四年級(jí)下冊(cè)英語心得體會(huì)-展示頁
2024-11-15 12:56本頁面
【正文】 t the words in the right order.(連詞成句 共5） cold it（?） That puter is(.) English It’s for class(.) much How they(?) is colour it ?十一、Read and fill in the blanks。？猜！________ my ________ ? ？不，她的頭發(fā)是短的。5分 are ________(his)jobs? They are ’t _________(draw)on the ________(is)your father and mother?. woman in red is_________(policewomen) girl________(look)、句型轉(zhuǎn)換，每個(gè)空格只能填寫一單詞。（6分）ⅠⅡ（）Are you a new student ?’s in my desk.（）Where’s your pencil?’s Jack.（（（（）How are you ?, she isn’t.）Who’s the boy in the classroom?, I am.）Is that girl your sister? bad , thanks.）We are late ’s ．用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(10分) ___________ old ____________________ eyes down _______________ tall tape______________________三、選擇正確答案，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。第二篇：四年級(jí)下冊(cè)英語試卷四年級(jí)下冊(cè)英語試卷一、找出不同類的單詞，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。巧用實(shí)物、頭飾、和卡片，融詞匯教學(xué)于會(huì)話教學(xué)當(dāng)中去。五、教學(xué)措施：融會(huì)話教學(xué)于情景表演之中，加強(qiáng)語言鞏固性表演，發(fā)展語言的創(chuàng)造性表演。10)著重培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]的情感態(tài)度目標(biāo)：保持學(xué)習(xí)英語的愿望和興趣，主動(dòng)參與有助于提高英語能力的活動(dòng)；有正確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，明確英語學(xué)習(xí)的目的是為了溝通與表達(dá)；在英語學(xué)習(xí)中有較強(qiáng)的自信心，敢于用英語進(jìn)行交流與表達(dá)；能夠克服英語學(xué)習(xí)中所遇到的困難，愿意主動(dòng)向他人求教；在英語交流中能理解并尊重他人的情感；在學(xué)習(xí)中有較強(qiáng)的合作精神，愿意與他人分享各種學(xué)習(xí)資源；四．教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能聽、說、認(rèn)讀60個(gè)單詞和聽、說、讀、寫26個(gè)字母并且能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞和24個(gè)句子（包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購(gòu)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題），并簡(jiǎn)單運(yùn)用。8)能聽懂6個(gè)幽默小故事。6)能唱8首歌曲。4)能學(xué)會(huì)3小制作。2)能聽、說、認(rèn)讀60個(gè)單詞和聽、說、讀、寫26個(gè)字母并且能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞和24個(gè)句子（包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購(gòu)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題），并簡(jiǎn)單運(yùn)用。復(fù)習(xí)單元為六頁。二．教材分析：本冊(cè)書工六個(gè)單元，二個(gè)復(fù)習(xí)單元。第一篇：四年級(jí)下冊(cè)英語心得體會(huì)PEP小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)心得體會(huì)西河小學(xué) 張廣一、班級(jí)學(xué)生情況分析：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)與大多數(shù)同學(xué)還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性的這一問題還是要進(jìn)行妥善的解決。另外根據(jù)學(xué)生班級(jí)的不同情況，我指定了不同的獎(jiǎng)勵(lì)方法與作業(yè)監(jiān)督方法，在前期的實(shí)施過程中，收效還是很不錯(cuò)的，特別是能夠抓起一部分中下生。每單元分“A、B、C”三個(gè)部分，共十二頁。內(nèi)容主要為單元題目話題 Unit 1 Our School Schoo
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