【正文】 之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。故余雖愚，卒獲有所聞。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。既加冠，益慕圣賢之道。錄畢，走送之，不敢稍逾約。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。（2分）（1）朝服衣冠服：．（2）王之蔽甚矣蔽：．12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者?！蓖踉唬骸吧?。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。（寫出三點即可）（3分）．答：二、文言文閱讀鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。（2分）（1）走送之走：．（2）腰白玉之環(huán)腰：．11．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。蓋余之勤且艱若此。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。故余雖愚，卒獲有所聞。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。既加冠，益慕圣賢之道。錄畢，走送之，不敢稍逾約。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。第一篇：文言文閱讀專項練習(xí)文言文閱讀專項練習(xí)一、文言文閱讀（共9分）閱讀《送東陽馬生序》，完成第10—12題。①余幼時即嗜學(xué)。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。②當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。10．解釋下列語句中加點詞的意思。（4分）（1）從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問翻譯：（2）余則緼袍敝衣處其間翻譯：12． “蓋余之勤且艱若此”中的“此”指的是什么？用自己的話簡要回答。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也?！泵魅眨旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。”于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。11．解釋下列語句中加點字的意思。（4分）(1)宮婦左右莫不私王翻譯：(2)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷翻譯：13．鄒忌“誠知不如徐公美”的判斷源于他的哪兩個具體行為？（用原文回答）（3分）答：三、文言文閱讀(共9分)閱讀《送東陽馬生序》,完成第11——13題余幼時即嗜學(xué)。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。蓋余之勤且艱若此。(2分)①余幼時即嗜學(xué)嗜②負(fù)篋曳屣負(fù)．．③足膚皸裂而不知皸裂④腰白玉之環(huán)腰．．．12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公?！蓖踉唬骸吧啤！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（3分）（1）徐公何能及君也 ．（2）今齊地方千里 ．（3）聞寡人之耳者 ．13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。14．鄒忌勸諫齊威王的目的何在？（2分）四、文言文閱讀（共9分）閱讀《桃花源記》選段，完成第11—13題。便舍船，從口入。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。阡陌交通，雞犬相聞。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。具答之。村中聞有此人，咸來問訊。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。此中人語云：“不足為外人道也。及郡下，詣太守，說如此。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。后遂無問津者。（3分）（1）咸來問訊咸：．（2）便扶向路向：＿＿＿＿＿＿ ．(3)尋病終尋：．12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。作者寫這些內(nèi)容的用意是什么？（３分）答：第二篇：文言文專項練習(xí)文言文專項練習(xí)少年說：“花園里有一顆樹，樹上有一只蟬。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！”聽了少年這翻話，吳王恍然大悟：“你講得太有道理了！”于是打消了攻打楚國的念頭。蟬、螳螂、黃雀三者的共同點是只顧__________，不顧__________________。蟬實際指__________，螳螂實際指 ________，黃雀實際指__________。2分 _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________（二）閱讀下列二則古代寓言