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“平安校園”綜合治理活動總結(jié)-展示頁

2024-11-15 12:07本頁面
  

【正文】 在行課期間,以師生的生命健康為主,在其他時間以學(xué)校的財產(chǎn)安全為主。結(jié)合學(xué)校實際,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)有關(guān)部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度,如《小學(xué)突發(fā)事故的應(yīng)急處理預(yù)案》、《教師綜合治理工作責(zé)任書》、《小學(xué)綜合治理工作考核目標(biāo)》、《門衛(wèi)檢查登記制度》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》等。當(dāng)校長外出時,副校長都能積極行使副組長的職責(zé),定期召集有關(guān)人員開會,處理相關(guān)事宜,避免了安全工作出現(xiàn)管理上的真空。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,確保了學(xué)校安全工作的有序開展,在防火、防盜、乘車安全、消防安全和飲食衛(wèi)生等方面,起到了良好的組織協(xié)調(diào)和督察作用,使相關(guān)工作得以圓滿完成。學(xué)校安全工作,不僅關(guān)系到全校師生的生命健康和財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,還關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。建華區(qū)中心校第二篇:“平安校園”綜合治理活動總結(jié)“平安校園”綜合治理活動總結(jié)這一年里,我校的綜合治理工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)綜治委的指導(dǎo)下,全校師生牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警種長鳴,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識、強化學(xué)校綜合治理工作入手,通過明確責(zé)任,落實措施,經(jīng)過全校師生共同努力,在友鄰單位的大力協(xié)助下,克服了周邊環(huán)境差的不利因素,學(xué)校的綜合治理工作取得了顯著成效:師生間、同事間、老師與家長之間未發(fā)生一起或大或小的矛盾糾紛,校園內(nèi)外未發(fā)生一例人身傷亡責(zé)任事故,學(xué)校的財物未丟失一磚一瓦,實現(xiàn)了責(zé)任事故為零的目標(biāo),實現(xiàn)了營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境的目標(biāo),為學(xué)校的快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出了積極的貢獻(xiàn)??傊?,學(xué)校在安全工作方面狠抓管理,強調(diào)責(zé)任,取得了顯著成績,但安全工作必須確保萬無一失,來不得半點疏忽或麻痹。另外,學(xué)校突發(fā)事故處理預(yù)案成文后,還沒有組織全校師生進行一次實戰(zhàn)演練,仍停留在文字階段,到學(xué)校真的出現(xiàn)突發(fā)事故時,有關(guān)工作到時必將大打折扣。七、工作中的不足在近幾年中沒有出現(xiàn)一例責(zé)任事故,并不能表明我校的安全工作就做得十分完美,在工作中我們也有做得不夠認(rèn)真的地方,如門崗對外來人員的登記方面,由于主客觀原因,絕大多數(shù)外來人員(主要是學(xué)生家長)在進出校園時都沒有帶有效證件,我們的門崗憑經(jīng)驗和猜測只對其進行了簡單的詢問并給予放行,這樣做的后果就是不出事則罷,一旦出現(xiàn)外來侵害,極其不易查找加害之人。主要是部分住戶由于個人素質(zhì)不高,在校門外的支道上,不按交警提示牌的提示把車輛亂停亂放,對我校學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全有很大的不利影響。以上方法,確保了全校師生在校門口至今未發(fā)生一起或大或小的糾紛和責(zé)任事件。對這些不利因素,我們并沒有因為鞭長莫及而放任不管,而是在力所能及的情況下采取各種方式把不利因素的影響降到最低。學(xué)校開展了多種形式的安全教育活動:①在36年級開展了“關(guān)愛生命,安全出行”的征文比賽,共征集小作文300余篇,并評出一、二、三等獎各5篇;②全校所有班級都進行了一次“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的主題班會;③用校園廣播進行安全宣傳四次,主題分別是:遠(yuǎn)離“三無”食品、乘車不擁擠、校園游戲要安全文明優(yōu)雅、遠(yuǎn)離經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲室。本次活動,既向?qū)W生進行了生動的交通安全教育,提高了出行的安全性,又增強了學(xué)生應(yīng)用課本知識解決實際問題的能力。學(xué)校大隊部組織了四年級部分學(xué)生開展了主題為“‘小手’托起‘大社區(qū)’”的活動。班主任每周定期對學(xué)生進行的安全教育也成老生常談。如在 “十一”長假和寒暑假到來之際,學(xué)校專門向每一位學(xué)生及其家長發(fā)放了假日安全提示。五、強化安全教育,增強防范意識學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,做到及時地組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)和貫徹,利用會議、廣播、黑板報、條幅、圖片等形式,向全校師生進行了廣泛的宣傳。每一年,根據(jù)縣教委和鎮(zhèn)政府有關(guān)文件、會議的要求,結(jié)合季節(jié)的變化和一些重要會議的召開,我校對安全工作都要進行專項的重點檢查,分別是春季?!皟蓵狈€(wěn)定、夏季防火、防治校園地質(zhì)災(zāi)害、防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。