發(fā)揚,不足之處就加以改進,使自己得到完善。第二篇:我的成長歷程我的教育教學(xué)二、三事一、怎樣成長要想在教育教學(xué)方面做出一些突出成就,對于一位各
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