【正文】 匯報(bào)如下，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。硬件投入。資料建設(shè)。四、未達(dá)標(biāo)的部分生均面積。（2）成效突破，今年是我校文體活動(dòng)的豐收年。充分發(fā)掘本校優(yōu)質(zhì)師資的同時(shí)突破思路，聘請(qǐng)專業(yè)水準(zhǔn)較高的校外師資到我校授課；校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育器材，鍛煉學(xué)生多方面的體育技能，培養(yǎng)具有體育特長(zhǎng)的學(xué)生；專用教室和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。（1）工作思路做到四結(jié)合：體育器材和體育訓(xùn)練相結(jié)合，專用教室和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，校內(nèi)師資和校外師資相結(jié)合、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合。為給學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)建立了圖書(shū)角、在樓梯拐角處設(shè)立了開(kāi)放式圖書(shū)架，方便學(xué)生利用課外時(shí)間閱讀，濃厚了校園讀書(shū)氛圍；同時(shí)每個(gè)班每周在圖書(shū)室開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，確保學(xué)生有所收獲。學(xué)校統(tǒng)一安排，每班每周一節(jié)硬筆書(shū)法課，由王老師和書(shū)寫(xiě)水平測(cè)評(píng)小組成員共同任教，兼周進(jìn)行，并要求班主任全程跟蹤管理學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)“書(shū)法進(jìn)課堂”，提升了課堂教學(xué)效果，為提高全體學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平提供了有力保障。確定了以劉志勇書(shū)記為組長(zhǎng)的書(shū)寫(xiě)水平測(cè)評(píng)小組，組員由我校部分書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀教師組成?！耙煌伙@”是學(xué)校讓寫(xiě)字課走進(jìn)課堂，寫(xiě)字文化走入校園。人文化：掛滿學(xué)生的精致作品走廊里、擺滿各種圖書(shū)的開(kāi)放圖書(shū)架、貼著一個(gè)個(gè)英文短語(yǔ)的樓梯間、介紹圍棋的校園一角、豎立著師生雕像的跑道邊教室外墻上，等等這些無(wú)不展示著校園濃厚的文化氛圍和人文氣息。美化：通過(guò)粉刷墻壁、增加綠化、清掃死角、校園和班級(jí)文化建設(shè)。師資到位：我校充分發(fā)掘本校優(yōu)質(zhì)師資和聘請(qǐng)社會(huì)優(yōu)質(zhì)師資相結(jié)合的方式，配備了具有較高專業(yè)化水平的師資力量；課程到位：在保持原有校本課程優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，今年學(xué)校新開(kāi)設(shè)的校本課程有：圍棋、羽毛球、舞蹈、書(shū)法等；課時(shí)到位：結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排課時(shí)；成績(jī)到位：通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程的，學(xué)生興趣濃厚，學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)顯現(xiàn)提升，經(jīng)常性的參加各級(jí)各類的文體活動(dòng)，均能取得優(yōu)異的成績(jī)。校本課程形成了“兩優(yōu)勢(shì)”，校本課程百花齊放，亮點(diǎn)突出。專業(yè)化：教師做到備課、備電教設(shè)備、備教具相結(jié)合，如：科學(xué)教師備實(shí)驗(yàn)器材、體育教師備體育器材、閱讀教師備圖書(shū)等。制度化:學(xué)校針對(duì)不同的設(shè)備和專用教室制定出科學(xué)的管理使用制度，由專人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行監(jiān)督和檢查，推進(jìn)制度落實(shí)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的功能得到充分發(fā)揮，有效提升了教育的發(fā)展空間。三、學(xué)校亮點(diǎn)工作。樓道精美書(shū)畫(huà)作品，突出校園多彩文化生活。校園文化、班級(jí)文化基本到位。校園美化、綠化到位。學(xué)校資料室有平時(shí)有專人管理，為迎檢各主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)相關(guān)資料的整理和完善。實(shí)驗(yàn)室四達(dá)標(biāo)、體育器材達(dá)標(biāo)、圖書(shū)配備達(dá)標(biāo)、教具達(dá)標(biāo)、微機(jī)及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)超過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，功能室達(dá)到“六室一庫(kù)一網(wǎng)一站”標(biāo)準(zhǔn)。硬件投入到位。為確保迎檢工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，學(xué)校專門(mén)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室主任、副主任為組員的迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組。二、已完成的工作。