大班科學(xué)活動我從哪里來-展示頁
2024-11-15 03:17本頁面
【正文】 球，跟著老師的臺詞表演孕婦媽媽。在爸爸媽媽的精心照顧下，小寶寶喝著媽媽甜甜的奶水一天天長大了，學(xué)會了吃飯，可以坐了，學(xué)會了爬走跑，接著上了幼兒園，中班，大班，學(xué)前班 ——長成我們現(xiàn)在這樣了。（播放嬰兒的哭聲）聽，寶寶被媽媽生出來了。還有的小寶寶舍不得離開媽媽的肚子，就是不出來，醫(yī)生只好在媽媽的肚子上開一扇門，把他抱出來，然后再把這扇門關(guān)上。媽媽打開子宮的門?！此摹低ㄟ^欣賞課件、初步了解：胎兒的形成及成長過程，并討論：1小寶寶每天在媽媽的肚子干什么？（睡覺，有時會動一動）2小寶寶在媽媽的肚子里餓了怎么辦？（吃東西）3小寶寶沒有牙齒，會吃東西嗎？“寶寶在媽媽的肚子里還不會吃東西，可寶寶的肚子上有一根長長的帶子，叫?臍帶?，媽媽把營養(yǎng)送給臍帶，臍帶再把營養(yǎng)送給寶寶。因?yàn)槟莻€宮殿是給孩子住的，所以我們管它叫‘子宮’就是孩子的宮殿。媽媽的肚子里，有一間溫暖的小房子，沒有出生的孩子就住在那里。播放《大耳朵圖圖》幼兒自由討論，得出結(jié)論：每一個小朋友都是從媽媽的肚子里生出來的，小寶寶在出生以前都住在媽媽的肚子里?；顒舆^程〈一〉幼兒隨音樂《幸福拍手歌》進(jìn)入活動室。活動重點(diǎn)：了解寶寶的生長過程活動難點(diǎn)：體會媽媽撫養(yǎng)自己長大的辛苦。2 認(rèn)知目標(biāo)：通過看、聽、講的形式，讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。這樣不僅滿足了孩子的好奇心，而且還達(dá)到了教育孩子熱愛母親、尊重母親的目的。但敏感的話題常常讓年輕的父母因?yàn)閷擂味乇埽踔聊谩敖稚蠐靵淼摹薄昂永飺粕蟻淼摹薄吧痰曩I來的”等答案來搪塞幼兒。第一篇：大班科學(xué)活動 我從哪里來大班科學(xué)活動我從哪里來鄖西縣城關(guān)幼兒園鄭武玲設(shè)計(jì)意圖在生活中，不少父母被孩子問到“我從哪里來？”都會感到難于啟齒，或不知所措。事實(shí)上，孩子對于自己的由來感到好奇，是十分自然的，這種求知欲應(yīng)給予滿足和認(rèn)可。因此，為了正面引導(dǎo)幼兒的好奇心，從小培養(yǎng)幼兒健康的心理，促進(jìn)幼兒身心健康成長，我設(shè)計(jì)了大班科學(xué)活動《我從哪里來》根據(jù)孩子的理解能力簡略真實(shí)的回答?；顒幽繕?biāo)1情感目標(biāo)：.對身邊的科學(xué)感興趣，培養(yǎng)幼兒的合作探究意識。能力目標(biāo)：讓幼兒大膽表述操作的結(jié)果。活動準(zhǔn)備課件，大皮球若干個，胎兒成長照片?！炊狄稣n題，激發(fā)興趣：我從哪里來教師提問：“小朋友，你們知道自己是從哪兒來到這個幸福的世界嗎？有幾個小伙伴也在討論這個問題，我們一起來聽一聽。（孕婦照片）〈三〉通過問題“爸爸為什么生不出小寶寶？”引出幼兒對子宮的認(rèn)識。那里面應(yīng)有盡有，就像是一座宮殿。小寶寶出生以前就住在這間“子宮”房子里?！茨殠D片〉 〈五〉討論：小寶寶是怎樣生下來的。孩子走出門后，經(jīng)過一條又長又黑又狹窄的小路，在醫(yī)生的幫助下寶寶就沿著小路出來了，費(fèi)盡千辛萬苦，終于來到了這個世界。這個孩子就是你了。好可愛喲?。ㄐ雰簣D片）（六）操作活動：請幼兒按自己的成長過程進(jìn)行排序，并鼓勵幼兒大膽
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