七年級上語文期末復(fù)習(xí)計劃小編整理-展示頁
2024-11-15 12:17本頁面
【正文】 提綱進(jìn)行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當(dāng)、文不對題，或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。確定中心，選好材料以后，就得列個寫作計劃，先寫什么，再寫什么最后寫什么，得有個次序。中心明確了，就要環(huán)繞中心，選擇最能表達(dá)中心的材料。仔細(xì)地弄清題目的要求，重點(diǎn)和范圍，這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。當(dāng)你在做命題作文時，不要看到題目就忙于動筆，要養(yǎng)成動筆之前想周全的習(xí)慣。怎樣做命題作文 老師出作文題目，讓同學(xué)們根據(jù)題目要求做作文，這就叫命題作文。作文除了注重老師平時的批改、講評之外，平時應(yīng)該多看各種類型的經(jīng)典著作，認(rèn)真看書上的例文及講評。二是素材的完善，所謂素材的完善，從兩方面準(zhǔn)備，首先挖掘素材的內(nèi)涵，概括每個素材可用的所有主題，即分析一下“現(xiàn)有素材除了用在已寫過的主題中，是否還能用于其他主題”。三、作文作文這一塊，從兩個方面準(zhǔn)備。)3 信息篩選。重點(diǎn)復(fù)習(xí)的題型如下：1 文章主要內(nèi)容的概括，這個概括可能是整篇文章的概括，也可能是根據(jù)文章的行文思路先給文章分層，再概括局部內(nèi)容。除此之外，少部分學(xué)校可能會考到一篇說明文，但即使考到說明文，也肯定是課內(nèi)的，因此重點(diǎn)還是課文加筆記。課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀中，必考的是文學(xué)類現(xiàn)代文閱讀，這一塊考察的基本是平時上課教師所重點(diǎn)提到的課文以及關(guān)于這篇課文的重要知識點(diǎn)。⑤ 對文言文內(nèi)容的理解。④ 對文言文語句的解釋。① 古典詩詞的詩句、作者及其生活的朝代。（3）背誦一些基本課文的篇與段。文言文閱讀復(fù)習(xí)要點(diǎn)（1）閱讀文言課文，了解內(nèi)容（了解句意，把握內(nèi)容要點(diǎn)）。將這個背誦計劃實(shí)施兩遍，你會發(fā)現(xiàn)這個版塊的滿分就是為你準(zhǔn)備的。一、古文填空與閱讀古文填空與閱讀主要包括古詩文背默，名著閱讀及文言文閱讀三部分，這些基本是死東西，平時老師上課都強(qiáng)調(diào)過，除了背誦別無他法。另兩個板塊當(dāng)然不能丟，但相對比前三個板塊容易。第一篇：七年級上語文期末復(fù)習(xí)計劃七年級期末語文復(fù)習(xí)初一上期末考試的試卷主要可分成四個板塊：選擇題，古文填空及閱讀，現(xiàn)代文閱讀以及作文。大家應(yīng)該將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在古文填空及閱讀，現(xiàn)代文閱讀及作文三個板塊。下面依次來說。在背誦文言文的時候，需明確每一句原文的翻譯。豐盛的午餐永遠(yuǎn)只等待有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們，努力的時刻到了。`（2）能順暢地朗讀一些基本課文。復(fù)習(xí)輔導(dǎo)常見文言文的命題形式，有三類：選擇題、簡答題、填充題。② 文言文及古代詩歌中一些字的讀音③ 文言文背誦。其中包括對文言文詞義理解的考查。二、現(xiàn)代文閱讀在初一階段，現(xiàn)代文閱讀主要包括課內(nèi)與課外兩個部分。因此，復(fù)習(xí)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀的過程中，一定要結(jié)合上課筆記。課外現(xiàn)代文閱讀建議以題型訓(xùn)練為主。2 文章主旨的理解與概括(包括觀點(diǎn)，情感，褒貶及人物的精神品質(zhì)。4 關(guān)鍵字詞與句子的理解。一是審題訓(xùn)練。其次完善素材的細(xì)節(jié)，分析已有素材可以在哪些部分進(jìn)行細(xì)節(jié)的完善，可針對性地對每個素材進(jìn)行細(xì)節(jié)擴(kuò)充。體會寫作思路，培養(yǎng)寫作能力。命題作文是同學(xué)們進(jìn)行寫作訓(xùn)練的一種重要形式?？砂匆韵聨讉€步驟進(jìn)行：認(rèn)真審題，明確題意。確定中心，選好材料，在弄清題目的要求，重點(diǎn)和范圍以后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的、準(zhǔn)備表達(dá)一個什么思想，這就是回憶材料，確定中心。這就是環(huán)繞中心，選擇材料列好提綱，確定詳略。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系密切，要詳寫，哪些內(nèi)容
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