幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展個(gè)人計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-11-15 13:21本頁(yè)面
【正文】 劃二〇一三年十二月三十一日光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間來(lái)園已經(jīng)半年了。努力提升業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷反思，通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善管理行為，提升管理水平。近期目標(biāo)：進(jìn)一步提高政治思想素養(yǎng)，肩負(fù)起教師隊(duì)伍的歷史使命，帶頭準(zhǔn)確貫徹實(shí)施國(guó)家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：做一名勤學(xué)習(xí)、勤思考、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo): 作為一名幼教工作者，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是我們的教學(xué)生活中不可缺少的不部分。交流不夠。教育理論水平有待提高。在工作中易犯急躁、不冷靜的毛病。同時(shí)將促進(jìn)幼兒園教學(xué)水平的不斷提高視為己任，樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯。較強(qiáng)的組織管理能力，有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊，能不斷鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)上開(kāi)展新的研究，先后負(fù)責(zé)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)。具有較敏銳細(xì)致的觀察力和創(chuàng)造性思維能力。在工作中我深刻的體會(huì)到，善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂(lè)，才能激發(fā)對(duì)工作的積極性，有一句話是“工作著是美麗的”。做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范，提升自己，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài)。教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。在思想上，我積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己。從2013年踏上教育這片青草盈盈，鮮花滿地的沃土，我的青春與夢(mèng)想、汗水與歡笑都奉獻(xiàn)給了它。第一篇：幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展個(gè)人計(jì)劃幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展個(gè)人計(jì)劃獨(dú)店中心幼兒園王芳玲一、自我剖析。日出日落、春去秋來(lái)，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。在播種與耕耘中，我成長(zhǎng)著，收獲著。幼兒園無(wú)小事，事事育人。我嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己、事事處處以身作則、正當(dāng)表率。團(tuán)結(jié)同事、互幫互助，互幫互學(xué)、合作共事。只有在工作中開(kāi)心的人，才能體會(huì)到這種快樂(lè)!我在近三年的工作實(shí)踐中逐步養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。教學(xué)基本功扎實(shí)，逐漸形成了方法靈活、獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)風(fēng)格。在工作中善于反思總結(jié)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和理論素養(yǎng)。不足之處：膽略不夠、不積極、不主動(dòng)，能力還有待于進(jìn)一步提高。管理方法單一，對(duì)待人與事不能做到因人而異、因事而異。我缺少堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念的意識(shí)和堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，使讀書(shū)、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。要注重和外界的交流，交流是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，交流是宣傳的機(jī)會(huì)，交流是提高的機(jī)會(huì)，我應(yīng)克服自身性格上的弱點(diǎn)，主動(dòng)把握時(shí)機(jī)，做好園內(nèi)外的交流與合作，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)用一句話來(lái)說(shuō)就是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的過(guò)程。做一名有一定理論功底、教科研能力強(qiáng)、善管理的業(yè)務(wù)骨干。立足新的工作崗位率先垂范，在教師群體中發(fā)揮表率作用，在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識(shí)方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹(shù)立榜樣。全力支持園長(zhǎng)在幼兒園建設(shè)、教學(xué)管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措，以與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的精神，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)的把工作做得更好，為幼兒園再上新臺(tái)階作出一份貢獻(xiàn)。這是剛出校門(mén)的我人生職業(yè)的最初時(shí)段，心情很激動(dòng)，但是也感覺(jué)到了職場(chǎng)和學(xué)校就是不一樣，上班要按時(shí)，工作要努力，最主要是自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始了自己人生的新征程。在高新一幼這個(gè)大家庭里，我感到了溫暖、團(tuán)結(jié)，同時(shí)也感到了壓力，周?chē)际呛軆?yōu)秀的同事，自己的水平到底怎樣呢？我將怎樣去學(xué)習(xí)呢？這促使我對(duì)自己做一個(gè)分析。優(yōu)勢(shì)是大家對(duì)我的關(guān)注很高，大家給于我鼓勵(lì)的同時(shí)，我感受到了壓力，但我只有把這種壓力變成動(dòng)力，才能不斷前進(jìn)。但是現(xiàn)在我感覺(jué)自己這方面的知識(shí)還是比較欠缺的。從現(xiàn)在看來(lái)也許只有繪畫(huà)還能算得過(guò)去。三、其他能力方面幼兒教師要想帶好班級(jí)，站穩(wěn)講臺(tái)，首先要有基本的駕馭能力，這就包括和孩子、其他教師的溝通能力，課堂的組織和調(diào)控能力，基本文案書(shū)寫(xiě)能力等?？偟膩?lái)講在專(zhuān)業(yè)方面我的經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，所以我需要更加認(rèn)真地向同事學(xué)習(xí)，自己鉆研，不斷反思，結(jié)合其他老師的經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新夯實(shí)自己。第一年一、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)要找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向，結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)，多研習(xí)一些幼兒美術(shù)和心理方面的書(shū)籍，爭(zhēng)取早日熟美術(shù)教學(xué)，進(jìn)一步了解孩子的繪畫(huà)心理，從而幫助孩子成長(zhǎng)。關(guān)于幼兒課堂組織和教學(xué)方面專(zhuān)業(yè)書(shū)籍爭(zhēng)取達(dá)到本左右。二、基本技能方面鋼琴方面：加強(qiáng)基本指法練習(xí)，爭(zhēng)取熟悉鋼琴的基本指法，學(xué)會(huì)D、F調(diào)的彈奏。兒歌方面：會(huì)唱十五首中班兒歌（彈唱）。要求內(nèi)容熟練，語(yǔ)氣陰陽(yáng)頓挫，感情投入。三、其他能力方面能夠和其他老師配合好，把班級(jí)帶好，能基本站穩(wěn)講臺(tái)，重點(diǎn)開(kāi)始向教育教學(xué)靠攏。教案的目標(biāo)結(jié)合目標(biāo)細(xì)化解讀
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