北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題7-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容植樹問題教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生靈活解決生活中的植樹問題；通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察的方法。、交流、集體訂正等，靈活解決生活中的植樹問題；通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察的方法。教學(xué)重點通過活動使學(xué)生進(jìn)一步鞏固植樹問題的規(guī)律，并靈活應(yīng)用解決實際問題。教學(xué)難點通過活動使學(xué)生進(jìn)一步鞏固植樹問題的規(guī)律，并靈活應(yīng)

2024-12-23 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題10-展示頁

【摘要】植樹問題總第_______頁課題植樹問題課型新授課授課時間__月__日(星期1_)第7課時(共12課時)教學(xué)目標(biāo)1.通過活動使學(xué)生掌握面上植樹問題的解決方法。2.通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察的方法。3.通過研究展覽作品的擺放問題，培養(yǎng)學(xué)生研究問題的科

2024-12-23 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案相遇問題-展示頁

【摘要】相遇問題教學(xué)內(nèi)容：相遇問題及相關(guān)練習(xí)。教材簡析：相遇問題是和人們生活、生產(chǎn)息息相關(guān)的數(shù)學(xué)知識。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握一個物體運動中有關(guān)速度、時間和路程之間的數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上安排學(xué)習(xí)的，主要是研究兩個物體的運動情況，是今后學(xué)習(xí)較復(fù)雜的行程問題及工程問題的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的安排不只是以文字的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，而是借助線段圖幫助學(xué)生理解題意，讓學(xué)生學(xué)起來更

2024-12-23 08:18

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題-展示頁

【摘要】植樹問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：利用學(xué)生熟悉的生活情境，通過畫線段圖，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關(guān)系；過程與方法目標(biāo)：滲透數(shù)形結(jié)合的思想，培養(yǎng)學(xué)生借助圖形解決問題的意識；情感與態(tài)度目標(biāo)：感受日常生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點：理解段數(shù)與棵數(shù)之間的規(guī)律。教學(xué)難點：方法比規(guī)律更重要。教學(xué)流程：活

2024-12-25 20:06

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案相交-展示頁

【摘要】相交教學(xué)目標(biāo)：1.通過動手操作:畫線、觀察、比較初步感知兩條直線間存在不同的位置關(guān)系。2.認(rèn)識兩條直線的位置關(guān)系，滲透事物是相互聯(lián)系的辨證觀點。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點：認(rèn)識兩條直線的位置關(guān)系。教學(xué)難點：全面認(rèn)識相交與不相交。教學(xué)過程：一、對“位置”“關(guān)系”的理解。畫直線，說一說畫的有

2024-12-23 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題7-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容行程問題教學(xué)目標(biāo)，求相遇時間的應(yīng)用題；培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力2．學(xué)生通過看圖編應(yīng)用題并解答、集體訂正等學(xué)會解答已知兩地之間的路程和兩個物體運行的速度，求相遇時間的應(yīng)用題并培養(yǎng)識圖能力。、解決問題的能力。教學(xué)重點學(xué)會解答已知兩地之間的路程和兩個物體運行的速度，求相遇時間的應(yīng)用題。教學(xué)難點學(xué)會解答已知兩地之間

2024-12-25 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題1-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容行程問題教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有關(guān)速度、時間和路程之間的關(guān)系，學(xué)會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間，求路程的應(yīng)用題；培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力。2．學(xué)生通過自主探索、列式計算等理解有關(guān)速度、時間和路程之間的關(guān)系，學(xué)會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間，求路程的應(yīng)用題；3．滲透事物之間相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點學(xué)會解答已知兩個物

2024-12-25 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題3-展示頁

【摘要】行程問題教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步理解相遇問題中的相關(guān)概念、應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。2.在掌握求路程和求相遇時間的基礎(chǔ)上，學(xué)會解答相遇問題中求一方速度的題目。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、繪圖的能力，以及良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點：靈活解決相遇問題的不同情況---求一方速度。教學(xué)難點：理解數(shù)量關(guān)系路程÷相遇時間=兩個

2024-12-24 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題6-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容行程問題教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有關(guān)速度、時間和路程之間的關(guān)系，學(xué)會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間，求路程的應(yīng)用題；培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力。2．學(xué)生通過自主探索、列式計算等理解有關(guān)速度、時間和路程之間的關(guān)系，學(xué)會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間，求路程的應(yīng)用題；3．滲透事物之間相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點學(xué)會解答已知兩個物

2024-12-24 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題2-展示頁

【摘要】行程問題教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步理解相遇問題中“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和“速度和”的概念。2.掌握解答求相遇路程和求相遇時間方法，培養(yǎng)學(xué)生分析解答的能力。3.在解題訓(xùn)練中加強動手操作和畫圖（線段圖）能力的培養(yǎng)，促進(jìn)思維的發(fā)展。教學(xué)重點：理解相遇問題中的重點詞語：“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和

2024-12-23 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案相遇問題1-展示頁

【摘要】（北京版）四年級數(shù)學(xué)下冊教案相遇問題2中心小學(xué)田雪一、設(shè)計思路本冊書的相遇問題是在學(xué)生初步學(xué)習(xí)速度、時間、路程三者之間數(shù)量關(guān)系以及會解答某一單個物體運動的問題的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步拓展。本教學(xué)內(nèi)容與以往不同的是有兩個物體在運動，教材上只介紹了其中一種，即”兩個物體同時相對運動結(jié)果相遇“的情況。通過這部分內(nèi)容的教學(xué)，不僅要使學(xué)生掌握相向

2024-12-23 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題4-展示頁

【摘要】行程問題教學(xué)目標(biāo)：1．提出問題學(xué)生獨立思考不能解答，通過閱讀教材學(xué)習(xí)解題方法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識。2．利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題，讓學(xué)生感受到解題方法是多樣的。3．利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學(xué)重點：利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學(xué)難點：利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。

2024-12-23 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題11-展示頁

【摘要】行程問題總第_______頁課題行程問題課型新授課授課時間__月__日(星期_)第2課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解行程問題中速度、時間、路程之間的關(guān)系，學(xué)會根據(jù)速度、時間、路程的關(guān)系解答已知兩地之間的路程和兩個物體運行的速度，求相遇時間的應(yīng)用題。

2024-12-25 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題10-展示頁

【摘要】行程問題總第_______頁課題行程問題課型新授課授課時間__月_日(星期__)第1課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)、時間和路程之間的關(guān)系，學(xué)會解答已知兩個物體運行的速度和相遇時間，求路程的應(yīng)用題。2.培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力。3.滲透事物之間相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

2024-12-24 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題9-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容行程問題教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步加強對行程問題的理解，并會利用坐標(biāo)解決相遇問題；讓學(xué)生感受到解題方法是多樣的。2．學(xué)生通過思考、練習(xí)等進(jìn)一步加強對行程問題的理解，并會利用坐標(biāo)解決相遇問題；同時感受解題方法的多樣。3．加強對學(xué)生的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。教學(xué)重點利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學(xué)難點利

2024-12-24 23:15

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