六年級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題-展示頁(yè)
2024-11-15 12:38本頁(yè)面
【正文】 的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)《水滸傳》取材于北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義，是在民間故事、宋元話本、雜居的基礎(chǔ)上寫就的。C．曹雪芹是明代小說(shuō)家，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。他的長(zhǎng)篇軍事題材的小說(shuō)《士兵突擊》是在話劇劇本《愛(ài)爾納代表作中篇小說(shuō)《邊城》發(fā)表于1934年，文中描寫了山城茶峒碼頭團(tuán)總的兩個(gè)兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠曲折的沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)情，具有悲劇意味。D．發(fā)言中停頓的一般規(guī)律：一句話說(shuō)完要有較小的停頓，一個(gè)意思說(shuō)完要有較大的停頓。B．要講好即席發(fā)言，首先要從實(shí)際出發(fā)，為發(fā)言尋找一個(gè)切入點(diǎn)。9．對(duì)“即席發(fā)言”的特點(diǎn)、要求的把握不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．即席發(fā)言的特點(diǎn)是就事而發(fā)、緣情而發(fā)、因人而發(fā)、借機(jī)而發(fā)。D．衣服濕了，顏色變深，濕衣服穿在身上不舒服，但是濕了的大自然景色卻格外地有韻味，——用比喻、擬人的修辭方法，寫出了作者觀察自然的獨(dú)特感悟，并從中找到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的淵源。——在行文上，這是一個(gè)過(guò)渡句，提挈下文重筆寫荷塘月色；從內(nèi)容上看，作者的感情在此起了變化：他沒(méi)有陷入哀愁的泥淖，而是要追尋美來(lái)自慰，反映了不滿現(xiàn)實(shí)而又幻想超脫現(xiàn)C．風(fēng)兒俯臨，在這座無(wú)名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽(yáng)光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。——這句話含蓄地表達(dá)了作者內(nèi)心的苦悶，心緒的煩亂；這也正是作者夜深人靜出游荷塘的緣由。⑥兩彎似蹙非蹙罥煙媚，一雙似喜非喜含情目。⑤面如桃瓣，目若秋波。③一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢媚。A．②③④⑤⑧B．②④⑤⑧⑨C．②③④⑥⑨D．②④⑤⑥⑧7．下列描寫林黛玉的一組句子是（）①面若中秋之月，色如春曉之花。⑧風(fēng)兒低吟，甚至全無(wú)人語(yǔ)聲。⑥埋骨于那些他親手栽種的樹木之下。④遠(yuǎn)離塵囂，孤零零地躺在林陰里。②這個(gè)小小的、隆起的長(zhǎng)方形。（比喻）D．洛陽(yáng)一似黃河激揚(yáng)雄渾的音符，洛陽(yáng)又像春之神明媚動(dòng)人的笑靨。，中國(guó)隊(duì)包攬并囊括了乒乓球項(xiàng)目的所有金牌，5．對(duì)下列各句運(yùn)用的修辭方法的判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。，特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓“書香滿城”成為甬城亮麗的名片。．2．下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．雕梁畫棟紈绔高梁姬妾丫鬟華冠麗服B．銜玉而誕放誕無(wú)理尋愁覓恨癡狂瘋癲C．掩面涕泣怯弱不勝甜言密語(yǔ)顧盼神飛D．小巧別致伺候陪侍漱口盥手嬌生慣養(yǎng)3．下列各組中的同形字意義相同的一項(xiàng)是（）A．精力充沛精疲力竭聚精會(huì)神B．聲嘶力竭聲名狼藉聲東擊西C．遙不可及望塵莫及狀元及第D．強(qiáng)弩之末強(qiáng)手如林強(qiáng)詞奪理（）A.“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟。．B．暑假里小王跟隨旅游團(tuán)去觀賞塞外風(fēng)光，沒(méi)想到半路上車輛嚴(yán)重堵塞，只得胡亂塞幾塊餅干干權(quán)充午餐。七、寫一句給老師的贈(zèng)言:））））第二篇：《基礎(chǔ)模塊》下冊(cè)復(fù)習(xí)題測(cè)試題之二《基礎(chǔ)模塊》下冊(cè)復(fù)習(xí)測(cè)試題之二班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、基礎(chǔ)題（40分）1．下列加點(diǎn)字的讀音全不相同的一項(xiàng)是（）A．據(jù)沈從文，邊城。