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正文內(nèi)容

攝影測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告精選合集-展示頁(yè)

2024-11-15 04:44本頁(yè)面
  

【正文】 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作能力,當(dāng)然其中也不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。為期一周的攝影測(cè)量外業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然開始時(shí)感到好累,但看到自己的收獲還是很高興的。在課堂上,我們學(xué)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用那就等于沒學(xué)。選刺像控點(diǎn)時(shí),選一個(gè)像對(duì),在標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)位附近將實(shí)地控制點(diǎn)在立體觀察條件下實(shí)刺到像片上,并進(jìn)行像片正反面的整飾。清繪時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際判繪的結(jié)果,在室內(nèi)著墨整飾,并按照?qǐng)D式規(guī)定的各種符號(hào)和規(guī)范的有關(guān)要求認(rèn)真仔細(xì)地描繪。用尺子量測(cè)陡坎、沖溝、等的比高,并做出相應(yīng)記錄。實(shí)地調(diào)繪時(shí),用像片對(duì)照實(shí)地判讀確定各種地形元素的性質(zhì)以及它們?cè)谙衿系男螤?、大小、?zhǔn)確位置和分布情況,如:房屋、道路、植被、人工湖等,用不同顏色的筆在像片上進(jìn)行描繪。在判讀時(shí),我們充分利用了大壩地勢(shì)高的優(yōu)點(diǎn),這樣看的范圍比較大,總貌特征比較明顯,比較容易確定像片的方位和自己在像片上的位置,有利于像片的判讀。通過老師介紹,像片攝影時(shí)間大致在2007年,所以可以知道新增地物會(huì)多一些,像教師公寓、新體育場(chǎng)、大壩等,都是這兩年新增的地物,在判讀時(shí)要格外的注意。這樣分組工作,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,是本次實(shí)習(xí)得以高質(zhì)量、高效率完成的保障。本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有: 航攝像片調(diào)繪、新增地物補(bǔ)測(cè)及選刺像控點(diǎn)三項(xiàng),通過實(shí)習(xí),我們初步掌握了像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補(bǔ)測(cè)的基本方法,掌握了像控點(diǎn)轉(zhuǎn)刺的基本方法,了解航測(cè)作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程。在其后的實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們實(shí)習(xí)目的明確、積極主動(dòng)、不怕吃苦勇于承擔(dān)重?fù)?dān),在老師的指導(dǎo)下,順利的完成了黃河水院新校區(qū)的航攝像片調(diào)繪、新增地物補(bǔ)測(cè)、選刺像控點(diǎn)等工作。旨在通過本次課程實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)攝影測(cè)量外業(yè)的的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高我們的實(shí)踐技能,初步掌握像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補(bǔ)測(cè)的基本方法,掌握像控點(diǎn)轉(zhuǎn)刺的基本方法,了解航測(cè)作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程等。攝影測(cè)量很少受氣候、地理等條件的限制,所攝影像是客觀物體或目標(biāo)的真實(shí)反映,信息豐富、形象直觀,人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息,可以拍攝動(dòng)態(tài)物體的瞬間影像,完成常規(guī)方法難以實(shí)現(xiàn)的測(cè)量工作,適用于大范圍地形測(cè)繪,成圖快、效率高,產(chǎn)品形式多樣,可以生產(chǎn)紙質(zhì)地形圖、數(shù)字線劃圖、數(shù)字高程模型、數(shù)字正攝影像等,近些年來(lái)發(fā)展迅速,具有非常廣闊的應(yīng)用前景。根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的不同,可分為地形攝影測(cè)量與非地形攝影測(cè)量。攝影測(cè)量學(xué)是測(cè)繪學(xué)的分支學(xué)科,它的主要任務(wù)是用于測(cè)繪各種比例尺的地形圖、建立數(shù)字地面模型,為各種地理信息系統(tǒng)和土地信息系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。在調(diào)繪好的透明紙上,圖名注于調(diào)繪片正上方,調(diào)繪者姓名及調(diào)繪日期等信息在調(diào)繪航片的右下角。調(diào)繪工作應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的地形圖圖式進(jìn)行,說明性質(zhì)的注記應(yīng)采用“簡(jiǎn)注表”,不得任意命名。