以上防范措施,保證了我校至今未發(fā)生一起校內(nèi)人身傷害和財產(chǎn)損失的責(zé)任事件。在閉課期間(節(jié)假日和每天放學(xué)后),我們都有專職人員在校園內(nèi)值班守護,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話也保證了24小時暢通,保證了校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件能夠得到及時處置。在平常的行課期間,我們的門衛(wèi)值班工人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),對外來人員做到了耐心詢問、積極聯(lián)系和仔細(xì)登記,保證了校園內(nèi)的師生不受外來因素的侵害。三、認(rèn)真抓好值班工作,切實搞好安全防范學(xué)校的綜合治理工作,在行課期間,以師生的生命健康為主,在其他時間以學(xué)校的財產(chǎn)安全為主。結(jié)合學(xué)校實際,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)有關(guān)部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度,如《小學(xué)突發(fā)事故的應(yīng)急處理預(yù)案》、《教師綜合治理工作責(zé)任書》、《小學(xué)綜合治理工作考核目標(biāo)》、《門衛(wèi)檢查登記制度》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》等。當(dāng)校長外出時,副校長都能積極行使副組長的職責(zé),定期召集有關(guān)人員開會,處理相關(guān)事宜,避免了安全工作出現(xiàn)管理上的真空。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,確保了學(xué)校安全工作的有序開展,在防火、防盜、乘車安全、消防安全和飲食衛(wèi)生等方面,起到了良好的組織協(xié)調(diào)和督察作用,使相關(guān)工作得以圓滿完成。學(xué)校安全工作,不僅關(guān)系到全校師生的生命健康和財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,還關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。第一篇:“平安校園”綜合治理活動總結(jié)“平安校園”綜合治理活動總結(jié)這一年里,我校的綜合治理工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)綜治委的指導(dǎo)下,全校師生牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警種長鳴,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識、強化學(xué)校綜合治理工作入手,通過明確責(zé)任,落實措施,經(jīng)過全校師生共同努力,在友鄰單位的大力協(xié)助下,克服了周邊環(huán)境差的不利因素,學(xué)校的綜合治理工作取得了顯著成效:師生間、同事間、老師與家長之間未發(fā)生一起或大或小的矛盾糾紛,校園內(nèi)外未發(fā)生一例人身傷亡責(zé)任事故,學(xué)校的財物未丟失一磚一瓦,實現(xiàn)了責(zé)任事故為零的目標(biāo),實現(xiàn)了營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境的目標(biāo),為學(xué)校的快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出了積極的貢獻(xiàn)。一、高度認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),警鐘長鳴“安全重于泰山”。為了確保全校師生的身體健康和公私財物的安全,我校成立了學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任等為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的綜合治理工作。特別是學(xué)校校長,除定期召集綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開會研討學(xué)校綜合治理工作外,每學(xué)期還在全校教職員工大會上宣講綜合治理工作10余次。二、完善制度,層層落實我校的綜合治理工作,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,實行條塊結(jié)合,分片包干的辦法。以上各項規(guī)章制度,每項都有具體的責(zé)任人,責(zé)任人工作的優(yōu)劣,與他的工作獎懲相掛鉤,如發(fā)生責(zé)任事件,責(zé)任人除應(yīng)給予全額賠償外。我校實行了24小時值班制度。當(dāng)學(xué)生課間活動或休息時,我們的值周行政和教師,在操場上和教學(xué)樓樓道里來回巡視,預(yù)防學(xué)生發(fā)生意外傷害。我校在搞好人防的同時還落實了物防和技防措施:在計算機室、網(wǎng)絡(luò)控制室、財會室和教學(xué)樓入口等重點部位,安裝了防盜門和防盜窗,在校園重點部位安放了電子監(jiān)控報警器。四、定期重點檢查與日常檢查相結(jié)合,確保校園安全萬無一失 我校屬新改擴建不久的學(xué)校,有關(guān)安全設(shè)施基本符合要求,但是我們?nèi)匀粵]有掉以輕心,校園安全這根弦在全校教職工的頭腦中始終繃得緊緊的。在重點檢查的同時,學(xué)校專職門衛(wèi)還每周定期對校園內(nèi)的安全設(shè)施進行摸底排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時報請學(xué)校有關(guān)部門給予了整改。并且結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。在寒暑假期間,各任課教師除要求學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)外,還提醒學(xué)生要注意假期中的交通安全和消防安全。學(xué)校還堅持了學(xué)生在
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