【正文】 上的需要?！碑?dāng)然，這一招并非對(duì)所有孩子奏效?！边€不用鼓勵(lì)的話來說：“你真不錯(cuò)，答對(duì)了三題。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會(huì)使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予孩子更多的鼓勵(lì)與支持。要學(xué)會(huì)科學(xué)地愛孩子。在孩子成長(zhǎng)的問題上，不要給孩子過大的壓力，要在孩子的成長(zhǎng)過程中積極加以引導(dǎo)，對(duì)孩子不能一味地拔高要求，加重負(fù)擔(dān)，但也不能放任自流，撒手不管。但是大千世界，還是普通人占多數(shù)。在這里，我要向你們提出幾點(diǎn)建議：以平常心來對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。我們班上有許多愛看課外書的孩子，看課外時(shí)時(shí)能做到“兩耳不聞窗外事”，午間的嘈雜絲毫影響不了她看書；開學(xué)初調(diào)查暑期課外閱讀時(shí)有的已經(jīng)看起了名著“簡(jiǎn)、愛”了，這令我很是欣喜。家長(zhǎng)們只要每天督促一下孩子，要求有半個(gè)小時(shí)左右的看書時(shí)間。孰不知，讀一本好的文藝作品，對(duì)孩子的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀一本《小學(xué)生作文大全》，因?yàn)檫@些文藝作品是孩子思想、感情和內(nèi)心感受的源泉，是對(duì)課內(nèi)閱讀教學(xué)的鞏固和運(yùn)用。所以，許多家長(zhǎng)大都樂意為孩子購買課外閱讀物。俗話說：“開卷有益”。希望我們都能重視孩子的安全，防患于未然嘛。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。與其事故發(fā)生了再去補(bǔ)救，還不如把工作做在前面，我們共同努力杜絕校園傷害。孩子安全問題。我想在座的肯定也有不少是在這樣做著的。這里有的是學(xué)生自己不愿意吃，但也有些是家長(zhǎng)的原因。還有的孩子把吃早餐的零花錢節(jié)省下來，買別的東西，甚至去摸獎(jiǎng)，早上餓著肚子上課。學(xué)生到校上課，絕對(duì)不能帶零食，對(duì)于帶零花錢這件事，學(xué)校是旗幟鮮明的反對(duì)的。零花錢問題和早餐的問題。作為學(xué)生，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查查資料，這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲，長(zhǎng)時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上，家長(zhǎng)一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容，保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過長(zhǎng)，內(nèi)容一定要健康。孩子上網(wǎng)問題。但自己的孩子自己應(yīng)該最了解。尤其對(duì)于每天的讀、看的作業(yè)，那只能靠您的監(jiān)督了。升入五年級(jí)后，可以逐步放手讓學(xué)生自理。家庭作業(yè)問題。接下來，我要跟家長(zhǎng)們交流一下這次月考的情況。我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況吧！這可能是家長(zhǎng)們最關(guān)注的一個(gè)話題了。誰知這時(shí)候大劉子涵的鼻子又突然流血了，去洗也來不及了，同學(xué)們又連忙掏出衛(wèi)生紙幫他擦，好歹止住血了，就堅(jiān)持上場(chǎng)了，周子涵也強(qiáng)忍疼痛，勇敢堅(jiān)持做操，一點(diǎn)也看不出受傷的樣子，當(dāng)時(shí)我始終跟隨在同學(xué)們旁邊，關(guān)注著他們，他們精神高度集中，動(dòng)作整齊劃一，獲得全年級(jí)第一名！還有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班也以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，也獲得一等獎(jiǎng)。在這里有()顆朝氣蓬勃的少年心，他們個(gè)個(gè)有著自己獨(dú)特的個(gè)性，又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在我們的班級(jí)中，目前還很少有家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆又g的小矛盾和爭(zhēng)吵而傷過和氣，這樣的事情很多很多，我就不一一枚舉，今天，趁這次家長(zhǎng)會(huì)之際，我要鄭重地向你們表示衷心的感謝，感謝你們的理解和支持，更感謝你們的通情達(dá)理，謝謝！下面，我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班級(jí)的基本情況。就拿這學(xué)期開學(xué)前的一件事情來說吧。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮，但這是孩子的天性，在批評(píng)教育的同時(shí)我從來不會(huì)真正生氣。這學(xué)年我們的任課老師基本保持不變，我繼續(xù)教語文，并做好班主任工作。今天，我們學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)，就是提供一個(gè)家校交流的平臺(tái)，為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子現(xiàn)階段在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。