書(shū)法節(jié)活動(dòng)方案-展示頁(yè)
2024-11-15 12:24本頁(yè)面
【正文】 選一首古詩(shī)，字體不限。二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)國(guó)粹文化，書(shū)寫(xiě)美麗人生二、參賽要求： 1．以每個(gè)班級(jí)為單位，班主任在面向全班學(xué)生組織預(yù)選的基礎(chǔ)上，每班選出5人參賽，分低、中、高段評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀作品由學(xué)校組織人員評(píng)選。（紀(jì)春山負(fù)責(zé)）篇二： 第十七屆藝術(shù)節(jié)書(shū)法活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)魅力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。每班上交30%的優(yōu)秀作品。（政教處負(fù)責(zé)）時(shí)間：3月下旬。1—3年級(jí)，各班組織學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間，講書(shū)法家的故事或自己學(xué)習(xí)書(shū)法的親身經(jīng)歷和感悟。詳見(jiàn)比賽方案。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）時(shí)間：3月20日（周四）下午三四節(jié)，由徐姍老師執(zhí)教，宋濤技術(shù)支持，全體語(yǔ)文老師參加。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）時(shí)間：3月14日下午。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）時(shí)間：3月10日。（高玉群負(fù)責(zé)）：開(kāi)學(xué)第一周（3月3日至7日）。二、參與人員：全體師生三、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月份。第一篇：書(shū)法節(jié)活動(dòng)方案篇一：書(shū)法節(jié)活動(dòng)方案萊州路小學(xué)書(shū)法節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：寫(xiě)字是我校的特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，書(shū)法節(jié)是推動(dòng)我校特色教育深入發(fā)展的平臺(tái)，是展示師生特長(zhǎng)、弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)精神的舞臺(tái)。通過(guò)書(shū)法節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，使師生進(jìn)一步感受中國(guó)書(shū)法的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感，傳承傳統(tǒng)的價(jià)值觀，養(yǎng)成“一筆一劃寫(xiě)好字，一生一世做真人”的觀念，努力鍛造我校書(shū)法特色的品牌。四、具體內(nèi)容： 時(shí)間：周一（3月3日）升旗儀式，由卜松校長(zhǎng)宣讀開(kāi)幕詞。詳見(jiàn)各班午間習(xí)字安排表。詳見(jiàn)比賽方案。培訓(xùn)人：董雪松，全體教師參加。（崔珍負(fù)責(zé)）時(shí)間：3月21日（周五）下午。（孫淑婷負(fù)責(zé)）時(shí)間：3月下旬。各班評(píng)出10名“故事大王”，并將活動(dòng)照片及“故事大王”名單交政教處。4—5年級(jí)，各班組織學(xué)生編一期書(shū)法手抄報(bào)，要求書(shū)法認(rèn)真，圖文并茂。（宋濤負(fù)責(zé)）時(shí)間：3月26日（周三）下午，組織部分“墨香家庭”家長(zhǎng)與孩子一起參賽，當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流，為書(shū)法愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。2．作品要求： 1~2年級(jí)：硬筆書(shū)法，統(tǒng)一用紅線(xiàn)方格的硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙，內(nèi)容兩首古詩(shī)。書(shū)法作品要求：章法嚴(yán)謹(jǐn)，排版整齊，結(jié)構(gòu)均勻，無(wú)錯(cuò)別字。經(jīng)學(xué)校研究決定，2013年4月舉辦侶俸小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)。四、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：蔣厚兵 副組長(zhǎng)：明鴻 李華本次活動(dòng)是我校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校，構(gòu)建人文校園，進(jìn)行課程改革，深化素質(zhì)教育的展示臺(tái)和全面檢閱?；顒?dòng)內(nèi)容：①一、二年級(jí)進(jìn)行寫(xiě)字姿勢(shì)與身體健康的知識(shí)教育。漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播； 漢字之美：書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力； 漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；漢字之法：街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書(shū)法家勵(lì)志故事、校園書(shū)法明星。2．上好全校教師書(shū)法專(zhuān)題講座及班級(jí)書(shū)法課。（活動(dòng)內(nèi)容及安排見(jiàn)下表）六、要求1．根據(jù)今年目標(biāo)考核文件要求，學(xué)校每年必須搞一次語(yǔ)言文字工作藝術(shù)節(jié)，且要上傳文字圖片資料。由于是藝術(shù)節(jié)，所以?xún)?nèi)容較多。八、設(shè)獎(jiǎng)1．教師評(píng)一等獎(jiǎng)5名，每人獎(jiǎng)金30元，二等獎(jiǎng)10名，每人獎(jiǎng)金25元、其余為三等獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)金20元。一等獎(jiǎng)得10分，二等獎(jiǎng)得8分，三等獎(jiǎng)7分。4．獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)給獎(jiǎng)品。并分別發(fā)給一、二、三等獎(jiǎng)班級(jí)30元、25元、20元。特對(duì)本學(xué)期學(xué)校書(shū)法教育活動(dòng)安排如下：一、成立書(shū)法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二、組建書(shū)法教師隊(duì)伍。通過(guò)各種有效的培訓(xùn)，使書(shū)法教師具備以下的素質(zhì)：能寫(xiě)一手好字，成為“活字帖”；有較強(qiáng)的理論水平與教學(xué)藝術(shù)，具有較強(qiáng)的“讀帖——臨摹——?jiǎng)?chuàng)作——評(píng)價(jià)”等書(shū)法教學(xué)能力。每周每班安排一節(jié)書(shū)法教學(xué)寫(xiě)字課，依托書(shū)法寫(xiě)字課，加強(qiáng)學(xué)生正確寫(xiě)字姿勢(shì)的指導(dǎo)，注重良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)。三、四年級(jí)，臨摹名家名帖字體結(jié)構(gòu)，體會(huì)書(shū)法的審美價(jià)值。五、六年級(jí)，臨摹名家名帖書(shū)法，進(jìn)行初步的書(shū)法創(chuàng)作練習(xí)，體會(huì)書(shū)法的審美價(jià)值。每周安排一節(jié)(每周星期一下午第四節(jié)大課間)全校性的書(shū)法練習(xí)課，在班主任及書(shū)法教師的指導(dǎo)下，落實(shí)好每天的寫(xiě)字活動(dòng)，要求學(xué)生每天練寫(xiě)一、兩個(gè)，記住一、兩個(gè)
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