負(fù)荊請(qǐng)罪《》（）劉姥姥進(jìn)大觀園《》（求學(xué)巴學(xué)園《》（）青銅一家收養(yǎng)葵花《》（五、馬上就要畢業(yè)，請(qǐng)寫兩句贊美母校的話。聰明但驕傲的同學(xué)：心胸狹窄的同學(xué)：對(duì)不珍惜時(shí)間的同學(xué)：反應(yīng)慢但勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)：遭受失敗和挫折的同學(xué)：勸勉對(duì)讀書不敢興趣的同學(xué)：對(duì)沒(méi)有誠(chéng)信的人：有關(guān)勞動(dòng)的：表達(dá)兄弟手足情:勸勉貪玩的同學(xué)：1有關(guān)讀書的：1不愛(ài)讀課外書，總寫不好作文：1節(jié)約糧食的名言：1感恩父母的名言：三、照樣子寫詞。第一篇：六年級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題一、請(qǐng)根據(jù)要求寫出相關(guān)詩(shī)句。春節(jié)：重陽(yáng)節(jié)：中秋節(jié)：清明節(jié)：描寫景物的：體現(xiàn)朋友間的友誼：關(guān)于送別的詩(shī)：感恩老師的名言：表示純潔：本學(xué)期積累的描寫景物的：1本學(xué)期積累的描寫節(jié)日的：1描寫春天的詩(shī):1描寫夏天的詩(shī):1描寫冬天的詩(shī):1描寫秋天的詩(shī)：二、寫上一句合適的名言。清秀之美叫秀麗；雄壯之美叫壯麗俊俏之美叫（）鮮艷之美叫（）光彩之美叫（燦爛之美叫（）異常之美叫（）華貴之美叫（四、姓名的故事出自哪部作品？請(qǐng)寫出書名及作者。六、畢業(yè)在即，同學(xué)之間總免不了要互贈(zèng)留言，請(qǐng)你寫兩句。記載，這位老人默守渡口，不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，天天渡船載客，已有五十載了。．．，野營(yíng)拉練、行軍打仗，自然在行 ．．．，為爺爺分擔(dān)勞務(wù)占據(jù)了她生活最重的分量?！睂懽鲪?ài)好者是應(yīng)該從古人的話中的到一些啟示的。《江南》擊敗了候選名單上的勁敵周杰倫后，成為大贏家，并最終獲得包括“港臺(tái)地區(qū)最受歡迎男歌手”在內(nèi)的4項(xiàng)大獎(jiǎng)。（通感）B．風(fēng)兒俯臨，在這座無(wú)名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽(yáng)光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地（擬人）C．人們喜歡晴天，有時(shí)也喜歡陰天，如果陰與晴中體現(xiàn)了兩種審美趣味，則魚和熊掌是可以兼得的。（擬人）6．下列全是描寫托爾斯泰墓地的形狀和環(huán)境的一組文字是（）①完全按照托爾斯泰的愿望。③就在自己的莊園的某塊地上。⑤圍在四周稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的。⑦世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)埂＂釠](méi)有十字架，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有墓志銘，連托爾斯泰這個(gè)名字也沒(méi)有。②閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。④俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見(jiàn)之忘俗。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。A．② ④ ⑥B．① ② ⑥C．② ④D．② ⑥8．對(duì)下列語(yǔ)句賞析不正確的一項(xiàng)是（）A．這幾天心里頗不寧?kù)o。B．我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了?！谩案┡R”“和暖”“嬉戲”“溫柔”等富有溫情的詞語(yǔ)，讓人感受到在這樣的環(huán)境下，一位偉人安睡其中的幸福。實(shí)的心態(tài)。一般無(wú)法事先準(zhǔn)備，都是現(xiàn)想現(xiàn)說(shuō)、邊想邊說(shuō)。C．即席發(fā)言，不僅要迅速構(gòu)思，還要注意克服緊張心理。10．下列對(duì)課文作者和作品的介紹有誤的一項(xiàng)是（）A．沈從文，湖南鳳凰人，其30多個(gè)小說(shuō)集大致可分為兩個(gè)相互映照的世界：一是病態(tài)的城市，二是表現(xiàn)湘西世界。B．蘭曉龍，當(dāng)代著名作家、編劇，創(chuàng)作了《紅星照耀中國(guó)》、《步兵團(tuán)長(zhǎng)》、《士兵突擊》、《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》等劇本，曾獲老舍文學(xué)獎(jiǎng)、曹禺戲劇獎(jiǎng)、電視劇“飛天獎(jiǎng)”優(yōu)秀編劇。突擊》和長(zhǎng)篇小說(shuō)《士兵》的基礎(chǔ)
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