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一個優(yōu)秀教師的魅力大全-展示頁

2024-11-15 12:16本頁面
  

【正文】 次考試分數(shù)的高低是偶然的,可是家長是否負責任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師如此,家長也是如此。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,那就不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們?!斎藗冋f這個孩子和哪個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。第三篇:一個優(yōu)秀教師給家長的話一個優(yōu)秀教師給家長的話▲同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。教師的一生就是奉獻與清苦相伴,這也讓教師得到了一種閑靜與恬適,也就有時間更好地投入到自己的工作中去,不斷的創(chuàng)造著自身的崇高價值。語文并不是一般人所說,學與不學,教與不教一個樣,語文的學習也是有章可循的,我們在教學中要把語文的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化,讓學生在學習中有章可循,觸類旁通,讓學生真正感受到上語文課的實用性,最終讓他們真正知道語文課很有趣,并且簡單易行?!弊约壕褪菐е@種迷惘求索著、專研著。這樣在上課時就習以為常了,再也沒有了新鮮感,甚至有些迷惘,不知該如何去上語文課了。所以,那時候雖然教學經(jīng)驗不足,卻能和學生打成一片,與學生交心,也得到了學生的喜愛。第二篇:一個優(yōu)秀教師的自述一個優(yōu)秀教師的自述我叫潘一,1994年參加工作,二十歲走上三尺講臺,開始了自己的教學生涯,帶著百倍的熱情認真工作,力爭做一個讓學生喜愛的老師,所以每一節(jié)課都做了認真的準備。教師熱愛學生,這是最起碼的為師之道,但這種愛應該是面向全體學生的,決不是厚此薄彼的?!皼]有愛就沒有教育”,可見,教師的愛在學生成長中所起的作用。也就是說,教師要讓全體學生在付出一定的努力后,都能實現(xiàn)自己的目標,收獲成功的喜悅,同時也能看到自己跟別人的差距,這樣學生注會在學會競爭的同時學會合作,進行相互取長補短。同時,教師要為學生創(chuàng)設一個公平的氛圍,努力營造積極健康的集體輿論,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班集體精神,讓每個學生都有展示自己長處的機會,也能感到自己的不足。而教育公正包含更多的教育制度內(nèi)涵。教師應當記住,自己的全部使命可以概括為兩句話,即為了一切學生(面向全體學生),為了學生的一切(讓學生全面發(fā)展)。第一篇:一個優(yōu)秀教師的魅力大全給教師的建議:要切實公正對待學生一個優(yōu)秀教師的魅力,絕不僅僅來自淵博的知識,還來自于客觀公正在對待每一個學生的態(tài)度。公正對于教師有著特殊的意義,它可以告訴學生是與非,它可以引導學生走向高尚而遠離卑鄙。教師的公正是指教師在自己的教育活動中對待不同利益關(guān)系所表現(xiàn)出來的公平和正義,它表現(xiàn)在教師與自身、教師與同儕、教師與學生等人際關(guān)系之中,教師公正是教育公正的核心內(nèi)容。對待學生,要力戒“暈輪效應”的認知偏見,避免感情用事。平時的日常教育、教學活動開展時,應該兼顧不同層次的學生,切忌只把目光盯在幾個尖子學生身上。在對榮譽稱號的評選取上,
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