第一篇：五年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心地歡迎和感謝！因?yàn)楹⒆樱覀兡軌蛴袡C(jī)會(huì)相聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這也算是一種緣分吧?，F(xiàn)在孩子門又升入了更高的年級(jí)——五年級(jí)，希望我們更加地愉快地相處，親密地合作，為使孩子們成為棟梁之才而共同努力。總之一句話，就是“一切為了孩子”。經(jīng)過四年多的相處，我越來越喜歡這班可愛的孩子，他們聰明、善良，經(jīng)常會(huì)讓我快樂、讓我感動(dòng)。如今，隨著交往的增多，各位家長(zhǎng)對(duì)我也是越來越熟悉，一直來，家長(zhǎng)們總是非常熱心、積極支持著我們，配合我們共同教育好孩子，這讓我非常感動(dòng)。學(xué)校里發(fā)新課本，我們班的部分家長(zhǎng)，放下手中的工作，和孩子早早來到學(xué)校等待分發(fā)課本，整理教室，并幫助我們年級(jí)其他班級(jí)分發(fā)課本，連校長(zhǎng)都夸我們班家長(zhǎng)素質(zhì)高。我們五（）班是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊(duì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各個(gè)任課老師的共同努力下，我們?nèi)〉昧素S碩的成績(jī)：如上學(xué)期，我們廣播體操比賽，當(dāng)時(shí)我們班比賽前，還發(fā)生了一些小狀況：當(dāng)同學(xué)們正列隊(duì)準(zhǔn)備參賽時(shí)，突然大劉子涵不小心一倒退，摔倒在地上，正好坐在了我班周子涵的腿上，疼得周子涵站不起來了，周圍幾個(gè)同學(xué)連忙扶著周子涵坐下休息，幫她揉腿，因?yàn)轳R上就要上場(chǎng)了。這體現(xiàn)我們班同學(xué)刻苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們班的大多數(shù)同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，這里也有家長(zhǎng)付出的汗水，進(jìn)入高年級(jí)以后，我們的語文學(xué)習(xí)增加了難度，很多家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，其實(shí)不然，這里，我也要向家長(zhǎng)們說明一下，一二年級(jí)時(shí)，我們的優(yōu)秀分是95分以上，三四年級(jí)，優(yōu)秀分降到了90分，現(xiàn)在，進(jìn)入了五年級(jí)，優(yōu)秀分是85分，所以，分?jǐn)?shù)的下降，也并不是意味著您的孩子在一年年退步，這是自然的現(xiàn)象。下面我說說學(xué)生存在的一些問題以及注意的事項(xiàng)。小學(xué)生的特點(diǎn)是自控能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，因此，對(duì)于家庭作業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，檢查一下，或者監(jiān)督一下。注意是放手而不是放任不管，對(duì)于自覺性強(qiáng)的孩子檢不檢查都一樣，但請(qǐng)您注意，如果您的孩子不屬于自覺的那一類，還是請(qǐng)您抽出那幾分鐘時(shí)間檢查一下為好。從孩子的作業(yè)反饋中，說實(shí)話我們的個(gè)別家長(zhǎng)還是比較松懈的，沒寫完的簽名，沒讀沒看的簽名。語文不是一躇而就的，它需要的是日積月累。咱們班大多數(shù)家庭都上了網(wǎng)。像王者榮耀這樣的游戲，不要讓孩子玩。給孩子的零花錢一定要有度，不要給太多的零花錢，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。有些孩子不吃早餐就來上學(xué)，大清早站在校門口，迎著寒風(fēng)吃早餐，冷冰冰的。我覺得這樣是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成長(zhǎng)，長(zhǎng)期下去容易腸胃不好。有的家長(zhǎng)每天早上都為孩子準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯，還很注意營(yíng)養(yǎng)的搭配。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力，適當(dāng)給一些零花錢，以備急用。校園里的傷害事故是家長(zhǎng)和老師都不愿意看到的。家長(zhǎng)怎么做呢？一是要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個(gè)別的家長(zhǎng)教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅(jiān)決打回來，這些話不利于孩子的健康成長(zhǎng)，不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的。孩子的課外閱讀問題。多看書能拓展孩子的視野，發(fā)展孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力。但是，現(xiàn)在的讀物形形色色，有好有壞，做家長(zhǎng)的該如何為孩子選擇有益的讀物呢？許多家長(zhǎng)急功近利地買一些教材輔導(dǎo)類的讀物，認(rèn)為孩子閱讀其他讀物便是浪費(fèi)時(shí)間，分散學(xué)習(xí)精力。所以，切不可將自己的偏愛強(qiáng)加于孩子，束縛孩子的課外閱讀。養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，學(xué)好語文就有了成功的一半。各位家長(zhǎng)，學(xué)校的教育離不開家庭的配合。父母都希望子女有出息、有作為。如果家長(zhǎng)不顧客觀因素，而一味地高要求、高投入，其結(jié)果可能就是期望越高，失望越大