攝影測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告-展示頁(yè)
2024-08-20 07:04本頁(yè)面
【正文】 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量，包括計(jì)算機(jī)輔助測(cè)圖（常稱(chēng)為數(shù)字測(cè)圖）與影像數(shù)字化圖。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量（Basic concept of digital photogrammetry）是基于數(shù)字影像和攝影測(cè)量的基本原理，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對(duì)像以數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息的攝影測(cè)量學(xué)的分支學(xué)科。 前言攝影測(cè)量（photogrammetry）指的是通過(guò)影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門(mén)信息科學(xué)。攝影測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告系 別： 測(cè)繪與城市空間信息系專(zhuān) 業(yè)： 測(cè)繪工程 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 河南城建學(xué)院2011年11月26日178。 目錄前言………………………………………………………1一、實(shí)習(xí)意義與目的…………………………………2 二、實(shí)習(xí)方法步驟……………………………………5 三、實(shí)習(xí)成果與心得…………………………………8四、致謝………………………………………………12參考文獻(xiàn)………………………………………………12 178。根據(jù)技術(shù)處理手段的不同（也是歷史階段的不同），攝影測(cè)量學(xué)又可分為模擬攝影測(cè)量、解析攝影測(cè)量和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量。在數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量過(guò)程中，不僅產(chǎn)品是數(shù)字的，而且中間數(shù)據(jù)的記錄以及處理的原始資料均是數(shù)字的。其中影像數(shù)字化測(cè)圖，是利用計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)字影像或數(shù)字化影像進(jìn)行處理，用計(jì)算機(jī)視覺(jué)（其核心是影像匹配與影像識(shí)別）代替人眼的立體量測(cè)與識(shí)別，完成影像幾何與物理信息的自動(dòng)提取。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢? 于是,在柏老師的指導(dǎo)下，我們于11月2011月25在系機(jī)房105室攝影測(cè)量實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)意義本次實(shí)習(xí)的安排旨在提升學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)大家對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解和實(shí)際運(yùn)用，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合，加強(qiáng)團(tuán)員的合作協(xié)調(diào)能力。178。
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