一般按照由遠(yuǎn)及近、從總貌到碎部、邊走邊判,遠(yuǎn)看近判的原則進(jìn)行六、調(diào)繪時(shí)的注意事項(xiàng): 即地物地貌的調(diào)繪要連續(xù)進(jìn)行,避免調(diào)繪不連貫和遺漏。比較實(shí)際測(cè)區(qū)和航片的差別,并知道那些地方的地物是發(fā)生了變化的,以便于以后的判讀調(diào)繪工作進(jìn)行。在進(jìn)行野外調(diào)繪之前,將調(diào)繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調(diào)繪圖稍大一些的透明紙蓋于調(diào)繪航片上,用膠帶粘好,連同調(diào)繪航片用夾子固定于畫圖板。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 東華理工大學(xué)校本部四、實(shí)習(xí)用具小比例尺航片一張、畫圖板一個(gè)、透明紙一張、鉛筆、橡皮、紅藍(lán)黑筆各一只。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合。一方面是培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力和運(yùn)用軟件解算數(shù)據(jù)的能力,另一方面培養(yǎng)我們?cè)诮窈笥龅絾栴}應(yīng)該如何去解決的能力,通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,資料源的不斷豐富,進(jìn)一步對(duì)航測(cè)外業(yè)調(diào)繪作業(yè)方法加以改正,對(duì)降低勞動(dòng)強(qiáng)度、提高作業(yè)單位的生產(chǎn)能力,更好地滿足社會(huì)信息化發(fā)展需要將具有非常重要的意義。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,航空攝影測(cè)量從模擬時(shí)代進(jìn)入到解析時(shí)代,如今發(fā)展到了全數(shù)字化時(shí)代,正在不斷地滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的應(yīng)用需求,逐步形成為地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集獲取的主要技術(shù)方法,越來(lái)越在測(cè)繪行業(yè)得到廣泛的應(yīng)用。絕對(duì)定向的目的是求七個(gè)絕對(duì)定向元素。而解析法相對(duì)定向恢復(fù)核面,需要從共面條件式出發(fā)解求出五個(gè)相對(duì)定向元素,才能建立地面立體模型。相對(duì)定向的目的是恢復(fù)攝影時(shí)像片之間的相對(duì)位置?!?處理→模型定向→內(nèi)定向,調(diào)整十字絲的位置,當(dāng)十字絲位于紅圈中心○位置時(shí),點(diǎn)擊“接受”,保存退出。添加行,輸入先前建立的相機(jī)參數(shù)文件:,○輸入8個(gè)框標(biāo)的框標(biāo)坐標(biāo)系下的坐標(biāo)。2引入影像,設(shè)置像素大?。?,添加并處理。在軟件中的處理步驟如下:1文件→打開測(cè)區(qū)(默認(rèn)目錄下),在主目錄下新建一個(gè)文件夾并命名為○cehui08。第一篇:攝影測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告目 錄一. 模型定向 ????????????????????????? 2 ????????????????????????? 2 ?????????????????????????? 2 ?????????????????????????? 3 二. 數(shù)字產(chǎn)品生產(chǎn) ??????????????????????? 3(DLG)????????????????????? 3 (DEM)????????????????????? 4 (DOM)???????????????????? 5 三. 實(shí)習(xí)總結(jié) ????????????????????????? 5攝影測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告一.模型定向內(nèi)定向的目的是建立圖像坐標(biāo)與框標(biāo)坐標(biāo)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。將圖像坐標(biāo)轉(zhuǎn)換到框標(biāo)坐標(biāo)系下,為后期的相對(duì)定向和絕對(duì)定向做準(zhǔn)備。為要引入的影像設(shè)置參數(shù)如下,加密點(diǎn)文件:,控制點(diǎn)文件:,相機(jī)參數(shù)文件:,比例尺:1:15000。○3設(shè)置相機(jī)參數(shù)。4打開測(cè)區(qū),新建一個(gè)測(cè)區(qū)::156,右影像:155。另外一張做同樣處理。模擬法相對(duì)定向時(shí),利用投影器的運(yùn)動(dòng)使同名射線對(duì)對(duì)相交來(lái)恢復(fù)核面,投影器上的各個(gè)小螺旋的微小改變,相當(dāng)于恢復(fù)了五個(gè)相對(duì)定向元素。在軟件中的處理步驟:接上步內(nèi)定向的結(jié)果,在影像中右鍵 “自動(dòng)相對(duì)定向”,軟件會(huì)自動(dòng)進(jìn)行相對(duì)定向,相對(duì)定向會(huì)產(chǎn)生很多同命像點(diǎn)。相對(duì)定向僅僅是恢復(fù)了攝影時(shí)像片234第二篇:攝影測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告.