教學(xué)樓（啟慧樓）和辦公樓（德馨樓）樓道布置有學(xué)生的精美書(shū)畫(huà)作品，行走其間賞心悅目，樓梯間和墻壁處貼有中英文對(duì)照的詞語(yǔ)、短句、名言警句，為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的語(yǔ)言環(huán)境；班級(jí)文化設(shè)計(jì)有特點(diǎn)，各班班級(jí)板報(bào)主題鮮明、積極向上，內(nèi)容活潑生動(dòng)，既有文化內(nèi)涵也有教育意義。學(xué)校在校園文化方面投入xx元。為促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，確保學(xué)生相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校加強(qiáng)專用教室的日常維護(hù)，注重提升專用教室的專業(yè)化水平，為此學(xué)校共投入xx元用于升級(jí)專用教室的軟硬件設(shè)備，專用教室服務(wù)學(xué)生服務(wù)課程的功能不斷完善。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，今年學(xué)校新增社團(tuán)：書(shū)法、鉆石畫(huà)、絲綢花、奧數(shù)、足球、籃球、合唱、舞蹈、圍棋、羽毛球。同時(shí)在原有綠化的基礎(chǔ)上增加綠化面積，投入xx元增種女貞樹(shù)xx棵、石楠樹(shù)xx棵、冬青苗xx棵、黃楊xx棵，回填種植土壤xx立方米，通過(guò)增加綠化面積，增加了校園的綠意生機(jī)，使校園三季有花、四季有綠。校園環(huán)境投入。今年以來(lái)又為圍棋室和美術(shù)室各配備一套多媒體教學(xué)一體機(jī)。一、辦學(xué)條件硬件投入。學(xué)?，F(xiàn)有教師xx人，?？萍耙陨蠈W(xué)歷教師達(dá)到100％，普通話水平均達(dá)到二級(jí)甲等及以上。第一篇：xx小學(xué)迎督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料x(chóng)x小學(xué)迎督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料x(chóng)x小學(xué)的整體情況：學(xué)校建筑面積xx平方米，占地面積xx平方米，生均占地面積xx平方米。儀器、器材、圖書(shū)、微機(jī)等，均按省新的標(biāo)準(zhǔn)配備到位，功能室達(dá)到“六室一庫(kù)一網(wǎng)一站”標(biāo)準(zhǔn)，生均圖書(shū)xx冊(cè)。學(xué)校目前是三軌制，在校生xx人，xx年以來(lái)學(xué)生入學(xué)率、普及率、鞏固率均達(dá)到100％。xx年以來(lái)學(xué)校共投入xx萬(wàn)元，其中包括為微機(jī)室配備了xx臺(tái)電腦、xx臺(tái)辦公電腦，為全部教室和部分專用教室配備了xx套多媒體教學(xué)一體機(jī)。為學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供了良好的物質(zhì)保障。今年學(xué)校為美化校園環(huán)境投入xx元粉刷了教學(xué)樓和辦公樓的室內(nèi)外墻壁，使學(xué)校面貌煥然一新。社團(tuán)、專用教室投入。學(xué)校為這些社團(tuán)的活動(dòng)提供各方面的支持和保障，共投入xx元。校園文化投入。校園整體文化布置有特色。教室外墻規(guī)范張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品，美化校園環(huán)境的同時(shí)，體現(xiàn)了學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)文化修養(yǎng)。迎檢領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)到位。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，各分管領(lǐng)導(dǎo)各司其職，開(kāi)展日常檢查督導(dǎo)工作常態(tài)化，每周一檢查，每月一督導(dǎo)，確保各項(xiàng)迎檢工作按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格落實(shí)到位。我校嚴(yán)格按照迎接督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)不斷完善硬件投入，目前，絕大多數(shù)硬件設(shè)施達(dá)到甚至超過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。資料建設(shè)整理到位。所有資料重新統(tǒng)一目錄，更換標(biāo)簽，從辦學(xué)方向、組織領(lǐng)導(dǎo)、管理目標(biāo)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、語(yǔ)言文字、特色創(chuàng)建、教育科研、心理健康、德育工作、體育衛(wèi)生、依法治校、法制安全、電教儀器、后勤管理、黨建工作、學(xué)籍管理等17個(gè)板塊對(duì)資料進(jìn)行了整理完善。通過(guò)粉刷校園的內(nèi)外墻壁，校園面貌煥然一新，通過(guò)增加校園綠化面積，校園三季有花，四季常綠，處處生機(jī)勃勃。校園文化建設(shè)特色鮮明：樓梯隨處可見(jiàn)英文常用短語(yǔ)、名言警句，顯現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)特色。走廊拐角開(kāi)放式的圖書(shū)架，散發(fā)書(shū)香讀書(shū)氛圍；班級(jí)文化建設(shè)靈活多樣：各班板報(bào)豐富多彩、內(nèi)容豐富，集觀賞性和實(shí)用性于一體，班級(jí)外墻展示布置精美，個(gè)性鮮明，藝術(shù)氣息濃厚，體現(xiàn)學(xué)生良好風(fēng)貌。教學(xué)硬件與教師實(shí)現(xiàn)了“兩融合”。為開(kāi)發(fā)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備資源，讓學(xué)校廣大教師與現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)