攝影測(cè)量學(xué) 實(shí)習(xí)報(bào)告 姓名: 學(xué)號(hào): 班級(jí):1241502 專業(yè):工程測(cè)量與監(jiān)理實(shí)習(xí)時(shí)間:12月9號(hào)至12月22號(hào) 2013年12月 目錄一、前言(3二、實(shí)習(xí)目的與要求(3三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)(3四、實(shí)習(xí)用具(3五、實(shí)習(xí)步驟(航片調(diào)繪(3六、調(diào)繪時(shí)的注意事項(xiàng):(4七、攝影測(cè)量外業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(4八、實(shí)習(xí)二全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的作業(yè)步驟(6數(shù)據(jù)準(zhǔn)備(6建立測(cè)區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)置(6航片的內(nèi)定向、相對(duì)定向與絕對(duì)定向(10絕對(duì)定向作業(yè)流程:(13同名核線影像的采集與匹配(15一、前言航空攝影測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用,是從19世紀(jì)60年代開始,已走過了半個(gè)多世紀(jì)。而當(dāng)前航測(cè)外業(yè)調(diào)繪一體化作業(yè)方法已逐步走向成熟,與傳統(tǒng)的調(diào)繪作業(yè)方法相比較,如今的調(diào)繪作業(yè)方法已是相當(dāng)完善,不僅有一定的自動(dòng)化程度,而且成果精度和工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的作業(yè)方法,而勞動(dòng)強(qiáng)度遠(yuǎn)比過去的作業(yè)方法低。二、實(shí)習(xí)目的與要求本次實(shí)習(xí)是在攝影測(cè)量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習(xí),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)測(cè)量專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。使我們熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。切實(shí)加強(qiáng)我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力,提高大家對(duì)這門新技術(shù)的認(rèn)識(shí)和把握,全面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)、編程軟件(MATLAB、Visual Basic五、實(shí)習(xí)步驟(航片調(diào)繪本次實(shí)習(xí)的遙感圖像調(diào)繪主要判讀航片測(cè)區(qū)地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時(shí)進(jìn)行清繪。第一天先將測(cè)區(qū)走過一遍,確定繪圖邊界,確定調(diào)繪路線,并對(duì)測(cè)區(qū)的情況有一個(gè)大致的了解。接下來(lái)的兩天根據(jù)預(yù)定路線進(jìn)行測(cè)區(qū)航片的地物判讀和屬性的標(biāo)注。當(dāng)?shù)乩砻Q注記過密時(shí),可適當(dāng)取舍。調(diào)繪要按照實(shí)地情況嚴(yán)格進(jìn)行,不得偽造、篡改。七、攝影測(cè)量外業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)攝影測(cè)量是利用攝影像片測(cè)量地形地物的技術(shù)方法,也是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門信息科學(xué)。根據(jù)攝影時(shí)攝影機(jī)所處的位置的不同,可分為地面攝影測(cè)量、航空攝影測(cè)量和航天攝影測(cè)量。根據(jù)技術(shù)處理手段的不同,又可分為模擬攝影測(cè)量、解析攝影測(cè)量和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量等?!稊z影測(cè)量外業(yè)》是工程測(cè)量專業(yè)重要的專業(yè)課程,按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,我們進(jìn)行了為期一周的課程實(shí)習(xí)。對(duì)于本次實(shí)習(xí),老師和同學(xué)們都非常的重視,在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,許老師就本次實(shí)習(xí)的意義、實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)等方面做了明確的闡述,同時(shí),也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟做了說明。本次實(shí)習(xí)不僅使我們的理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使我們運(yùn)用知識(shí)的能力得到了提高。實(shí)習(xí)中航攝像片調(diào)繪每?jī)扇藶橐粋€(gè)小組,每人調(diào)繪一張像片,每人轉(zhuǎn)刺4個(gè)像控點(diǎn)。實(shí)習(xí)前,我們通過比對(duì),了解到像片
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